衡水高考英語(yǔ)口試2018

2018考研考試大綱是什么?
1個(gè)回答2023-01-24 16:35

2018國(guó)家公務(wù)員面試漫畫(huà)題怎么答?
1個(gè)回答2024-02-19 00:34
一、拆分漫畫(huà),找準(zhǔn)立意。
一幅完整的漫畫(huà),是由標(biāo)題、畫(huà)面(包含文字)、寓意三部分所構(gòu)成。標(biāo)題往往會(huì)告知或者暗示漫畫(huà)的主題思想,沒(méi)有標(biāo)題的漫畫(huà),也會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)鮮明的主題;畫(huà)面則是通過(guò)人、使、景、物、文字提示等所構(gòu)成,成為漫畫(huà)的主題部分;寓意則是通過(guò)漫畫(huà)所反映或揭示的某種道理,是作答漫畫(huà)題必須把握的。
因此考生在拿到漫畫(huà)題時(shí),可以從漫畫(huà)的標(biāo)題、文字、夸張、變化之處入手,將漫畫(huà)進(jìn)行拆分,進(jìn)而找準(zhǔn)立意。以下圖為例:
漫畫(huà)所呈現(xiàn)的是文字為“酒”、“樂(lè)觀”、“全完了”、“悲觀”、“幸好還剩點(diǎn)兒”,夸張之處為兩個(gè)人面對(duì)同一瓶酒的不同表情。因此我們可以得出,此圖的立意為:樂(lè)觀和悲觀。
二、發(fā)散聯(lián)想,展開(kāi)論述。
漫畫(huà)中,一般會(huì)有象征性的部分,往往通過(guò)分析象征性的部分,可將思路和思維方式所打開(kāi)。
如上圖,“撒掉的酒”可以象征為“困難”、“挫折”、“問(wèn)題”等,因此,可引申為樂(lè)觀和悲觀的人,在面對(duì)困難、挫折時(shí)不同的態(tài)度,“樂(lè)觀的人有一顆寬容的心,能包容機(jī)會(huì)背后的問(wèn)題,樂(lè)觀的人有一種堅(jiān)忍不拔的意志,能轉(zhuǎn)危為機(jī)。而悲觀的人則容易傷春悲秋,沉浸在自己的悲觀世界中,面對(duì)機(jī)遇,他們想的是機(jī)遇帶來(lái)的挑戰(zhàn),止步不前,他們?cè)诿恳粋€(gè)機(jī)會(huì)中看到的都是問(wèn)題”。
三、聯(lián)系實(shí)際,自然結(jié)尾。
時(shí)政類漫畫(huà)往往折射出當(dāng)下社會(huì)中的一些負(fù)面現(xiàn)象,而哲理類漫畫(huà)往往給人一定的啟示和寓意,因此在最后結(jié)尾時(shí),可聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)狀或者自身、報(bào)考崗位并結(jié)合寓意,做到自然收尾。教育研究與輔導(dǎo)專家舉例:“在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們難免會(huì)遇到挫折、困難,只有擁有樂(lè)觀心態(tài),才能讓我們更加自如的應(yīng)付困難。讓我們做一個(gè)樂(lè)觀的人,面對(duì)困難,不害怕退縮;面對(duì)失敗,不垂頭喪氣;面對(duì)傷痛,不傷心落淚。只要我們認(rèn)識(shí)世界的美好、機(jī)遇的寶貴,不斷磨練自己,提升自己,在任何境遇下,我們都能夠笑對(duì)人生!”
2018廣州市考面試流程是怎樣的?
1個(gè)回答2024-12-19 22:56
廣州市考一般以結(jié)構(gòu)化面試為主,所以以下詳細(xì)介紹一下廣州市考結(jié)構(gòu)化面試流程:(一)考生報(bào)到考生一般需要提前15分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到,考試工作人員核對(duì)考生身份證、準(zhǔn)考證和面試通知書(shū)等相關(guān)證件。(二)進(jìn)入候考室按公布的面試名單分組進(jìn)入候考區(qū)就座等待考試,考試未結(jié)束不許隨便離開(kāi),有考場(chǎng)工作人員監(jiān)督,上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。(三)抽簽抽簽確定面試順序。(四)候考按照順序,輪到某考生入場(chǎng)時(shí),引導(dǎo)員將到候考室宣布:“請(qǐng)xxx號(hào)考生入場(chǎng)”??忌S同引導(dǎo)人員到達(dá)考場(chǎng)門(mén)口后自行進(jìn)入考場(chǎng)。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字,否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律,一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號(hào)。(五)面試考生進(jìn)入考場(chǎng)后,直接走到考生席,站定后向考官問(wèn)好,得到“請(qǐng)坐”的指令后,考生可以落座。落座后,考生一般需要報(bào)自己的考試順序號(hào),等考官宣布導(dǎo)入語(yǔ)后,考試開(kāi)始。要特別注意,考生不能自報(bào)姓名,如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名,考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格。一問(wèn)一答,四題二十分鐘?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)有考官計(jì)分和計(jì)時(shí)。面試采取考官讀題的形式,極少提供題本,一般都提供紙和筆。(六)候分考生回答完所以題目后,主考官宣布考生退場(chǎng),考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。(七)簽領(lǐng)成績(jī)記分員收集各考官對(duì)該名考生的評(píng)分表,核算分?jǐn)?shù)。核算完畢,交給監(jiān)督員審核,監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對(duì)考生當(dāng)場(chǎng)宣布。(八)離開(kāi)考場(chǎng)考生簽領(lǐng)分?jǐn)?shù)后一般被要求盡快離開(kāi)候分室,不得逗留和隨意走動(dòng)??忌丶业却?,人社部官網(wǎng)或者所報(bào)部門(mén)的官網(wǎng)將公布入圍面試和參加體檢人員的名單。面試基本流程介紹:電話通知面試,準(zhǔn)備資格復(fù)審的相關(guān)證件,面試日憑證進(jìn)入考場(chǎng),簽到、上交通訊工具,抽簽,候考,進(jìn)入考場(chǎng),面試開(kāi)始,計(jì)分,面試結(jié)束
在2018國(guó)家公務(wù)員面試中,結(jié)構(gòu)化面試綜合分析題該怎么做?
1個(gè)回答2024-02-18 21:35

