我是T,學(xué)校組織去銀行實(shí)習(xí),可是我真的不想穿高跟鞋啊

2023-08-07 13:45

1個(gè)回答
那你得委屈下

必須的工裝必須穿

這個(gè)是形象問題
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一款手機(jī)動(dòng)作游戲 故事內(nèi)容好像跟一個(gè)叫做組織的有關(guān)系
1個(gè)回答2024-02-11 02:07
你好!建議您描訴的詳細(xì)一些!比如有沒有職業(yè)分類,是第幾人稱視角?arpg還是橫版闖關(guān)?這樣可能更容易大家回答!謝謝
怎么練習(xí)自己的語言組織能力?
1個(gè)回答2024-02-19 06:04
這個(gè)么多跟別人調(diào)侃,開玩笑,說的時(shí)候不要緊張,很多時(shí)候是由于緊張導(dǎo)致說話沒條理。。。至于看書,呵呵,如果只有一個(gè)人訓(xùn)練跟自己心里空想有啥區(qū)別,需要的是跟別人對話調(diào)侃辯論時(shí)的應(yīng)變,這不是一個(gè)人悶在那里就...
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這些組織都有一個(gè)隱藏的紀(jì)律
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行動(dòng)學(xué)習(xí)解決的是組織中實(shí)際存在的難題(項(xiàng)目、挑戰(zhàn)、任務(wù)或者問題),并且能夠給組織帶來顯著的收益,并能給參與者帶來學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。其中石鑫的《搞定不確定——行動(dòng)學(xué)習(xí)給你答案》就更好的闡述了行動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用
數(shù)學(xué)教師如何做學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者?
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數(shù)學(xué)課程的一切都要圍繞學(xué)生的發(fā)展開展,所以學(xué)生是當(dāng)然的主人。教師要拓寬學(xué)生在數(shù)學(xué)教學(xué)中的空間,就必須改變自己的角色,即從一個(gè)知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者;要從教室空間支配者的權(quán)威地位,向數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)...
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兒歌學(xué)習(xí)活動(dòng)組織過程中應(yīng)注意的問題
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最應(yīng)該注意的是安全
無后跟毛線拖鞋織法
1個(gè)回答2022-11-22 00:57
我會(huì)縫,不會(huì)織。如果要學(xué)縫的,我可以教你。
無跟拖鞋最簡單的織法
1個(gè)回答2023-10-01 18:10
無跟拖鞋最簡單的織法如下: 1、?用雙線編織起頭56針,從腳腕處向腳尖處用2根針全部織下針。用1根線在毛衣針繞一圈起頭。 2、第一行用紅色線織全下針。 3、第二行反面,還是織全下針。每...
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  練習(xí)氣功,靜坐。先從意下守丹田開始,安靜,眼耳為機(jī),回光返照,收視反觀內(nèi)視,含眼光,凝耳韻,調(diào)鼻息:閉目,目光和意念合在一起(道家修練稱為神光)注意力集中在下丹田,數(shù)息,采取逆式呼吸:   ...
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1個(gè)回答2025-02-10 16:46
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