全國(guó)高考英語(yǔ)播報(bào)

出現(xiàn)這種問(wèn)題，首先打開(kāi)通訊錄，然后選擇備份通訊錄到s i m卡。 然后打開(kāi)設(shè)置選擇，恢復(fù)出廠設(shè)置，恢復(fù)一次出廠設(shè)置就可以了

大家好，我是xxx。今天我的新聞播報(bào)的主題是《不要挑食》。小朋友們，你們吃飯?zhí)羰硢?？是不是這個(gè)也不喜歡吃，那個(gè)也不要吃呢？愛(ài)吃的菜只有幾種。挑食可是個(gè)壞毛病，挑食會(huì)讓我們的身體得不到豐富的營(yíng)養(yǎng)。

其實(shí)，每種菜都有它的營(yíng)養(yǎng)成分，都是我們身體成長(zhǎng)所需要的。為了我們的身體能健康成長(zhǎng)，小朋友，我們要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，什么蔬菜、魚(yú)、肉都要吃！這樣，我們的身體才會(huì)越來(lái)越棒！ 我的新聞播報(bào)講完了，謝謝大家！

簡(jiǎn)介

幼兒園中、大班年級(jí)組開(kāi)辟了“我是天氣播報(bào)員”這一平臺(tái)。由當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)員在本班向大家播報(bào)天氣情況，并提醒小朋友戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意穿脫衣服，天氣干燥要多喝水等內(nèi)容。同時(shí)還向大家介紹觀看天氣預(yù)報(bào)時(shí)了解到的我省其他城市的名稱(chēng)，拓寬幼兒知識(shí)面。

活動(dòng)中，老師們有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，為幼兒創(chuàng)設(shè)想說(shuō)、敢說(shuō)的環(huán)境。每周都會(huì)由大家選出播報(bào)時(shí)口齒清楚、聲音響亮、內(nèi)容具體的“播報(bào)明星”，更激起了幼兒的播報(bào)熱情。

每個(gè)幼兒園的播報(bào)內(nèi)容都不一樣，下面我舉一個(gè)例子：

大家好,我是大一班的XXX小朋友，今天我給大家播報(bào)的內(nèi)容是：《不給陌生人開(kāi)門(mén)》

獨(dú)自一人在家，不給陌生人開(kāi)門(mén)知道嗎？小朋友一個(gè)人在家，有陌生人敲門(mén)時(shí)，一定不要開(kāi)門(mén)。

安全要點(diǎn)：

1、如果爸爸媽媽在家，要問(wèn)清楚是誰(shuí)，得到家長(zhǎng)許可后才可以開(kāi)門(mén)。

2、如果爸爸媽媽不在家，無(wú)論是什么人敲門(mén)都不可以開(kāi)，可以問(wèn)清楚來(lái)人的相關(guān)情況，打電話(huà)先詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)后再做處理。

3、如果陌生人說(shuō)了威脅的話(huà)，家長(zhǎng)趕不回來(lái)時(shí)，可以打電話(huà)給110或打電話(huà)找熟悉的鄰居前來(lái)幫忙。

我的晨間播報(bào)就到這里，感謝大家的收聽(tīng)！

播報(bào)員方面，不同國(guó)家地區(qū)對(duì)播音員的定義或身份皆有分別。通常是屬于電視臺(tái)或廣播電臺(tái)的成員之一，并編入新聞部當(dāng)中，從事的內(nèi)容也與主播略有不同，主要從事單純的播報(bào)工作，如新聞報(bào)道。

但電視臺(tái)或廣播電臺(tái)也會(huì)因制作節(jié)目的考量，而需要讓播報(bào)員出現(xiàn)在其他類(lèi)型節(jié)目之中，讓播報(bào)員在節(jié)目中擔(dān)任解說(shuō)的工作。播報(bào)員在解職后，部分也會(huì)轉(zhuǎn)型成藝人。

新聞播報(bào)可以按以下范文寫(xiě)：

新聞播報(bào)范文一：

20xx年3月9日，管理科轎升坦學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在管理學(xué)科樓報(bào)告廳舉行了學(xué)生干部述職報(bào)告演說(shuō)大會(huì)。學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記孫啟老師出席大會(huì)，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員參加會(huì)議。

述職報(bào)告大會(huì)共四項(xiàng)議程。首先是團(tuán)總支書(shū)記孫老師講話(huà)，孫老師對(duì)20xx年9月至今的學(xué)生會(huì)工作作出了總結(jié)，并希望每個(gè)部門(mén)都要有新的展望和計(jì)劃、新的作風(fēng)以及新的改變。

大會(huì)的第二項(xiàng)是由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員為上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的部門(mén)之星頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

大會(huì)的第三項(xiàng)內(nèi)容是團(tuán)總支各部部長(zhǎng)以及抽簽決定的學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)分別圍繞各部門(mén)的工作簡(jiǎn)介、工作總結(jié)和工作展望進(jìn)行述職演說(shuō)以及答辯。團(tuán)總支下設(shè)兩個(gè)部門(mén)以及學(xué)生會(huì)下設(shè)九個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)分別進(jìn)行了述職演說(shuō)及答辯。

