英語啟蒙測評話術(shù)分享

對色彩認(rèn)知的敏感度

用適合低齡（一般指2-6歲）兒童身心發(fā)展規(guī)律的手段、方法，引領(lǐng)兒童進(jìn)行凃鴉、畫畫、手工、哼唱、律動、觀賞、聆聽等，使低齡兒童在愉快的玩耍中進(jìn)行藝術(shù)、審美活動，增強(qiáng)兒童對藝術(shù)的感知力和表達(dá)力，且不以呈現(xiàn)結(jié)果為單一評判標(biāo)準(zhǔn)。是一個從播種到不斷沐浴陽光雨露，慢慢發(fā)芽的過程。玩的美，玩得美。
藝術(shù)啟蒙對兒童今后學(xué)習(xí)、工作及創(chuàng)造力的培養(yǎng)意義重大，也是兒童未來生活幸福指數(shù)提高的金鑰匙。

據(jù)說本作是為即時戰(zhàn)斗類型的游戲，對于在國產(chǎn)眾多回合制游戲中算是比較亮眼的了，而且游戲優(yōu)化還不錯，只是物理引擎不是很好，具體的評測內(nèi)容請看本篇古劍奇譚3試玩評測分享。
試玩評測分享
選的普通模式，戰(zhàn)斗難度還行，最難打的不是BOSS，截止拔劍的那個斗氣化馬BOSS，所有的BOSS都可以靠走位來打，要知道這代的戰(zhàn)斗系統(tǒng)走位很飄的，只要注肢談意一下氣力值別浪光了走位完全不用慌，閃現(xiàn)就行了。
最難打的是古厝回廊里的那幾只水母，單挑一點都不虛，最怕的就是一下子來好幾只，隊友又牽制不住怪，打著打著不知道哪只突然放技能，一圈電磁波下來，集AOE、控制、輸出于一體的技能就是這么*，被打到了還會有僵直，閃現(xiàn)都要被打斷，要是水母多幾只就做好多嗑藥的準(zhǔn)備吧!我原先撿的十來顆藥都是在打水母時用掉的，打BOSS全靠走位。
戰(zhàn)斗系統(tǒng)有點向鬼泣方向靠，但手感比較飄，應(yīng)該是這幾年的國產(chǎn)網(wǎng)游的風(fēng)格，但是需要一定的走位技術(shù)和預(yù)判意識，其實玩多了ACT的人來說不歷哪碰算難，多仆街兩次就能摸清BOSS的出招套路了，再打就很輕松了。
古劍3說實話細(xì)節(jié)做得不是很好，古厝回廊那里懸浮的石梯，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，人都浮空了還沒掉下去，物理引擎可以說是很迷了，而且地圖做得大而空，能遇到怪，但轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去幾乎找不到什么寶物，迄今為止一共就收了幾十顆回血用的藥草。身上的裝備還是系統(tǒng)默認(rèn)的那兩件，其中一件還是武器......
小地圖也做的不是很好，天鹿城里跑路不帶箭頭指示方向，跑一會就要看一會大地圖免得跑錯方向。手柄轉(zhuǎn)動視角的時候太快了，總體給人感覺就是太飄，可能是我玩古墓麗影、神海、荒野大鏢客這緩梁種游戲玩多了......
劇情不做太多評價，線性劇情，就跟看動畫一樣，順著走就行了。
游戲優(yōu)化聽說還行，我沒啥感覺，8700K+2070，2K分辨率特效全開的情況下穩(wěn)定60幀左右，過場動畫能達(dá)到80幀，湊合著玩吧，目前讀條、跑地圖還沒出現(xiàn)卡頓的現(xiàn)象，就是暫停時能聽到機(jī)箱里風(fēng)扇狂轉(zhuǎn)的聲音。
|古劍奇譚3試玩版各難度挑戰(zhàn)心得及boss打法技巧分享

在針對全國的家長們進(jìn)行關(guān)于孩子藝術(shù)創(chuàng)作的調(diào)研結(jié)果顯示，超過90%的家長選擇讓孩子學(xué)習(xí)畫畫，其中有很多家長不知道該如何啟蒙孩子。
我們一起認(rèn)識藝術(shù)啟蒙、了解孩子的藝術(shù)行為，學(xué)會引領(lǐng)孩子進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的“秘法”。

秘法一：培養(yǎng)兒童繪畫的自信心。
兒童學(xué)畫需要多鼓勵，使他感到有能力畫好?？梢园阉嫷幂^好的畫挑出來，掛在墻上，讓大家觀賞。孩子看到自己的圖畫被大人理解，受到重視，相信自己能畫好的自信心就會越來越足，越來越喜歡繪畫。
秘法二：父母的陪伴，可以養(yǎng)成孩子對藝術(shù)的專注力
孩子生來就有創(chuàng)作的本能，無論是涂鴉還臨摹，都是TA表達(dá)內(nèi)心世界的方式。鼓勵孩子拿起畫筆，鼓勵孩子嘗試不同的創(chuàng)作媒材，鼓勵孩子進(jìn)行平面的繪畫、立體的雕琢，爸媽應(yīng)該鼓勵孩子和陪伴孩子一起創(chuàng)想，實現(xiàn)創(chuàng)意。
秘法三：提供安全有趣的創(chuàng)作環(huán)境與材料——讓孩子健康的玩耍
孩提時代，對事務(wù)的專注度及持續(xù)注意時間較短，因此需要通過提供多種媒材，讓孩子對創(chuàng)作工具及材料本身產(chǎn)生足夠的興趣，在探索媒材的過程中產(chǎn)生創(chuàng)意的樂趣。
秘法四：專業(yè)老師的引導(dǎo)——不要限制孩子的想象力
我們不用告訴孩子如何畫，畫什么，但是需要為孩子提供專業(yè)系統(tǒng)的創(chuàng)作想象素材。我們可以為孩子講述生動的故事，可以讓孩子身臨其境扮演有趣的角色，可以帶領(lǐng)孩子參觀畫展。當(dāng)孩子對一切有了感受，就會用TA的方式創(chuàng)造出自己的藝術(shù)場面。
秘法五：經(jīng)常為兒童提供新鮮的生活體驗。
新鮮的生活體驗可以激發(fā)兒童的創(chuàng)作欲望。家長經(jīng)常帶孩子到室外進(jìn)行各種活動，不僅可以豐富兒童的生活，增長知識，還可以鍛煉孩子觀察、記憶能力，激發(fā)他的創(chuàng)作欲望和表現(xiàn)生活的愿望。
秘法六：經(jīng)常給兒童嘗試新的繪畫工具
兒童只使用一種工具，總畫一種類型的畫，容易產(chǎn)生厭倦情緒。調(diào)換繪畫工具可使孩子感到新鮮有趣。常用彩色水筆作畫的兒童，一旦讓他試著用毛筆蘸顏料作畫，就會對繪畫產(chǎn)生新的更大的興趣。

屈指可數(shù)

【拼 音】：qū zhǐ kě shǔ

【解 釋】：扳著手指就可以數(shù)清楚.

【出 處】：唐·韓愈《憶昨行和張十一》:“自期殞命在春序;屈指數(shù)日憐嬰孩.”

飛歌世界少兒聲樂教育，把歌唱、舞蹈、表演，故事融為一體，讓孩子全面發(fā)展。

《少兒美術(shù)》

天津市和平區(qū)馬場道150號 天津人民美術(shù)出版社《少兒美術(shù)》編輯部 /郵編:3000****

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