聲母如何教孩子記憶

一、提高小學(xué)生一年級(jí)拼音記憶建議從以下方面做起：
　　1、初步訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生讀寫和聽寫課文中應(yīng)該掌握的生字，詞。學(xué)生在聽寫詞語時(shí)應(yīng)該把音節(jié)帶上。當(dāng)然，教師在念生字、詞時(shí)，也應(yīng)該念音節(jié)。如：“老師”音節(jié)是l-ao-lao，sh-i-shi.學(xué)生就應(yīng)該寫出laoshi.再次，鞏固孩子的拼音能力；
　　2、教師除了引導(dǎo)學(xué)生看拼音寫詞語，和簡(jiǎn)單的句子外，還要引導(dǎo)學(xué)生看音節(jié)朗讀課文。教師還可以引導(dǎo)學(xué)生給詞語，句子注上音節(jié)；
　　3、提高孩子的拼音運(yùn)用能力，如引導(dǎo)學(xué)生朗誦詩(shī)，主持節(jié)目、當(dāng)小主播、表演小話劇等方法，在生活中不斷將拼音運(yùn)用，這些都是提高孩子拼音能力的很好方法。
　　4、先快后慢的遺忘規(guī)律，孩子學(xué)過的知識(shí)應(yīng)該經(jīng)?；仡?，經(jīng)常加以鞏固，加深印象。尋找一些視試題資料、磁帶等輔助學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的拼音記憶能力是非常有幫助的。
　　二、提高小學(xué)生一年級(jí)拼音記憶的意義：
　　拼音知識(shí)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說是非常重要的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了拼音才能夠更好地學(xué)習(xí)普通話和漢字，拼音的學(xué)習(xí)能力關(guān)系好孩子的成才。通過拼音文字的學(xué)習(xí)、發(fā)聲練習(xí)，培養(yǎng)幼兒的口頭表達(dá)能力、注意力、感知能力、模仿能力、想象力、記憶力、邏輯思維能力等學(xué)習(xí)能力，為孩子在以后的更復(fù)雜、高級(jí)的學(xué)習(xí)奠定思維能力基礎(chǔ)。