中考英語閱讀怎么快速提高

情況1,如果你閱讀的外國文學作品是中文翻譯的作品,要提高閱讀速度,a.先了解一下作品的簡介或以此翻拍的影視作品會有所幫助,b.閱讀自己感興趣的作品,久而久之,積少成多,從平時的一目一詞到一目一行,再到一目三行甚至十行.
情況2,如果你閱讀的是外國文學作品的原版,要提高閱讀速度,a.在讀外國文學作品的原著前,你可以先閱讀下中文版的,這樣對提高閱讀原著的速度有很大的好處.b.在了解外語基本詞匯、句型的基本構成之后,語感是關鍵.而語感的培養(yǎng)只能靠平時長期的閱讀積累,這一點沒有捷徑.
在此,我提出一個我自己的觀點--把書讀快不如把書讀好.《紅樓夢》可能有的人一天就看完了,但你要領略其中的真味與曼妙,就不是只快就夠了的.或許一個人通讀上百部,上千部外國文學作品,可是我認為如果他沒有自己的感受與思考,還不如只讀透自己鐘意的幾部作品呢!
所以,只要我們把該部外國文學作品初步讀懂,有了自己的體會與了解,就算花再多時間,也是值得的. 相信樓主一定能找到適合自己的閱讀方法.

要不就報個班吧

每天堅持1小時陪孩子看書吧，如果家長沒有時間，就給孩子報一個早教班，一幫同學一起，這樣孩子會成長很快的，我就是在愛分擔家庭分期商城給寶寶報了一個瑞德啟蒙，孩子現(xiàn)在可喜歡讀書啦，最重要的是，愛分擔下單還可以分期付款，不收任何利息手續(xù)費哦。

在我們的印象里,中考閱讀的后兩道總是長且難.對于初中生來說,閱讀中不會存在難以理解的時態(tài)或者語法.那么讓我們難以把握的便是長難閱讀中的單詞.我們都知道,單詞是學習英語的基礎,無論是閱讀、聽說、寫作都離不開單詞的積累,我們在平時閱讀時,應該學會去積累單詞,就像我們平時在閱讀中文的時候會不自覺的去學習一些新的詞匯一樣,比如什么非典,申奧等等,都是原來很少說到,而慢慢學會的.再一點就是在欣賞內(nèi)容、欣賞文字的同時,去培養(yǎng)一種語言的感覺,就像我們平時不怎么費腦子就脫口說中文一樣.在閱讀過程中,難免會遇到一些不認識的字、詞、句等障礙,如何處理這些障礙直接關系到閱讀速度和理解的準確度,可以從標題入手猜測文章大致內(nèi)容或聯(lián)系上、下文來去推敲體會,根據(jù)構詞法猜詞義,很多詞它(們)是由詞干加前綴或(甚至)后綴構成的,.還可以根據(jù)整個句子來推斷生詞的含義.可根據(jù)文中、句中的同義、反義、同等、同位關系作出判斷.這些都是提高閱讀能力有效的方法和技巧,可對自行進行有意識的訓練.長難閱讀時最占用答題時間了.要在最短的時間內(nèi)提高閱讀速度,一方面要求我們眼腦直映閱讀材料,克服不閱讀習慣;另一方面要掌握快速閱讀技巧.拿到題目,如果題目有,應立刻分析題目,這樣就對文章的內(nèi)容結構有一個整體的印象,在短時間內(nèi)了解作者的意圖或文章所要涉及的問題.然后就是要跳讀.所謂跳讀,即帶著明確目的尋找特定信息,忽略無關內(nèi)容的點式閱讀.跳讀適用于細節(jié)檢索式問題.我們之前的閱讀課經(jīng)常做相應的練習,拿到一篇文章,我提出一些問題,需要大家以最快的速度找到答案.那么光有跳讀,長難閱讀里面的細節(jié)題目該如何下手呢?這就要求我們細度.細讀指學生在對全文有個整體印象的前提下所進行的深入細致的閱讀,要求了解各段落的主要意思和文章的細節(jié),并在此基礎上提出新的問題或觀點,發(fā)展學生的思維能力.情節(jié)是提高閱讀理解速度的重要手段.邊讀邊忘,便無法深入全面理解材料.回視,重讀等不良閱讀習慣會隨之出現(xiàn).加強記憶能力的訓練可以通過背誦重點句型、段落主題句、課文主要段落、結論,然后復述該段文章的主要內(nèi)容.綜上所述,長難閱讀這幾個小技巧使大多數(shù)考生做好閱讀理解題的必經(jīng)之路.認真閱讀,仔細思考,冷靜推理,就能發(fā)揮出他們英語的水平,取得滿意成績.總之,閱讀是一個多因素作用的過程,我們應掌握正確的閱讀方法和靈活的技巧,堅持練習,段落領悟能力,從而提高閱讀水平,不再畏懼這只紙老虎.更多內(nèi)容請點擊：中考 > 中考英語 > 中考英語復習指導

