怎樣列出《小鬧鐘》提綱

1、開頭說明我很喜歡我的小鬧鐘。
2、介紹我的小鬧鐘的來歷與外形。
3、我和小鬧鐘是好朋友，我與小鬧鐘之間發(fā)生的事。
4、再次說明小鬧鐘是我的好朋友，它伴我成長。

童話故事《小鬧鐘》，這篇課文對孩子們進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育。小鬧鐘富有愛心，熱心助人，是時(shí)間的化身，三個(gè)動(dòng)物都懂得珍惜時(shí)間，故事通過小鬧鐘找朋友的經(jīng)歷，告訴我們要樹立時(shí)間意識 ，和時(shí)間交朋友。

1· 開頭說明我很喜歡我的小鬧鐘2·介紹我的小鬧鐘的來歷與外形3·我和小鬧鐘是好朋友，我與小鬧鐘之間發(fā)生的事4·再次說明小鬧鐘是我的好朋友，它伴我成長。