工作中什么叫復(fù)盤

在實(shí)際工作中，很多人把復(fù)盤當(dāng)作一種問題分析與解決的辦法，通過回顧，找出工作中存在的問題，對(duì)其進(jìn)行原因分析、找出對(duì)策，制訂行動(dòng)計(jì)劃。

這種做法合適嗎？復(fù)盤是一種問題分析與解決的辦法嗎？

事實(shí)上，我認(rèn)為不能把復(fù)盤和問題分析與解決混淆起來。

原因有二：

1） 二者目的不同

復(fù)盤的目的是從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，雖然“學(xué)習(xí)”也包括解決問題、改正不足，但這只是學(xué)習(xí)的一部分，并非學(xué)習(xí)的全部。

在實(shí)踐中，除了一些短平快的非正式復(fù)盤可用于或側(cè)重于解決問題，大多數(shù)復(fù)盤都需要超越問題分析與解決，從廣度和深度兩個(gè)方面進(jìn)行拓展，以充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值：

從廣度上看，不僅要從失敗或不足、問題中學(xué)習(xí)，也要全面權(quán)衡，把握對(duì)學(xué)習(xí)最有價(jià)值的點(diǎn)，包括亮點(diǎn)或成功的做法；

從深度上看，不只是解決問題、改正不足，也要深入反思，并舉一反三，找出本質(zhì)與規(guī)律。

從廣度上看，不僅要從失敗或不足、問題中學(xué)習(xí)，也要全面權(quán)衡，把握對(duì)學(xué)習(xí)最有價(jià)值的點(diǎn)，包括亮點(diǎn)或成功的做法；

從深度上看，不只是解決問題、改正不足，也要深入反思，并舉一反三，找出本質(zhì)與規(guī)律。