昆蟲(chóng)英語(yǔ)幼兒英語(yǔ)啟蒙

教師數(shù)量，講解深度。
1、幼兒耐心差，幼兒音樂(lè)啟蒙需要專門老師進(jìn)行專春褲門指導(dǎo)，而音樂(lè)啟蒙早睜不需要專門老師專門指點(diǎn)。
2、幼兒音樂(lè)的音樂(lè)更加簡(jiǎn)單，不需要進(jìn)行更多深度音樂(lè)介紹。而音樂(lè)啟蒙則需要進(jìn)行對(duì)深度音樂(lè)的解析。
3、音樂(lè)啟蒙教育對(duì)孩子的好處很明顯,它不僅陸森歲能敏銳聽(tīng)覺(jué)、增加詞匯、激發(fā)想象、還能幫助孩子提升智力。

我是一個(gè)喜愛(ài)昆蟲(chóng)的男孩子，平時(shí)喜歡看關(guān)于昆蟲(chóng)的書，喜歡收集昆蟲(chóng)的標(biāo)本。遇到捉蟲(chóng)的高手就虛心求教，從他們那世汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲(chóng)。捉到有趣的，就把它們帶回家做標(biāo)本。記得有一次，我在一大片草叢里搜尋昆蟲(chóng)的蹤影。蝴蝶靜靜地停留在樹(shù)枝上，蜜蜂在花朵上勤勞地采著蜜，周圍的環(huán)境很寧?kù)o、這時(shí)候我翻開(kāi)枯葉，扒開(kāi)泥土，看見(jiàn)蚯蚓在翻土……我捉到了一只非常奇異的蟲(chóng)。它全身碧綠，身上長(zhǎng)滿毛，兩只小觸角不時(shí)地?cái)[動(dòng)著；我拿起來(lái)一看，它還有兩只透明的眼睛。這是什么蟲(chóng)呢？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我只得去請(qǐng)教爸爸媽媽，可他們也不知道，我很失望，還是請(qǐng)教書本吧。經(jīng)過(guò)仔細(xì)驗(yàn)證，我終于知道它的名字叫金龜子。
還有一次，第四節(jié)體育課的時(shí)候，我聽(tīng)別人說(shuō)，在學(xué)校的小花壇里有人發(fā)現(xiàn)了一種形狀奇特的昆蟲(chóng)：它全身烏黑，有堅(jiān)硬的外殼，更奇怪的是，它有一對(duì)大鉗，我心想它可能是“鍬形蟲(chóng)”。哎！我正缺少一個(gè)鍬形蟲(chóng)的標(biāo)本呢。我心里癢癢的，恨不得馬上下課。
鈴聲響了，我快步奔向小花壇，開(kāi)始尋找鍬形蟲(chóng)……經(jīng)過(guò)我的努力，終于在一棵柞樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了它。鍬形蟲(chóng)被抓住了，可我卻成了一個(gè)大花臉。這時(shí)，有人來(lái)叫我：“劉超，你吃過(guò)飯了嗎？”我隨口回答：“吃過(guò)了，你們看，我提了一只鍬形蟲(chóng)?！薄肮?，劉超真是個(gè)昆蟲(chóng)迷，連飯都不吃了?！?br/>我喜愛(ài)昆蟲(chóng)，愿意和它們交朋友：可媽媽說(shuō)我是異想天開(kāi)，浪費(fèi)時(shí)間。我很苦惱，因?yàn)檫@些小蟲(chóng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我想：總有一天我會(huì)成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家！
名師點(diǎn)評(píng) 小作者選取了兩個(gè)典型的事例，表現(xiàn)出自己對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，字里行間充滿童趣，一個(gè)“小小昆蟲(chóng)迷”的形象頓時(shí)躍然紙上。

昆蟲(chóng)與發(fā)明

人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn)，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!

　　昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒。當(dāng)它飛行時(shí)，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀?？茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀，大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能LlJ，可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失。

　　蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī)，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

　　蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)?？茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)，把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測(cè)氣體成分，使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。

　　大自然真是人類的好老師啊!

是菜粉蝶的幼蟲(chóng)。

《了凡四訓(xùn)》，種德立命、修身治世類書籍。作者為明代袁了凡，作于六十九歲，作者以自己的親身經(jīng)歷，講述了改變命運(yùn)的過(guò)程。命中本無(wú)功名長(zhǎng)壽卻得功名長(zhǎng)壽，命中無(wú)子，卻得兩子，書電影版和電視劇版都有,網(wǎng)上皆可搜到,,只有善惡可以突破命運(yùn)，做每件事時(shí)的善惡，善增加，惡減少，善即使暫時(shí)吃虧，整個(gè)命運(yùn)的福氣是增加的，而且增加的多很多，惡正好相反。能控制住每件事做到善就不是凡人，就可以驚天地泣鬼神了，當(dāng)然這是需要慢慢練的。所謂修心改命就是修這個(gè)，人越善運(yùn)氣會(huì)越好,極善之人命運(yùn)束縛不住

