寫給孩子們的世界歷史是不是希利爾世界史

維吉爾·莫里斯·希利爾，VirgilMoresHillyer（1875-1931），美國(guó)著名教育家，畢生從事教育工作，創(chuàng)建了卡爾沃特教育體系，是卡爾沃特學(xué)校首任校長(zhǎng)、美國(guó)家庭學(xué)校（HOMESCHO...

希利爾講述歷史，生動(dòng)如見(jiàn)。他要通過(guò)精彩的歷史故事，激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的渴望，引導(dǎo)他們?nèi)プ巫尾痪氲刈非蟾篮玫氖挛?，并將文化和真知灼?jiàn)注入他們的靈魂！ 給孩子看的歷史讀物，多是不成系統(tǒng)的歷史故事，要么就...

你知道世界上有什么樣的國(guó)家？它們有怎樣的風(fēng)土人情？我們不能一起去環(huán)游世界，但我們可以從《希利爾講世界地理》這本書中去了解那奇妙的世界地理。 這本書非常好看，一個(gè)個(gè)枯燥的地名、河流、山脈都融入在趣味...

展開(kāi)全部 你知道世界上有什么樣的國(guó)家？它們有怎樣的風(fēng)土人情？我們不能一起去環(huán)游世界，但我們可以從《希利爾講世界地理》這本書中去了解那奇妙的世界地理。 這本書非常好看，一個(gè)個(gè)枯燥的地名、河流、山脈都...

希利爾講世界史的體裁是歷史類圖書。 這本書不是一本輔助讀物，而是一本基礎(chǔ)的歷史教材。書中對(duì)歷史事件的敘述，分量不多不少，把握得恰如其分。這些敘述為歷史框架注入了血肉，使它變得更加生動(dòng)、形象。

希利爾講世界史的體裁是歷史類圖書。 這本書不是一本輔助讀物，而是一本基礎(chǔ)的歷史教材。書中對(duì)歷史事件的敘述，分量不多不少，把握得恰如其分。這些敘述為歷史框架注入了血肉，使它變得更加生動(dòng)、形象。

世界史，就是世界的歷史，是我們賴以生存、古老而美好的地球的歷史。 這本書從地球的起源，從剛剛有人類的石器時(shí)代開(kāi)始說(shuō)起，逐漸又開(kāi)始了青銅時(shí)代、鐵器時(shí)代、第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、尤里烏斯凱撒大帝的崛...

《希利爾講世界史》的目的就是提供一個(gè)基礎(chǔ)的歷史大綱，以便未來(lái)孩子們?cè)傩谐鋵?shí)，因此一定要讓孩子們把“時(shí)間樓梯”牢牢記住。他們應(yīng)該像背誦“九九乘法表”一樣，經(jīng)常記憶，直到能夠詳細(xì)說(shuō)出和每個(gè)日期相關(guān)聯(lián)...

如果按照病歷，老人應(yīng)去找另一位大夫拆線，但那至少得等一個(gè)小時(shí)。出于對(duì)老人的尊重，正好當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)空閑時(shí)間

希利爾講述歷史，生動(dòng)如見(jiàn)。他要通過(guò)精彩的歷史故事，激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的渴望，引導(dǎo)他們?nèi)プ巫尾痪氲刈非蟾篮玫氖挛?，并將文化和真知灼?jiàn)注入他們的靈魂！ 給孩子看的歷史讀物，多是不成系統(tǒng)的歷史故事，要么就是歷...