課文《花臉》的主要內(nèi)容

作者與舅舅買花臉，講花臉的故事。

老師上課出錯(cuò)是正常的，但是要鎮(zhèn)定，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，隨機(jī)應(yīng)變。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、抓關(guān)鍵語句理解人物的心理活動(dòng)，揣摩運(yùn)用各種描寫方法去描摹人或物。 2、感受少年仰慕英雄、渴望成為英雄的心態(tài)。 二、教學(xué)重點(diǎn) 抓關(guān)鍵語句理解人物的心理活動(dòng)。 三、教學(xué)難點(diǎn) ...

去找老師說明情況，讓老師幫助協(xié)調(diào)。

通過對(duì)“我”愛花臉，買花臉，帶花臉的過程的敘述和描寫，表達(dá)了一份童年的歡樂和自豪，同時(shí)通過買花臉，帶花臉的細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了“我”對(duì)英雄的崇敬，抒發(fā)了“我”渴望成為英雄的少年豪情。 追問：再來點(diǎn)

我有時(shí)也會(huì)這么感覺，但其實(shí)，下課后就沒什么人記得了， 損友可能會(huì)善意的嘲笑你，但也沒什么大不了的， 放寬心吧，沒事的

《唱臉譜》原文中未提到包公，但京劇臉譜的色彩運(yùn)用有一定的內(nèi)容和含義，它是表現(xiàn)人物性格的主要因素。包公的臉譜以黑色為主色調(diào)，用黑色來表現(xiàn)他公正無私。 包公指包拯，字希仁，廬州合肥（今安徽合肥肥東）人，...

復(fù)習(xí)階段就不大適合。 鬼臉歷史課和《明朝那些事》等書的描寫方式較為相同，比較生動(dòng)便于理解。 但是我老師說要是復(fù)習(xí)階段看就比較毀

內(nèi)容一樣就好了，同一個(gè)班級(jí)老師不可能講不一樣的課程，放心吧