結(jié)構(gòu)化面試綜合分析題答題思路及例題

2018年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名入口在哪里?
1個(gè)回答2024-12-03 05:21

在國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)中,首先點(diǎn)擊進(jìn)入國(guó)家公務(wù)員考試錄用系統(tǒng),進(jìn)入快速報(bào)名入口,最后考生登錄報(bào)名。

國(guó)家公務(wù)員考試,指中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,時(shí)間相對(duì)比較固定,一般集中在10-11月份,簡(jiǎn)稱“國(guó)考”。國(guó)考是國(guó)家部、委、署、總局招考在中央國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員的一種方式,招考條件相對(duì)比較苛刻、嚴(yán)格,一般均要求全日制本科應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生,部分職位要求碩士研究生和英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)。

國(guó)家公務(wù)員,即依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。 2017年國(guó)家公務(wù)員考試的報(bào)名總數(shù)已超53萬(wàn)人,最熱職位競(jìng)爭(zhēng)比達(dá)到2320:1。2017年補(bǔ)錄4127人,11省份國(guó)稅局職位空缺超百。

衡水6中小升初考試難嗎
1個(gè)回答2024-12-09 21:48
首先,今年“小升初”的工作嚴(yán)格按照初中招生工作意見(jiàn)上規(guī)定的日期和程序進(jìn)行。6月21日起,各招生學(xué)校開(kāi)始接受學(xué)生和家長(zhǎng)咨詢。經(jīng)批準(zhǔn)舉辦藝術(shù)、體育特色班的學(xué)校組織相關(guān)測(cè)試。6月22日,各小學(xué)將畢業(yè)考試成績(jī)通知學(xué)生和家長(zhǎng)。6月24日,有擇校意愿的學(xué)生統(tǒng)一在所在小學(xué)填報(bào)信息卡,同時(shí)各小學(xué)完成信息匯總,統(tǒng)一在網(wǎng)上報(bào)名,當(dāng)天截止。6月26日起,學(xué)生和家長(zhǎng)可上網(wǎng)查詢報(bào)名信息。6月28日至7月2日,各民辦初中、公辦特色學(xué)校(班)統(tǒng)一在網(wǎng)上自主錄取,同時(shí)通知家長(zhǎng)辦理繳費(fèi)手續(xù)。
題目來(lái)源:1月7日天津市面試考題試講題目1.題目:世界人口的分布2.內(nèi)容:世界人口的分布世界人口分布不平衡...
1個(gè)回答2024-01-19 04:21
正確答案:

