高考英語3500速記技巧

3500個單詞怎么快速記牢如下：

高中生的學習時間非常緊張，但是背單詞非常的花時間，所以我們需要掌握高效背單詞的方法，既要注重背單詞的速度，同時還要控制住遺忘率。另外還要有一定的內(nèi)驅(qū)力，幫助我們堅持把單詞背完。

一、背單詞的重要性

背單詞對于高中英語學習來說屬于基本功，高中的單詞也是越早背完越好。高中英語3500詞只要能夠做到看到單詞就知道意思，150分的高考難度的試卷，可以拿到的分數(shù)一般在80~110分之間。如果能在高一的時候背完高中的3500詞，做高一難度的同步試卷，一般分數(shù)會在110分以上。

也就是說僅僅靠背單詞這一項技能，就可以讓你在高考賺到至少80分，這是高中其它科目沒有辦法比擬的，所以高中英語也被稱作是最容易提分的科目。了解到背單詞的重要性，那么你才會有背單詞的內(nèi)驅(qū)力。

二、背單詞的時間規(guī)劃

背單詞要有合理的時間規(guī)劃，很多人喜歡循序漸進背單詞，然后用大量做題和閱讀的方式，給人一種非常努力的狀態(tài)。但是這樣學習方法就會造成記憶單詞的推進速度非常慢，周期拉長了以后，背了后面忘了前面，后面的單詞還沒來得及背，

前面的單詞就已經(jīng)遺忘了，來不及復習。大量的閱讀和做題都是在猜答案猜意思，在猜的過程中有時候會猜錯，記住了錯誤的意思，又會影響分數(shù)，學習英語的過程就會非常掙扎和痛苦，這屬于長痛型。

　　一、腦子不斷地想單詞

　　背單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從你腦子里過，你看書看10遍，還不如腦子過一遍。

　　要做到單詞在你腦子里過的次數(shù)比你在書本上過的次數(shù)多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、在背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后再忘記，也很容易記起來。

　　?二、讓單詞之間建立聯(lián)系

　　如果能夠在記憶單詞時讓單詞之間建立聯(lián)系，那么你記憶單詞會變得非常的簡單。

　　當然，剛開始時因為單詞量少，能建立的聯(lián)系可能很少，但要注意培養(yǎng)這種意識，爭取做到一串串地背單詞，或者能變成一個句子，看見一個，就能想起一串。

　　比如，同義的單詞一塊兒記，或者意思相反的，詞形相似的，想一想以前學過什么同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，要更加用心。

　　舉個例子，背單詞一段時間后，你應該問自己：我一共學了多少關于水果的單詞詞，學了多少關于蔬菜的單詞，如果你記不起英文，只記得漢語意思，你可以直接通過字典來查。

　　雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系，但建議自己總結(jié)的才會印象最深。這樣，你如果能夠從枯燥無味的單詞之間，建立聯(lián)系，能夠做到不拿書本的時候，可以輕松的將單詞聯(lián)系在一起，當你在日常生活中看到一個單詞時，就不斷地想前面學過的`單詞中有那些類似的，或意思相反的，同時把這些單詞的頁數(shù)寫在單詞旁，每當看到這個單詞時，總想起和它有關的單詞，想不起時再根據(jù)頁數(shù)翻看。

　　如果有印象而想不起來，就在筆記本上記一筆，等看到這個單詞的時候補上。

　　三、一個單詞上一次記憶最好不超過20秒

　　在記憶一個新單詞的時候，很多同學都會在上面花太多時間，又是抄寫，又是默寫的，其實根本沒必要，因為都會忘記，所以你記憶一個新單詞時，最好不要超過20秒，只要建立初步記憶，然后過段時間后回來復習即可。

　　重復是學習之母，只有重復的次數(shù)多幾次，特別在腦子里重復的次數(shù)要比在書本上重復的次數(shù)多得多，這樣這個單詞你想忘記都很難。

　　四、記憶時同時朗讀出來

　　識記單詞的方法主要是掌握發(fā)音，絕大陵友做多數(shù)的單詞音形還是可以結(jié)合起來的，不規(guī)則的單詞很少，因此，對于很多單詞你記住了發(fā)音，再看過3遍，80%聲音記憶，加上20%詞形記憶，就可以輕松拼寫出80%的單詞。

　　但是很多同學沒有學過自然拼讀法，他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆，狂練拼寫。根據(jù)很多人的經(jīng)驗，這種方法不僅枯燥同時還沒有效果。

　　千萬記住，要背單詞，第一的要決就是把記住聲音，把它讀出來，你的發(fā)音是否標準不重要，當然標準更好，重要的是你能夠?qū)⒃~形和詞音一起記住。

　　五、結(jié)合語境

　　這是很多大師都推崇的方法，將單詞放在句子或者文章結(jié)合記憶，只有這樣才能真正的掌握單詞。

　　不僅是因為一個單詞有多重意思，在不同語境和不同句子輻射出不同意思，同時人和人交往的最基本單位是句子，而不是單詞。

　　如果你光單獨的記憶單詞，沒有結(jié)合語境記憶，到最后你會發(fā)現(xiàn)，你記憶的單詞好像沒尺衡什么用。所以，我們在記憶單詞的時候，盡量通過語境來掌握單詞，同時按照我的個人經(jīng)驗，通過語句或者短語來記憶單詞，是最有效也是最輕松的手段。

　　六、結(jié)合聽錄音

　　前面我們講過，英語單詞的詞音跟詞形是可以結(jié)合起來的，聽錄音的目的是為了記憶詞音，同時把詞形結(jié)合起來記憶，同時聽錄音，還有以下幾個優(yōu)點：首先，不管你在干什么，耳朵都能幫助你記憶單詞；其次，在聽錄音同時，如果你沒什么事做，比如等車，泡腳或者在地鐵上，你都可告擾以進行學習，很大提高學習效率；最后，你可以當成音樂來聽，不會有任何壓力。

　　鞏固是很重要的，在背新單詞的前十天里要每天都復習背兩到三遍。

建議這本可以背的詞典《中學英漢雙解多功能學習詞典》（名校復旦大學出版社出版，李法敏編著），是專門針對中國中學生編寫的，收入了高中3500詞（其中初中1600詞標示了出來），還有高中后的1500詞，這幾個級別的單詞都有特別的標注。

重要的是，這本詞典采用各種單詞記憶法幫助學習者記單詞，有：詞根詞綴法、構(gòu)詞法、派生法、聯(lián)想法、歸納法、形象法、辨析法，等等。

比如：aboard是由a+board構(gòu)成的。act可以構(gòu)成：active、action、activity、actual等詞。見下面引自《中學英漢雙解多功能學習詞典》的實例：

這樣詳細的詞根詞綴、詞族、聯(lián)想記憶，比普通的背單詞書好用。

是一本可以背的高中英語詞典。

可以了解一下詞根詞綴法背單詞。

超級詞力：用詞根詞綴背英語單詞靠譜嗎丨效果&方法