落葉閱讀題答案

2022-06-18 05:31

2個(gè)回答
1.①冷峭凌厲(或:冷峻猛烈) ②蓬勃地萌發(fā)(或:蓬勃地生長,怒放)
2.老葉完成了自己的工作,讓位給新葉,實(shí)現(xiàn)新老交替。(或:老葉融入春泥,化作甘露玉漿,滋潤著新葉的成長。)
3.因?yàn)楸狈降穆淙~是以自我犧牲來保護(hù)樹木度過冷酷的寒冬,所以說是“悲壯的”。
4.能扣住本文的思路展開即可。
1.作者行文很注意前后照應(yīng),如開頭寫到窗外,后面再有我常常坐在窗里看它,再后來又有長過了窗臺(tái),文中第五段中依然是淺綠的好,深綠的也好這句話照應(yīng)了第一段的哪句話?
枝根的,綠得深,枝梢的,綠得淺;
2.第5段中喔,葉子,你們認(rèn)識(shí)嗎這里為什么說你們而不是你?
這里的"認(rèn)識(shí)"不是單一的,而是相互的,
3.悠悠歲月中的悠悠作長久解。文中第五自然段中凋落的曾經(jīng)那么悠悠地歡樂過中的悠悠怎么解釋?
指悠閑自在。
4.文章最后說我于是很敬仰起法桐來,祝福于它:它年年凋落舊葉,而以此渴望來年的新生,它才沒有停滯,沒有老化,而目標(biāo)在天地空間里長成材了作者這里寫法桐,實(shí)際也表達(dá)對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。請你簡述對(duì)著句話的理解
樹木有衰榮,人生有起伏,在人生的旅途中,不管是一帆風(fēng)順還是遭遇坎坷,我們都要擁有一顆積極向上的心,不驕不躁,朝著自己理想的方向前進(jìn),
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1.這些詞語從時(shí)間推移的角度,寫出了落葉由少到多的階段特征。 2.老葉完成了自己的工作,讓位給新葉,實(shí)現(xiàn)新老交替。(或:老葉融入春泥,化作甘露玉漿,滋潤著新葉的成長。) 3.因?yàn)楸狈降穆淙~是以自...
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1.這些詞語從時(shí)間推移的角度,寫出了落葉由少到多的階段特征。 2.老葉完成了自己的工作,讓位給新葉,實(shí)現(xiàn)新老交替。(或:老葉融入春泥,化作甘露玉漿,滋潤著新葉的成長。) 3.因?yàn)楸狈降穆淙~是以自...
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1個(gè)回答2022-12-15 18:04
1.這些詞語從時(shí)間推移的角度,寫出了落葉由少到多的階段特征。 2.老葉完成了自己的工作,讓位給新葉,實(shí)現(xiàn)新老交替。(或:老葉融入春泥,化作甘露玉漿,滋潤著新葉的成長。) 3.因?yàn)楸狈降穆淙~是以自我犧...
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1.作者行文很注意前后照應(yīng),如開頭寫到窗外,后面再有我常常坐在窗里看它,再后來又有長過了窗臺(tái),文中第五段中依然是淺綠的好,深綠的也好這句話照應(yīng)了第一段的哪句話? 枝根的,綠得深,枝梢的,綠得淺; ...
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1.這些詞語從時(shí)間推移的角度,寫出了落葉由少到多的階段特征。 2.老葉完成了自己的工作,讓位給新葉,實(shí)現(xiàn)新老交替。(或:老葉融入春泥,化作甘露玉漿,滋潤著新葉的成長。) 3.因?yàn)楸狈降穆淙~是以自...
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