如何正確處理學(xué)生之間的矛盾

要根據(jù)所掌握的情況，給予合情合理的分折，不僅要剖析問題的根源，更要指出問題的會帶來什么樣的嚴(yán)重后果，讓學(xué)生真正弄明自己有哪些不當(dāng)之處。 班主任在處理學(xué)生之間的矛盾時，要把握分寸，原則性的問題，態(tài)度...

要根據(jù)所掌握的情況，給予合情合理的分折，不僅要剖析問題的根源，更要指出問題的會帶來什么樣的嚴(yán)重后果，讓學(xué)生真正弄明自己有哪些不當(dāng)之處。 班主任在處理學(xué)生之間的矛盾時，要把握分寸，原則性的問題，態(tài)...

我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活之中， 時時刻刻都存在矛盾， 這些矛盾的存在是推動社會前進(jìn)的動力， 但得有一個前提條件：那就是， 這些矛盾都得到很好地解決， 只有這樣，我們的社會才會進(jìn)步， 反之則會矛...

⑴增強(qiáng)承受委屈的能力 委屈幾乎伴著每一個人，上至偉人、 委屈幾乎伴著每一個人，上至偉人、 明星、領(lǐng)導(dǎo)，下至平民百姓， 明星、領(lǐng)導(dǎo)，下至平民百姓，每個人的一 生中都要遇到冷言冷語，都要面對委屈， 生...

要根據(jù)所掌握的情況，給予合情合理的分折，不僅要剖析問題的根源，更要指出問題的會帶來什么樣的嚴(yán)重后果，讓學(xué)生真正弄明自己有哪些不當(dāng)之處。 班主任在處理學(xué)生之間的矛盾時，要把握分寸，原則性的問題，態(tài)...

送人東游(溫庭筠)

1、弄清楚事情的經(jīng)過、起因 家長在介入孩子之間的矛盾前，應(yīng)該先了解事情的起因以及經(jīng)過，這樣才能更好地為孩子處理沖突，化解矛盾，更好地明確誰是誰非。 若是家長不顧青紅皂白地偏袒某個孩子，很容易讓另外的孩...

中年夫妻常常由于贍養(yǎng)父母或撫育子女問題而發(fā)生矛盾，尤其是當(dāng)對方父母沒有收入，雙方對子女態(tài)度不一致時，這種矛盾更為突出。贍養(yǎng)父母是子女的義務(wù)，女婿對岳父母，媳婦對公婆，都應(yīng)當(dāng)像對待自己的親生父母一樣...

楚國有個賣矛和盾的人，夸贊自己的盾說:“我的盾十分堅固，任何東西都不能穿透它?！庇朱乓约旱拿f:“我的矛十分鋒利，什么東西都能穿透?！庇腥藛?“用您的矛戳您的盾，怎么樣呢?”那個人回答不出來了。

參考答案：C