陪伴式親子英語啟蒙

伴魚繪本的會(huì)員首先來說是能夠進(jìn)行退費(fèi)的，但是也像我當(dāng)初所想象的也需要滿足一定的條件來進(jìn)行退費(fèi)，因?yàn)楫?dāng)初在選擇他們課程的時(shí)候也沒有發(fā)現(xiàn)他們這家機(jī)構(gòu)承諾為全程無理由退費(fèi)，一個(gè)家長向我說的是他們這家機(jī)構(gòu)如果想申請退費(fèi)的話需要在課程未滿一個(gè)月或者是學(xué)課程未超過10節(jié)才能夠進(jìn)行退費(fèi)，否則的話也是沒有辦法進(jìn)行退費(fèi)的，我算了一下我家孩子學(xué)的一個(gè)時(shí)間已經(jīng)有20多天了，所以就急急忙忙提出了申請退費(fèi)，好在后來他們的客服也同意了我的退費(fèi)申請。

引言：如果你想用你的陪伴來啟發(fā)孩子，一定要重視方法。

一、什么樣的陪伴可以啟發(fā)孩子思考？

陪伴孩子的時(shí)候只會(huì)玩手機(jī)打游戲，你要想一想，如果你一直擁有這種方法對待你的孩子，你的孩子怎么可能變得學(xué)習(xí)越來越好。這樣不僅要讓孩子在陪伴當(dāng)中學(xué)會(huì)啟發(fā)，更要讓孩子去做一些孩子沒有做過的事情，去慢慢的體會(huì)孩子的成長。很多家長不愿意跟孩子溝通和交往，那么在這個(gè)時(shí)候你要考慮一下孩子情況，讓孩子可以慢慢的去學(xué)習(xí)。陪伴孩子的時(shí)候，你可以多對孩子提問一些問題，讓孩子接受你的疑問，讓孩子慢慢的知道你是為自己好的。如果家長會(huì)使用正面管教的方式，在這個(gè)方式當(dāng)中你要考慮一下孩子是不是可以做一些事情。家長都希望孩子可以得到更好的發(fā)展，那么在這個(gè)時(shí)候你要讓孩子自己去尋找到一些機(jī)會(huì)，自己去不斷的創(chuàng)造一些事情，讓孩子慢慢的得到更好的提升和品質(zhì)。

二、總結(jié)

如果一個(gè)孩子在小的時(shí)候面對各種各樣的問題，家長不僅要學(xué)會(huì)去解決，還要采用一種好的方式。家長要給孩子一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，讓孩子自己去思考，自己去創(chuàng)作。陪伴孩子的時(shí)候，你可以多多的提問你的孩子，讓你的孩子知道，其實(shí)你一直都在努力的去進(jìn)行陪伴。家長要通過不同的途徑去慢慢的幫助孩子。陪伴孩子的時(shí)候，你可以讓孩子多做一些練習(xí)題，可以啟發(fā)孩子思考，你也可以提問孩子以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，看一看孩子學(xué)習(xí)的如何。如果一個(gè)孩子有不同的情況，那么這個(gè)時(shí)候就想要根據(jù)孩子的年齡和能力來進(jìn)行解決，要采用一個(gè)合理的方式幫助孩子做好提升，這樣孩子就能明白。

B

關(guān)于孩子的英語啟蒙，家長要重視孩子的英語啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_始學(xué)習(xí)英語，對于以后的英語學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說孩子要進(jìn)行英語啟蒙學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該怎么對孩子英語啟蒙？在這里就來告訴大家，家長可以這樣給孩子英語啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語啟蒙是家長在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語啟蒙，英語正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語水平提高的過程。家長會(huì)對孩子的英語學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長就可以和孩子玩英語游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語語言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語是同樣的道理。家長可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲，孩子學(xué)習(xí)語言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長可以給孩子放一些英語動(dòng)畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語歌曲，也可以說是英語童謠，是一種以兒童為主要對象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。

在芬里斯，陌生的人影闊步行走在有人居住的土地上。寬闊的大殿中，這樣的傳說被反復(fù)的講述：流浪者在深冬時(shí)節(jié)到來，在酒量到力量的各個(gè)方面向部落中最強(qiáng)壯和自負(fù)的成員發(fā)出挑戰(zhàn)。他們有著令人畏懼的外表——這些戰(zhàn)士巨大而強(qiáng)壯，眼神如烈火熊熊，身披芬里斯巨狼的皮毛。這些陌生人經(jīng)常會(huì)和最強(qiáng)壯的人摔跤，和最酒量最大的人對飲。一但他們和所有挑戰(zhàn)者都比試過了之后就會(huì)選擇其中最杰出人，并帶著這些人消失在黑暗中，再不復(fù)得見。
有時(shí)，當(dāng)長船強(qiáng)行登陸，鮮血染紅周遭白雪的時(shí)候，同樣的陌生人也會(huì)從旁監(jiān)視。如果一名戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出了某些過人的特質(zhì)，陌生人就會(huì)從高處走下，在旁人的敬畏中走近他。一般來說他們選中的人都處在死亡的邊緣，但是陌生人并不在意。他們會(huì)帶著他們的戰(zhàn)利品消失在暴風(fēng)雪中，而那些年輕人從此也再未被見過。有些人說他們會(huì)在閃電中消失，也有人說一艘巨大的飛船會(huì)來接走他們，但是這都只不過是傳說。
這些神秘的陌生人便是太空野狼的狼牧師：勇士的選拔者。那些被他們帶走的年輕人會(huì)被嚴(yán)格的試煉。一旦確認(rèn)他們真的擁有鋼鐵一般的靈魂，黎曼魯斯的遺贈(zèng)便會(huì)被植入他們的體內(nèi)，而他們可能將最終成為星際戰(zhàn)士。