根據(jù)新課程標準的要求來看閱讀速度的重要性提高了，但卻不能因為追求速度而放棄了效果，有效閱讀的目標是速度快、理解準確、記憶度高。首先，要保證注意力集中，如果不能做到長時間，起碼要保證短時間內(nèi)眼睛和大腦集中，不要有小動作；其次，學會抓重點，一般來說重要信息只占全文的20%，抓好關鍵詞、關鍵句，其他部分可以大致帶過；然后，再逐步鍛煉自己提煉、概括關鍵信息的能力。像《青年文摘》《時文選粹》等都可以作為剛開始時練習的材料，文章篇幅短，讀起來快，而且文體豐富，能多方面的鍛煉到。

多練，集中精神

做英語閱讀當然能提高英語啦，而且很需要耐心，開始的時候可能效果不是很明顯，但不可以放棄。

碰到不懂的詞你可以記下來，然后查一下詞典，還有的就是，可以統(tǒng)計一下閱讀中出現(xiàn)的次數(shù)，如果是高頻詞，那么代表這個詞很重要，你應該掌握。

做閱讀還能學到一些比較精致蘆脊的句型，平時比較少見的，但是如果能譽亮用在作文上，必能加分。

再者，閱讀可能是最能拉分的題目，閱讀重在技巧吧。如果是考察細節(jié)的題目，就要找出這個題目是在文章哪個地方出現(xiàn)的，接著就能找出答案，這種題目比較容易，但是找到出現(xiàn)的地方卻是不容易，找到了就能得分。另外的，那種猜詞義的，一般答案不會是平時經(jīng)常的那個，不過也有例外的，你要聯(lián)系上下文，聯(lián)系作者的心情等，再根據(jù)褒貶詞性來判斷。再者，就是那種考察主旨的，這個就是讓你判斷文章的重心了，一般作者花費筆墨最多的那一段就可能隱藏文章慶嘩寬的主旨了。然后還有文章的主要內(nèi)容的，一般出現(xiàn)在文章第一段或者各段落的頭一句，可以自己組織，然后選出相應的答案。

閱讀速度是鍛煉出來的，而不是一朝一夕，如果閱讀能力比別人滿就加強加強 再加強，總會有方法提升自己的閱讀能力的，關鍵在于你是否肯努力

我不知道你說的朗讀的對象是中文還是英文，不過語言都有共通性。

首先，閱讀的速度的提高依賴于你對文字的理解能力。養(yǎng)成長期的讀書習慣以后，你的閱讀能力自然就會提高，不能急于提高速度，不然讀了也不知道你讀的究竟是什么，就無法達到效果。

發(fā)出聲音的朗讀肯定是有幫助的，因為讀出聲才會更加集中注意力。像紅極一時的李揚英語就是利用了大膽的大聲的朗讀給大腦灌注潛意識的效果而讓發(fā)音和理解能力快速的提升。

所謂“書讀百遍，其意自現(xiàn)”就是這個道理，相信在這個“百遍”的過程中，閱讀的速度也會有很大的提升的，關鍵是，耐心，細心。