英語(yǔ)啟蒙課方案

150趙廣誓死不屈》

譯文:

趙廣是合肥人，本來(lái)是李伯時(shí)家里的書(shū)童。李伯時(shí)作畫(huà)的時(shí)候就侍奉在左右，時(shí)間長(zhǎng)了就擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了，尤其是畫(huà)馬，幾乎和李伯時(shí)所作的一樣。建炎年間，他落在金兵手里。金兵聽(tīng)說(shuō)他擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，就擄走了婦人。趙廣毅然推辭作畫(huà)，金兵用刀子威脅，沒(méi)得逞，就將他的右手拇指砍去。而趙廣其實(shí)是用左手作畫(huà)的。局勢(shì)平定以后，趙廣只畫(huà)觀音大士。又過(guò)了幾年，趙廣死了，如今有地位的知識(shí)分子所藏的李伯時(shí)的觀音畫(huà)，大多是趙廣的手筆。

小朋友們好，我是圍棋老師，我姓陳，小朋友們可以叫我陳老師， 今天老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)好玩的游戲 小朋友想不想跟老師一塊玩這個(gè)好玩的游戲??？
　　什么游戲大家想不想知道？（想……）想知道那我看看誰(shuí)坐好了，坐好了我就和小朋友們一起玩這個(gè)游戲！
　?。ㄈ慷甲昧耍?br/>　　好，今天和大家玩一個(gè)打仗的游戲！打仗是怎么打呢？是不是我打你一拳你踢我一腳呀？（……）那樣我們會(huì)受傷是不是，我們玩打仗的游戲呢是要用智慧和勇氣去戰(zhàn)勝對(duì)方，而不是去打別人是不是?。浚ā┬∨笥褌冇袥](méi)有勇氣？（有……）愿不愿意動(dòng)腦筋成為聰明的小朋友？（愿意……）好，現(xiàn)在我們就開(kāi)始玩這個(gè)可以讓小朋友們變得更聰明的打仗游戲，這個(gè)游戲叫做圍棋！現(xiàn)在跟老師念兩遍：圍棋（圍棋），圍棋（圍棋）。
　　圍棋呢，是由兩種顏色的棋子組成，這是什么顏色呀？（黑色……），這個(gè)呢？（白色……）。小朋友們都有一個(gè)非常好的聽(tīng)的名字，我們也一
　　起給他們?nèi)∫粋€(gè)好聽(tīng)的名字好不好呢（好……）。老師把這個(gè)黑色的棋子叫做黑將軍，那這個(gè)白色的你們說(shuō)叫什么（白將軍……），其實(shí)圍棋就是黑將軍和白將軍打仗的游戲，那他們?cè)谀睦锎蛘棠?？是兩個(gè)小朋友一個(gè)拿黑將軍，一個(gè)拿白將軍，丟來(lái)丟去打仗嗎？（不是……）我們把他們打仗的戰(zhàn)場(chǎng)找出來(lái)好不好呀（好）。小朋友看，老師身后這一塊四四方方的東西，就是黑將軍和白將軍打仗的戰(zhàn)場(chǎng)了，我們把它叫做棋盤(pán)，跟老師念兩遍遍：棋盤(pán)（棋盤(pán)），棋盤(pán)（棋盤(pán)）。

六一藝術(shù)團(tuán)的音樂(lè)啟蒙，會(huì)從發(fā)音技巧、樂(lè)器野銷(xiāo)敏使用等方面引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)音樂(lè)、感受音樂(lè)，斗困進(jìn)而按照自己的想法用樂(lè)器表達(dá)情緒、抒發(fā)頌枝感情。有的五六歲的孩子就會(huì)使用吉他、與其他小朋友合唱、有的還學(xué)會(huì)了使用鋼琴和小提琴。