初中英語(yǔ)詞組歸納整理

我給你推薦一本書(shū)吧《新思維英語(yǔ)詞匯大全》上面的講解和分類(lèi)都很清楚
呵呵是初中版的！

　　《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭貴族格雷那萬(wàn)爵士是鄧肯號(hào)游船的船主。他從海上的漂流物基指里獲得一份文件、從中得知兩年前在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特尚在人間，于是便毅然帶著船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人駕駛自己的游船云尋找營(yíng)救。他們到達(dá)南美洲并橫穿美洲大陸，竟然發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)遇難地點(diǎn)其實(shí)在澳大利亞海岸。他們又經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦到達(dá)澳大利亞后，遇見(jiàn)船長(zhǎng)原來(lái)的水手艾爾頓，上了這個(gè)海盜頭子的搏彎配當(dāng)，在穿越澳洲大陸時(shí)，被土人俘獲陷入絕境。接下來(lái)險(xiǎn)象叢生，奇遇不斷，他們逃脫后決定把艾爾頓丟棄在太平洋荒涼的塔博爾島上，不料在島上巧遇格蘭特船長(zhǎng)，于是一起勝利回到故鄉(xiāng)蘇格蘭。
　　《海底兩萬(wàn)里》故事發(fā)生在1866年，法國(guó)人阿龍納斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科考活動(dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他，原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。
　　《神秘島》故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫鬧巖的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。

　　回答問(wèn)題補(bǔ)充：他應(yīng)該是印度人
　　達(dá)卡王子
　　尼摩船長(zhǎng)本是印度的達(dá)卡王子。10歲時(shí)，他的父親把他送往歐洲去接受教育，準(zhǔn)備將來(lái)接替王位。 達(dá)卡王子天資聰明，從10歲到30歲，他積累了各方面的知識(shí)，在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域更具有杰出的才華。 1849年，達(dá)卡王子回到自己的祖國(guó)。他娶了一個(gè)印度的貴族女郎為妻。他們一共生了兩個(gè)孩子，夫妻倆非常喜愛(ài)他們。 和其他被奴役的印度人一樣，達(dá)卡王子是一位愛(ài)國(guó)者。他熱愛(ài)自己的祖國(guó)，仇恨奴役壓榨印度的英國(guó)殖民者。1857年，達(dá)卡王子組織了幾次大規(guī)模的反殖民抵抗運(yùn)動(dòng)。在每一次激烈的戰(zhàn)斗中，他總是身先士卒，站在戰(zhàn)斗的最前列。為此，達(dá)卡王子贏得了廣大印度人民的擁護(hù)和愛(ài)戴。英國(guó)殖民者對(duì)他恨之入骨，千方百計(jì)想殺害他。為了躲避敵人，他不得不逃離祖國(guó)。然而他的妻子和兒女，卻被敵人殘酷的殺害了。 達(dá)卡王子對(duì)敵人充滿仇恨，他帶著自己剩余的財(cái)產(chǎn)和忠于他的一群伙伴，在某一天忽然失蹤了。 從此，世界上再也沒(méi)有達(dá)卡王子。他已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的一切產(chǎn)生厭惡，對(duì)文明世界的一切不公平充滿敵意。他發(fā)誓永遠(yuǎn)不再回到自己的祖國(guó)。他要在人們無(wú)法追蹤他的地方，在海洋的深處，建立自己永久的棲身之地。 達(dá)卡王子在太平洋的一個(gè)荒島上建立了一個(gè)造船廠。憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和超人的智慧，他親自設(shè)計(jì)建造了一艘舉世無(wú)雙的潛水艇。在這之后，他一把火燒掉了這個(gè)荒島。他用海水中的鈉，這樣一種獨(dú)特的發(fā)明——達(dá)卡王子預(yù)言人類(lèi)以后將會(huì)實(shí)現(xiàn)——制造出了萬(wàn)能的電力。有了電力，他的潛水艇就有了永不枯竭的動(dòng)力。海洋深處埋藏著取之不盡的寶藏，為他的所有活動(dòng)提供了充足的財(cái)源和物資。從此，他自稱尼摩船長(zhǎng)，他把他的潛艇命名為諾第留斯號(hào)（又譯，鸚鵡螺號(hào)），神不知鬼不覺(jué)地將它隱藏在海洋深處。
　　尼摩船長(zhǎng)
　　很多年來(lái)，尼摩船長(zhǎng)駕駛諾第留斯號(hào)（又譯，鸚鵡螺號(hào)），從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個(gè)角落。他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船，當(dāng)然，對(duì)于侵略占領(lǐng)自己祖國(guó)的英國(guó)軍艦，他也絕不放過(guò)。他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。

