現(xiàn)代文閱讀中，一般題目都有什么作用

1.交待文章對(duì)象、人物身份，暗含人物性格。2.線索。3.奠定文章感情基調(diào)。4.設(shè)置懸念。5.增強(qiáng)文章效果，揭示主題

我們老師說(shuō)過(guò)，對(duì)于這種情況來(lái)說(shuō)承上啟下，你是要承到天上去啊。就像結(jié)尾不可以啟下，你要啟到地獄去嗎？

背公式唄，反正做出的題目就連原文作者都不知道原來(lái)自己這么有深意==、

1、（景色環(huán)境地點(diǎn)等）點(diǎn)名時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍。
2、設(shè)置懸念，引起讀者閱讀興趣。
3、貫穿始終的線索。
4、推動(dòng)（暗示）情節(jié)發(fā)展。
5、突入人物的形象或者性格。
6、突出主題。
7、象征或雙關(guān)。