也可看看《安士全書》

也可以看看陳大惠老師的講座，網(wǎng)上都可以搜到

現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間都變?cè)缌?，有很多家長(zhǎng)讓孩子在幼兒時(shí)期就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，這個(gè)時(shí)候就要家長(zhǎng)給孩子做英語(yǔ)啟蒙教育了，但是有很多家長(zhǎng)并不知道怎樣給孩子好的英語(yǔ)啟蒙教育，家長(zhǎng)如何做好幼兒英語(yǔ)啟蒙？這里就有好的孩子英語(yǔ)啟蒙方法，家長(zhǎng)可以利用這些方法來(lái)教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
1. 選擇好的啟蒙教育課本
家長(zhǎng)要選擇帶英文的畫冊(cè)，上面有圖有英文，先讓孩子認(rèn)識(shí)一下基本的英文單詞，因?yàn)楹⒆赢吘鼓挲g小，先從圖片開(kāi)始認(rèn)，然后再慢慢的結(jié)合單詞一起認(rèn)，這就需要家長(zhǎng)要有耐心了，一個(gè)一個(gè)得教孩子認(rèn)識(shí)。

2. 讓孩子聽(tīng)英文兒歌
在孩子學(xué)習(xí)講話的時(shí)候就讓孩子接觸兒歌，因?yàn)閮焊韪菀鬃屝『⒆咏邮?，英文本身是有一點(diǎn)枯燥無(wú)味，但是同音調(diào)的加入，孩子就會(huì)覺(jué)得很有趣，讓孩子覺(jué)得聽(tīng)英文兒歌就是一種享受，只要孩子喜歡聽(tīng)，那么孩子就能接受英語(yǔ)，就能在兒歌中學(xué)到英語(yǔ)，現(xiàn)在找英文兒歌也非常方便，網(wǎng)上就有，家長(zhǎng)可以上網(wǎng)上去看一看。

3. 讓孩子看英文動(dòng)畫片
孩子小時(shí)候的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，就是讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，小孩子嘛肯定喜歡看動(dòng)畫片，那么就引導(dǎo)孩子看一些英文動(dòng)畫片，其實(shí)孩子也不知道講的是什么就是看個(gè)熱鬧，相比較于靜態(tài)的圖片，動(dòng)畫會(huì)更加生動(dòng)，漸漸的就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子可以跟著動(dòng)畫片里面的人物說(shuō)臺(tái)詞了，這樣我們的目的就達(dá)到了，孩子自己就可以打開(kāi)電視進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)了。

4. 讓孩子沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中
家長(zhǎng)要注意了，平時(shí)在家里和孩子交流的時(shí)候，盡量用英語(yǔ)交流，對(duì)于簡(jiǎn)單一點(diǎn)的日常對(duì)話，就要用英語(yǔ)和孩子說(shuō)，家里的一些物件可以告訴孩子用英語(yǔ)怎么說(shuō)，在吃飯的時(shí)候可以播放一些英文歌曲，在英語(yǔ)的大環(huán)境下，讓孩子隨處都能感受到英語(yǔ)。

不看書。先建立聽(tīng)覺(jué)邏輯。然后再跟上視覺(jué)邏輯。這才是正道。

三字經(jīng),唐詩(shī)三百首.

節(jié)奏感強(qiáng),好讀好懂~~

寶寶幼兒階段生長(zhǎng)發(fā)育特別快，特別是智力發(fā)育，因此及時(shí)有效給寶寶做好啟蒙教育就顯得十分重要。那么幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)如何才能做好呢？經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，希望能幫助到大家 。

一，少說(shuō)空話，多實(shí)踐。

許多父母一聽(tīng)到兒英語(yǔ)啟蒙就蒙了 ，心想我也不會(huì)呀，于是就各種渠道查找資料 。往往時(shí)間都浪費(fèi)在了查找資料上，卻忽略實(shí)踐的重要性，其實(shí)真正對(duì)孩子有幫助的是，生活中同孩子的英語(yǔ)互動(dòng)對(duì)話、親子繪本閱讀、英文游戲玩耍。

二，親力親為，勤指導(dǎo)。

好多家長(zhǎng)給孩子找了許多英文的動(dòng)畫片和圖畫繪本兒 ，讓孩子自主學(xué)習(xí)，自己就放任不管了 。其實(shí)這樣是不對(duì)的，孩子自主學(xué)習(xí)能力是很差的。需要我們來(lái)加以引導(dǎo)。

在孩子的英語(yǔ)啟蒙中我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)的角色非常重要，一定不是單純的給孩子找到這些資源就不管了，而是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，趁其興起主動(dòng)出擊。達(dá)到最理想的效果。

三，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

希望我們家長(zhǎng)都能成為學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)，要求孩子能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，擁有良好溝通能力時(shí)，我們做家長(zhǎng)的要在孩子之前做到，起到表率作用。如果我們都不去學(xué)習(xí)，孩子想口語(yǔ)對(duì)話時(shí)，沒(méi)人配合。那么學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)越來(lái)越不足的。作為啟蒙的開(kāi)始，選擇好啟蒙兒歌，然后自己也學(xué)起來(lái)，和孩子一起哼唱，在生活中互動(dòng)。讓孩子收獲知識(shí)的同時(shí)，更收獲來(lái)自父母滿滿的關(guān)愛(ài)，增加親子之間感情。

今天的育兒知識(shí)就分享到這里，希望我們的孩子收獲知識(shí)的同時(shí)更能收獲滿滿的親情。讓祖國(guó)的花朵身心一同健康成長(zhǎng)！

對(duì)他以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)很有幫助，但是不要著急慢慢來(lái)，比如每天給他聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。逐漸教他簡(jiǎn)單的單詞和句子。