我不是壞孩子，我只是成績不好的孩子，方一凡，你憑什么？

①知識不夠扎實，有時候考的知識簡單得分高，有時考查知識恰好是自己的弱項或知識漏洞得分低。解決辦法：堅持整理錯題，及時復(fù)習(xí)鞏固，相信一定會有所改觀 ②自制力不強，考好了沾沾自喜，不自覺的已經(jīng)不努力了...

好學(xué)生？沒有絕對的好學(xué)生， 因為好學(xué)生背負著更多的期望，所以他們比壞學(xué)生有更大的壓力。 更想叛逆，他們也想當(dāng)一回壞學(xué)生。 叛逆一回，想上課睡覺，想不完成作業(yè)，想跟老師唱“對臺戲” 以前人家說，...

一個學(xué)生考試成績好，我就會覺得很開心，要是沒考好，我就在想是不是我沒教。鑒于一種很直接的心理作用，當(dāng)然就希望學(xué)生能取得好成績。 不過當(dāng)學(xué)生的成績沒有達到老師和家長預(yù)期的那樣，原因是多方面的，不能因此...

他成績一直能排年級前十?？删驮谶@個節(jié)骨眼上，兒子卻和社會上的一些孩子成了好朋友，放假的時候還偷偷跟他們出去玩……” 1000多字，字字痛心。這些“流氓孩子”都是不愛學(xué)習(xí)、成績差的高中生。媽媽沒收了手...

不一定，學(xué)習(xí)差跟孩子本身的素養(yǎng)品質(zhì)是不成正比的。只不過是孩子在學(xué)習(xí)這一塊不擅長而已。

有的人的確會這么干，通常這類人的心眼都很小，看不得別人取得成績和得到優(yōu)勢，于是就處心積慮的破壞別人的成績，甚至想著破壞別人的心情，這樣他才能得到心理平衡。?

你身邊的那個人不會無緣無故地成學(xué)霸，你應(yīng)該誠心誠意地向?qū)Ψ秸埥?。另外要注重知識積累，還有打牢基礎(chǔ)（尤其是數(shù)學(xué)，小學(xué)基礎(chǔ)沒學(xué)好，到初中學(xué)習(xí)更深的知識就吃力了）?，F(xiàn)在查漏補缺還來得及，不要急于求成，要知道...

要克制可以，找個你信得過的朋友，不要和你一樣只知道玩的那種，要成績好一點的，或者比較好的朋友，最好你們感情很好，你一旦有逃課的念頭，就讓他壓著你不讓你去，當(dāng)然你肯定會和他發(fā)生矛盾，不要說太重的話。至少...

看動畫片也不能算是壞習(xí)慣吧。。 看動畫片對培養(yǎng)小孩子的想象力， 發(fā)散思維能力挺有幫助的。 適當(dāng)?shù)目纯礇]什么的， 你可以跟孩子做個約定， 回家先寫作業(yè)， 寫完了作業(yè)再看，

還是比較大的。字體工整、整齊就好，避免看不清楚的連筆。字與字之間適當(dāng)間隙，行與行之間也適當(dāng)留有間隙。不過不用過于追求哪種美觀的字體，如果不熟練的話，反而會浪費答題時間。