在游戲中要不要讓幼兒當(dāng)壞人

有的，寶寶到該上幼兒園的時(shí)候一定要去上，早點(diǎn)去幼兒園和老師、小朋友一起生活、學(xué)習(xí)，適應(yīng)大集體的生活，能培養(yǎng)出的性格來，這樣在以后的人際交往上有一定的幫助，到小學(xué)后學(xué)習(xí)壓力大不至于還要去培養(yǎng)性格，...

家里人太慣著他了。我小侄子就是，在學(xué)校老老實(shí)實(shí)的，一回家很霸道。因?yàn)樗兰依锶耸裁炊紩?huì)讓著他，所以在家他誰都不怕，在家沒人能管得了他！

那取決于幼兒園中的人，人是如何的，需要自己去了解，決定，我是不打算把孩子送任何幼兒園的。，這個(gè)決定 也取決于幼兒園中的人。

幼兒看電視的壞處。又看電視，因?yàn)樗母骺h的功能還沒有長(zhǎng)的特好?？措娨晻?huì)影響他的眼睛視力。導(dǎo)致讓他上癮。長(zhǎng)大了，對(duì)學(xué)習(xí)也有影響的族螞。還有一點(diǎn)會(huì)刺激他的大腦。所以呢，要少看。要定清談時(shí)的看兆正埋不...

老師要保護(hù)小朋友?? 以智取勝，還可以報(bào)警、按警鈴 。

C 解析： 本題考查的是思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是運(yùn)用概念、判斷、推理等進(jìn)行的思維，幼兒看電視時(shí)可以說出好人、壞人，并能說出理由，說明其思維發(fā)展水平已經(jīng)比較抽象，有了好人壞人的概念，并能對(duì)此進(jìn)行...

對(duì)他的錯(cuò)誤及時(shí)指出，并幫忙改正。 老師有教育的義務(wù)。

A 解析： 幼兒常常處于激動(dòng)狀態(tài)，而且來勢(shì)強(qiáng)烈，不能自制，往往全身心都受到不可遏制的威力所支配。年齡越小，這種沖動(dòng)越明顯。

孩子上幼兒園總是遲到的話 需要找原因的 如果家長(zhǎng)都是比較拖拉，對(duì)孩子遲到也是有影響的 尋找遲到的原因，多多與孩子溝通，上學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性 需要自己重視起來。

送孩子上幼兒園遲到的三大危害 在幼兒園里經(jīng)常會(huì)看到從早上8點(diǎn)開飯直到中午11點(diǎn)左右仍然有家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子姍姍來遲的情景。在有些家長(zhǎng)看來，幼兒園不同于學(xué)校，沒有什么紀(jì)律可言，想送孩子則送，想什么時(shí)候送就什么...