各部門(mén)的述職演說(shuō)結(jié)束后，大會(huì)進(jìn)行到第四項(xiàng)議程：團(tuán)總支副書(shū)記笑讓彭洋洋以及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)代表孔婷婷發(fā)言，他們對(duì)各部門(mén)的工作表示肯定，并針對(duì)各部門(mén)的工作提出了自己的意見(jiàn)。

新聞播報(bào)范文二：

春回大地，姹紫嫣紅，這是一個(gè)收獲美麗的季節(jié)，這是一個(gè)收獲陽(yáng)光的季節(jié)，這是一個(gè)收獲溫暖的季節(jié)。

為了爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，借此時(shí)系部對(duì)我們的指導(dǎo)，我們組織了“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會(huì)。

此次活動(dòng)的內(nèi)容是以3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)為載體，從而提高我院學(xué)生文明意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建文明校園?；顒?dòng)于xxxx年3月12日在1508開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會(huì)。

班會(huì)主要討論了我們大學(xué)校園的不文明現(xiàn)象閉桐以及我們?cè)撛鯓痈倪M(jìn)。在班會(huì)期間我們同時(shí)了解了當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注了當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的新氣象。

通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，我們明白了一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹(shù)新風(fēng)，塑形象，為創(chuàng)建文明校園，提高自我等環(huán)保意識(shí)和文明意識(shí)。為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力奮斗！

播音主持考級(jí)4-5 歲可以考。

播音主持考級(jí)對(duì)第一次報(bào)考的考生，可按以下年齡報(bào)考：4-5歲報(bào)考1級(jí)；5-6 歲可報(bào)考2級(jí)；6-7歲 可報(bào)考2+3級(jí)；7-9歲以上報(bào)考3+4級(jí)；灶櫻稿9 歲以上報(bào)考4+5級(jí)，13歲以上的考生可報(bào)6+7 級(jí)。8級(jí)含8 級(jí)以上不可兩級(jí)連報(bào)，只能逐漸報(bào)考。

定級(jí)要求：初次定級(jí)后須逐級(jí)報(bào)考，不能越級(jí)報(bào)考；有前一級(jí)證書(shū)，可不受年齡限制報(bào)考下一級(jí)別；兩級(jí)連報(bào)收取兩個(gè)級(jí)別費(fèi)用。

播音主持的要求：

播音員應(yīng)該以真實(shí)、流利、自然的聲音向群眾傳遞最新信息，播音員的語(yǔ)言規(guī)范應(yīng)該做到：準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；圓潤(rùn)集中頌褲，樸實(shí)明朗；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如。人們應(yīng)該在隱孝自己發(fā)聲條件的基礎(chǔ)上發(fā)揮所長(zhǎng)克服所短，逐步擴(kuò)展自己的發(fā)聲能力。

找到自己最好的聲音，用好自己的聲音，這樣播出來(lái)的聲音依然是大家認(rèn)可的，人們更容易聽(tīng)到。

小學(xué)生新聞播報(bào)內(nèi)容：

上午八點(diǎn)三十分運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。主持人熱情洋溢的開(kāi)幕致辭拉開(kāi)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，教師代表率新幼全體師生向前來(lái)助威的家長(zhǎng)們表示了熱烈的歡迎，家長(zhǎng)朋友們皆是激情澎湃。

家長(zhǎng)代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動(dòng)，最后的小運(yùn)動(dòng)員代表則用自己稚嫩真誠(chéng)的“唱”出了小運(yùn)動(dòng)健將們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。

首先進(jìn)行的是激動(dòng)人心的入場(chǎng)式。在激昂雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，由二十二位小朋友組成的國(guó)旗方隊(duì)、園徽方隊(duì)和彩旗方隊(duì)走在隊(duì)伍的最前面，他們邁著整齊的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌，展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。

陽(yáng)光明媚，春意盎然，白色的跑道，綠色的草坪和可愛(ài)的小朋友們?cè)谛掠壮錆M(mǎn)愛(ài)的培育下交織成一道美麗的風(fēng)景線。我們的新幼寶寶將張開(kāi)自己的小翅膀奔馳在綠茵場(chǎng)上?？?，他們正昂首挺胸準(zhǔn)備入場(chǎng)呢！每一隊(duì)都有自己統(tǒng)一亮麗、獨(dú)具特色的服裝，雄赳赳氣昂昂的穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中心。

“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”“大二班”的小朋友們一邊踏步一邊高喊著自己方隊(duì)的口號(hào)，稚氣的聲音中透露著掩藏不住的興奮和自信；中一、中二班的小朋友無(wú)疑是這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景，他們手拿彩球奇酷無(wú)比，喚起了所有到場(chǎng)的“長(zhǎng)輩們”對(duì)童年的美好追憶……

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓孩子們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、合作的力量、成功的喜悅，還給孩子們創(chuàng)設(shè)了勇于展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子勇敢，不怕困難、堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與，使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)在玩中教育孩子、影響孩子、發(fā)展孩子，讓家長(zhǎng)、老師了解孩子、與孩子成為朋友，促進(jìn)孩子愉快健康的成長(zhǎng)。