　　尼摩船長(zhǎng)本是印度的達(dá)卡王子。10歲時(shí)，他的父親把他送往歐洲去接受教育，準(zhǔn)備將來(lái)接替王位。
　　達(dá)卡王子天資聰明，從10歲到30歲，他積累了各方面的知識(shí)，在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域更具有杰出的才華。
　　1849年，達(dá)卡王子回到自己的祖國(guó)。他娶了一個(gè)印度的貴族女郎為妻。他們一共生了兩個(gè)孩子，夫妻倆非常喜愛(ài)他們。
　　和其他被奴役的印度人一樣，達(dá)卡王子是一位愛(ài)國(guó)者。他熱愛(ài)自己的祖國(guó)，仇恨奴役壓榨印度的英國(guó)殖民者。1857年，達(dá)卡王子組織了幾次大規(guī)模的反殖民抵抗運(yùn)動(dòng)。在每一次激烈的戰(zhàn)斗中，他總是身先士卒，站在戰(zhàn)斗的最前列。為此，達(dá)卡王子贏得了廣大印度人民的擁護(hù)和愛(ài)戴。英國(guó)殖民者對(duì)他恨之入骨，千方百計(jì)想殺害他。為了躲避敵人，他不得不逃離祖國(guó)。然而他的妻子和兒女，卻被敵人殘酷的殺害了。
　　達(dá)卡王子對(duì)敵人充滿仇恨，他帶著自己剩余的財(cái)產(chǎn)和忠于他的一群伙伴，在某一天忽然失蹤了。
　　從此，世界上再也沒(méi)有達(dá)卡王子。他已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的一切產(chǎn)生厭惡，對(duì)文明世界的一切不公平充滿敵意。他發(fā)誓永遠(yuǎn)不再回到自己的祖國(guó)。他要在人們無(wú)法追蹤他的地方，在海洋的深處，建立自己永久的棲身之地。
　　達(dá)卡王子在太平洋的一個(gè)荒島上建立了一個(gè)造船廠。憑借雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和超人的智慧，他親自設(shè)計(jì)建造了一艘舉世無(wú)雙的潛水艇。。他用自己獨(dú)特的一種發(fā)明——這種發(fā)明他預(yù)言人類(lèi)以后將會(huì)實(shí)現(xiàn)——制造出了萬(wàn)能的電力。有了電力，他的潛水艇就有了永不枯竭的動(dòng)力。海洋深處埋藏著取之不盡的寶藏，為他的所有活動(dòng)提供了充足的財(cái)源和物資。從此，他自稱尼摩船長(zhǎng)，他把他的潛艇命名為諾第留斯號(hào)，神不知鬼不覺(jué)地將它隱藏在海洋深處。
　　多年來(lái)，尼摩船長(zhǎng)駕駛諾第留斯號(hào)，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了地球上的每一個(gè)角落。他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船，當(dāng)然，對(duì)于侵略占領(lǐng)自己祖國(guó)的英國(guó)軍艦，他也絕不放過(guò)。他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助那些被壓迫的民族，支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。
　　很多年以來(lái)，他一直和外界隔絕。后來(lái)，他的同伴相繼去世，他自己也漸漸老了。最后當(dāng)他只剩下一個(gè)人時(shí)，他把諾蒂亞斯號(hào)開(kāi)進(jìn)了一個(gè)巖洞。這時(shí)他已經(jīng)60歲，無(wú)依無(wú)靠，不想再航海，只想靜靜地度過(guò)自己的余生。

　　———————以上摘自《神秘島》

歸納整理是有技巧的，我做了6年，現(xiàn)在大學(xué)了，仍在堅(jiān)持。
做整理不是讓你把所有錯(cuò)的都重寫(xiě)一遍，而是有選擇性的。有些低級(jí)錯(cuò)誤就自動(dòng)Pass，有些題目可以歸納為公式或結(jié)論的就直接寫(xiě)公式。比如英語(yǔ)，你錯(cuò)了個(gè)選擇或別的什么，原因是你不知道那詞組的意思，你就可以直接寫(xiě)那詞組外加中文解釋和它的各種用法，再把和它類(lèi)似的、易混的也寫(xiě)上，做成一小套歸類(lèi)，不僅加深了記憶還有利于以后復(fù)習(xí)。如果是一些特殊例子或解題過(guò)程比較復(fù)雜的，就要你全部寫(xiě)了，你可以先寫(xiě)題目，然后再自己做，看看自己是否真懂了。你還可以把平時(shí)生活中學(xué)到的東西寫(xiě)進(jìn)去，補(bǔ)充你的資料庫(kù)。
總之，你記住，糾錯(cuò)的真正意義在于把你不會(huì)的集中在一起，讓你學(xué)習(xí)、進(jìn)步。它是特殊的，是針對(duì)你存在的，完全個(gè)性化產(chǎn)物。對(duì)別人沒(méi)有很高針對(duì)性。做到這些你就成功了，自己要總結(jié)改進(jìn)的，知道不

