如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自律的好習(xí)慣

1.游戲中找出“好習(xí)慣”。早上出門前,我故意裝作找不到包,讓兒子幫我一起找,兒子很認(rèn)真地找啊找,終于在我平時放包的地方找到了,我親親兒子表示感謝,并引導(dǎo)他說出手袋應(yīng)該放在何處
2.讓她做自己感興趣的事。有時,我?guī)畠喝バ^(qū)花園里玩,她看見水池里有一條小金魚、樹上有一只麻雀都會歡快地叫起來,然后跑過去看個仔細(xì).我要是沒有什么緊急的事,就陪她看,并借這個機(jī)會給她講講各種動物、植物的生活習(xí)性。
3.玩需要集中注意力游戲 玩拼圖是不錯的方法。

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都說孩子的習(xí)慣養(yǎng)成也是一種能力，但是怎么培養(yǎng)確實(shí)難題。不過為了以后上學(xué)時候能夠養(yǎng)成其他的好習(xí)慣，自律其實(shí)是一種基本的素養(yǎng)。孩子如果想要提高成績，那么上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不走神其實(shí)也是他自己行為能力約束的表現(xiàn)。這其實(shí)歸根究底就是自律。

那具體怎么培養(yǎng)呢？簡單說兩點(diǎn)重要的。

首先還是要從家長身上找原因，找榜樣。

家長是孩子的行為規(guī)范的模板，如果要孩子自律起來，那么家長就必須要自覺起來，不是一個勁的叫孩子要按時定點(diǎn)的閱讀，學(xué)這學(xué)那，自己就翹個二郎腿，坐在邊上一邊玩手機(jī)一邊指點(diǎn)江山。

家長這個時候，更加應(yīng)該和孩子保持一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能一心二用，給孩子呈現(xiàn)自己自律的一面。這樣潛移默化下，孩子才能養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

其次，家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人，要養(yǎng)成孩子的自律習(xí)慣，應(yīng)該盡早給孩子樹立一個時間觀念。孩子還小的時候，可能對時間不敏感，比如你對孩子說學(xué)習(xí)個10分鐘，孩子不知道10分鐘是多久。不知道到底多久是10分鐘，肯定會馬上再問的。這時，要說：“等寶寶做完這個小任務(wù)，就是10分鐘啦，做完這個小任務(wù)就有小紅花獎勵” 這時候，家長要具體解釋下10分鐘是做完一個什么樣任務(wù)的時間，通過一個任務(wù)來強(qiáng)化時間概念。還要用這種理解孩子心情的話來獎勵她，然后再告訴孩子準(zhǔn)確的時間。

這些小事雖然平時不起眼，但是慢慢積累起來，孩子是能夠感知道到時間的流逝，也為其自律打下時間管理的基礎(chǔ)。

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