木桿的拼音兒歌啟蒙英語

啟蒙積木創(chuàng)立于1994年，至今已有逾22年的歷史?！皢⒚伞币幻?，是有啟迪思想，激發(fā)智慧的含義。自創(chuàng)辦以來，啟蒙一直致力于為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)，創(chuàng)新的產(chǎn)品，開發(fā)了300余款產(chǎn)品。

啟蒙積木創(chuàng)立于1994年，嫌橋至今已有逾22年的歷史?！皢⒚伞币幻?，芹念猛是有啟迪思想，激發(fā)智慧高薯的含義。自創(chuàng)辦以來，啟蒙一直致力于為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)，創(chuàng)新的產(chǎn)品，開發(fā)了300余款產(chǎn)品。

啟蒙積木創(chuàng)立于1994年，至今已有逾22年的歷史?！皢⒚伞币幻?，是有啟迪思想，激發(fā)智慧的含義。自創(chuàng)辦以來，啟蒙一直致力于為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)，創(chuàng)新的產(chǎn)品，開發(fā)了300余款產(chǎn)品。

部分寶寶對英語有濃厚的興趣。部分寶寶開始排斥英語。這是前一階段對寶寶進(jìn)行啟蒙的產(chǎn)物。如果孩子的興趣被激發(fā)了，就會(huì)對英語很感興趣。如果沒有得到很好的引導(dǎo)，那么隨著中文越來越強(qiáng)勢，寶寶就開始排斥英語了。

2
對一些重復(fù)性強(qiáng)、簡單、幼稚的繪本興趣不大了

由于孩子的中文強(qiáng)勢，理解能力越來越強(qiáng)，對一些情節(jié)簡單、詞句重復(fù)性強(qiáng)的英文繪本不太感興趣了。

3
父母表演式讀繪本的方式，也沒有之前那么有吸引力了

孩子越來越大，一些夸張的演繹形式，也吸引不了寶寶。如果寶寶對你的表演喊停，并要求要自己開始讀或者玩，你就要開始反思了。這是因?yàn)閷殞氶_始有自主閱讀的愿望了。

啟 蒙拼音
qi meng
第三聲第二聲

有的，你可以搜一下雪莉系列和莉婭公主系列，質(zhì)量好，品質(zhì)高

聲 律 啟 蒙拼音
sheng lv qi meng
第一聲第四聲第三聲第二聲

啟蒙就是培養(yǎng)小孩的能力，就讓小孩自己發(fā)揮想象力自己拼裝，不要按部就班的玩，中國的教育就是這種模式，按照固定的模式學(xué)習(xí)，學(xué)到最后就只會(huì)書本上的，難怪國人常說培養(yǎng)不出來科學(xué)家！

　很多人看了這個(gè)題目會(huì)問：“為什么要做一個(gè)小釘子呢？告訴你們吧，是因?yàn)槲易x了《雷鋒的故事》這本書后，從雷鋒身上學(xué)到了釘子的精神——“擠”與“鉆”。

　　“擠”的精神就是不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間。雷鋒叔叔在電影快開場的時(shí)候都在爭分奪秒、如饑似渴地看書，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒充分利用時(shí)間的精神，利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間?，F(xiàn)在的我，到了學(xué)校之后，沒上課時(shí)我多看些書；放學(xué)了，媽媽沒來接我，沒事，有書在陪伴著我。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間，從而擠出更多的時(shí)間，學(xué)到更多的知識。

　　“鉆”的精神就是遇到不會(huì)的問題要鉆研。比如正在寫作業(yè)，遇到不會(huì)的問題就要用自己所有的辦法去鉆研。如果絞盡腦汁實(shí)在想不出來，那就要向同學(xué)和老師或家長請教，直到弄懂為止。

　　如果我們在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)了釘子的“擠”勁和“鉆”勁，相信每一個(gè)伙伴的成績都會(huì)棒棒的！