學(xué)會(huì)收納與整理的意義：

1、使固定的東西在固定的位置，不讓找東西浪費(fèi)時(shí)間。

尤其是想學(xué)習(xí)的時(shí)候，找不到筆，本來(lái)想學(xué)習(xí)的動(dòng)力就不足，加上小小的阻力，就真的放棄了。還有想健身的時(shí)候，找不到器材……

在做事的時(shí)候耽誤的小事間，可能每次只有三五分鐘，但每天甚至能有十幾次，幾十次的頻率。

2、整理收納后的空間，使人心情愉悅。

沒(méi)有整理過(guò)的空間，咐知租會(huì)給人一種慵懶心理暗示。面對(duì)復(fù)雜的事情時(shí)，容易感性的產(chǎn)生煩躁感，而不是直面它，解決它。

3、整理和收納對(duì)人生有著重大的積極意義。

首先，整理和收納可以看到物品的本質(zhì)。有很多教程和方法論不斷強(qiáng)調(diào)，收納整理之前，要先做選擇。

這其實(shí)就是對(duì)自己的物品進(jìn)行本質(zhì)層面分析的過(guò)程，在認(rèn)真區(qū)別、思考使用場(chǎng)景的時(shí)候，其實(shí)就是對(duì)這些衡兆物品重新審視。輕松的整理過(guò)程中，會(huì)不斷有對(duì)生活意義的思考。

收納與整理四部曲：

1、歸類(lèi)

在正式開(kāi)始儲(chǔ)存收納之前，需要先把所有物品分門(mén)別類(lèi)，每個(gè)人可以根據(jù)自身喜好分類(lèi)：可以是按照功能分類(lèi)，也可以按照使用頻率分類(lèi)，還可按照顏色或者其他。

2、精簡(jiǎn)

接下來(lái)要精簡(jiǎn)物品，用“自猛早我中心主義”代替“物品中心主義”。必須重新審視自己和物品的關(guān)系，選擇物品的標(biāo)準(zhǔn)：我所必須、合適于我、令我舒適。

3、定位

完成了前期的工作后，就開(kāi)始給物品定位。例如，客廳區(qū)域收納客廳對(duì)象、臥室則以寢具與衣物收納為主、廚房則是收納廚具及各類(lèi)食物為主，建議不要把所有的東西都堆在一個(gè)地方，而是在分類(lèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行物品定位。

4、設(shè)計(jì)

大致安排好什么類(lèi)型的物品歸于什么樣的儲(chǔ)物家居后，可以區(qū)域性收納作設(shè)計(jì)規(guī)劃，利用隱藏式手法化整為零，無(wú)形隱藏在生活周遭，讓收納空間賦予另一個(gè)顯性的功能性。

收納整理可以讓孩子愛(ài)干凈，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，養(yǎng)成整潔歸納的好習(xí)慣。對(duì)孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都有很好的引導(dǎo)和養(yǎng)成作用。

《西游記》知識(shí)點(diǎn)、整理及歸納考點(diǎn)如下：

1、《西游記》全書(shū)一百回，從大的結(jié)構(gòu)上看，可分成三個(gè)部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫(xiě)了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書(shū)最精彩的章節(jié)，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫(xiě)了唐僧的出身及取經(jīng)的緣由。

第十三回至最后一回是第三部分，主要寫(xiě)唐僧西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟，并歷經(jīng)九九八十一難，終于取到了真經(jīng)，修成了正果。

2、西游記主要事件：孫悟空大鬧天宮；三打白骨精；車(chē)遲國(guó)斗法；女兒國(guó)遇難；真假美猴王；智取紅孩兒；三調(diào)芭蕉扇等。

3、閱讀感受：這部小說(shuō)善于說(shuō)故事，可讀性強(qiáng)；善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過(guò)目不忘；全書(shū)充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

4、小說(shuō)主旨：在吳承恩筆下，取經(jīng)一事的宗教意義已大大淡化，僅僅具有象征意義。它給讀者的啟示在于：為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的，人們必須艱苦奮斗，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。

5、人物性格

孫悟空：嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)忍不拔，英勇無(wú)畏；樂(lè)觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛(ài)自由、除惡務(wù)盡、充滿斗爭(zhēng)精神，最受大家喜愛(ài)。反映古人對(duì)自身力量增長(zhǎng)的幻想和對(duì)征服自然的自信，是心目中充滿積極浪漫主義精神的英雄。

豬八戒：一方面他好吃懶做，見(jiàn)識(shí)短淺，愛(ài)占便宜，嫉妒心強(qiáng)，喜歡招是搬非，一遇困難就嚷著要散伙，愛(ài)占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面，他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。而且他能知錯(cuò)就改，還算淳樸憨厚，沒(méi)有害人之心，自有可愛(ài)之處。

孩子用過(guò)的書(shū)最好在書(shū)架專(zhuān)門(mén)有一層收納，作業(yè)本就找個(gè)收納箱收納吧