溫州中考導引英語試卷

兒童引導師面試：可以問一下，兒童成長性的問題，包括兒童。愛動不愛靜的問題。

姓名 任期 職務 谷超豪 1999年9月—2006年4月 校長 陳福生 2006年5月—2008年2月 校長 蔡袁強 2008年3月—2015年7月 校長 李校堃　　2015年8月至今　　校長?。ǜ攀鰣D片來源 ）

“中小學輔導網(wǎng)”是溫州市電教館，市教育信息中心主辦的一個教師網(wǎng)上輔導、學生網(wǎng)上自主學習的綠色網(wǎng)站，它是面向全市140萬中小學教師和學生的一個開放性的教學互動平臺。

肖戰(zhàn)被寫進試卷引質(zhì)疑，這是在引導小學生追星嗎？

肖戰(zhàn)被寫進英語試卷引起質(zhì)疑，確實在一定程度上會引導小學生追星，但是我們不能夠否定說肖戰(zhàn)就不能夠代表明星的一股正能量，因為他只是一個英語試題，試題里面主要說明了是肖戰(zhàn)他的一個職業(yè)愛好。根據(jù)這一個素材，小學生們能夠?qū)懗鍪裁礃拥亩涛?，這并不能說明這就是在引導小學生去追自己的偶像，雖然說肖戰(zhàn)是一個明星，確實會覺得引發(fā)小學生追星的嫌疑，但我們不能否定的是，肖戰(zhàn)作為一個演員，其實還是有很多正能量值得我們學習的所以有沒有引導的嫌疑具體表現(xiàn)在以下方面。

一、有引導嫌疑我們知道一般學生試卷里面出現(xiàn)的都是那些國家認為具有正能量的，有代表的形象。而拿演員作為一個素材，讓小學生去寫作文確實會說存在一定的嫌疑，讓那些喜歡肖戰(zhàn)的人更加覺得追星是一件正確的事情。而且在學生時代，追星也是一個普遍存在的現(xiàn)象，所以命題試卷的時候，應該盡量避免這些存在爭議的明星。因為網(wǎng)上對于肖戰(zhàn)的形象有褒有貶，我們并不能說肖戰(zhàn)他就是完全符合所有人的一個偶像標準的。雖然只是小學生的試卷但是我們還是要盡量避免拿這種公眾人物來當素材，讓小學生去寫，畢竟學習是一件自主的事情，我們不能因為順應時代的潮流，就拿當紅明星去做素材。

二、不存在引導嫌疑

我們知道其實試卷命題的時候是很自由的，而且這一篇短文的要求寫的很明顯是說根據(jù)提供的一些材料寫一篇短文，并不是說看著肖戰(zhàn)這個人去寫作文，所以即便有一點影響也是無傷大雅的，畢竟肖戰(zhàn)這個演員在娛樂圈他的一個好評度還是蠻高的，而且很多小學生應該也不會過多地去關(guān)注這個明星是誰。而是說根據(jù)這個素材去寫作文，所以應該也不要這么擔心。