怎樣就可以培養(yǎng)孩子的“眼力見”和“心眼”？

? ? ? 所謂的“眼力見”，是指一個人碰到事情，能做到有分寸,以讓人舒服的，妥當?shù)姆椒ㄌ幚硎虑?/strong>

? ? ? 有眼力見的人十分受大家喜愛，他們更了解他人需要什么，還可以尊重長輩。有眼力見的人一般不容易說錯話，辦錯事，以至于火上加油。簡言之便是同理心，共情能力，有一個換位思考的能力。

? ? ? 如何培養(yǎng)孩子的“眼見力”呢？可以從下邊在三個層面下手：

? ? ? 1.父母言傳身教，以身作則。父母的影響是很重要的，假如父母是一個特別有眼力見的人，十分明白尊重他人，這個孩子很有可能也會有眼力見兒。我們要教育孩子要有禮貌。在所有場所，尊重別人是放在首位的，在尊重的前提下。有眼力見就并不是一件很困難的事。

? ? ??2.多帶孩子長見識，見多識廣。城市生活的孩子普遍比在農(nóng)村成長的孩子大氣聰明會來事，實際上這無關智力，而是大城市的孩子看的多，經(jīng)歷的多。在孩子的成長教育方式的環(huán)節(jié)中，并不單單只有學習非常重要，提高孩子的眼界也一樣十分重要。父母可以領著孩子多出門度假旅游，帶孩子多跟人走動走動，多參與一些親子互動賽事，暑期夏令營等類似的主題活動。這不僅可以增加孩子的眼界，還能磨煉孩子的自立能力。

? ? ? 3.讓孩子多讀課外書。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。閱讀有益的課外書有利于開闊眼界，有利于培養(yǎng)廣泛的個人愛好，有利于學習為人處事，有利于提高眼界，拓寬視野。

? ? ? 如何培養(yǎng)孩子的“心眼”呢？

? ? ? 培養(yǎng)心眼需要從識人之明和辨事之清2個層面重點培養(yǎng)。

? ? ? 1.識人之明在于自己三觀(價值觀，人生觀，世界觀)的搭建，這是因為人與人交往在于以自己三觀的標準去分辨相處的人，其次才是辨識別人是不是適合或是自己所想結交的人。

? ? ? 2.辨事之清在于本身三觀早已搭建的基本上來分辨處理事情是不是適合自己本身的情況，或是場景以及關系本身的發(fā)展方向，作出有效的處理對待方法。