【教學(xué)過(guò)程】


(一)激趣導(dǎo)入,引出新課


教師利用多媒體展示兩組圖片,一組是巴黎、紐約、東京等大城市人口稠密的照片,另一組是北極極地、撒哈拉沙漠、熱帶雨林的圖片,讓學(xué)生觀察圖片中人口的區(qū)別,并讓學(xué)生思考導(dǎo)致不同地區(qū)人口分布不同的原因,進(jìn)而引入本課《世界人口的分布》。


(二)感知現(xiàn)象,合作探究


1.教師通過(guò)PPT展示動(dòng)態(tài)人口卡通圖片的方式,顯示特定區(qū)域人口增長(zhǎng)帶來(lái)的直觀感受,從而引出人口密度的概念。


即:平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)(人/每平方千米)


2.小組合作,深入理解人口分布。


活動(dòng)一:教師PPT展示 世界人口分布圖,學(xué)生分小組合作,分析人口稠密地區(qū)與人口稀疏地區(qū)分別是哪里,并且嘗試分析原因。


最后教師引導(dǎo)學(xué)生一同歸納總結(jié):


“四密”:亞洲的東部、亞洲的南部、歐洲的西部、北美洲東部沿海與平原地區(qū);


“四疏”:極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過(guò)于濕潤(rùn)的雨林地區(qū)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)、地勢(shì)高峻的高原山區(qū)。


活動(dòng)二:分析世界人口分布的自然原因。


教師PPT展示世界地形圖與世界氣候類型分布圖,結(jié)合兩幅地圖分析圖4.4中A、B、C、D四個(gè)地區(qū)。


(1)A、B均處于平原地區(qū),為什么人口稀少?


(2)C、D處在中緯度地區(qū),為什么人口稀少?


(3)通過(guò)表格的形式,歸納梳理出四地人口密度,以及影響人口分布的自然原因。


3.歸納總結(jié)人口分布特點(diǎn)及原因。


(1)世界人口分布特點(diǎn):人口分布不均勻,有的地方人口稠密,有的地方人口稀少。


(2)影響世界人口分布的原因:


主要取決于自然環(huán)境(包括地形、氣候等),但是也與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)等條件有密切的關(guān)系。一般情況下地勢(shì)平坦、氣候溫暖濕潤(rùn)、資源豐富、交通便利的地區(qū)是人口稠密地區(qū),反之則是人口稀疏的地區(qū)!


(三)案例鞏固


教師PPT展示不同的區(qū)域,讓學(xué)生選擇自己喜歡的居住地,并且說(shuō)明原因!


(五)小結(jié)作業(yè)


教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容,通過(guò)相互交流分享觀點(diǎn):


(1)世界人口稠密區(qū)、稀少區(qū)是哪里?(2)影響人口分布的原因是什么?


作業(yè):課后查找資料,分析你的居住省份,人口稠密地區(qū)是哪里,并分析原因。


【板書(shū)設(shè)計(jì)】



2018年臨泉一中分班考試嗎?
2個(gè)回答2022-12-06 18:36
一般都是按中考成績(jī)已經(jīng)劃分好了的,成績(jī)好的都分到實(shí)驗(yàn)班,成績(jī)差的都分到普通班,在你們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候?qū)W校教務(wù)處應(yīng)該就統(tǒng)一辦理好了??荚囈灿?,一般是摸底考試,就是老師出一張?jiān)嚲?,測(cè)試一下大家的基礎(chǔ)水平。
2018年教資筆試考什么內(nèi)容?
2個(gè)回答2022-06-15 11:37

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》2科;

小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2科

初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3科;

中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目為3科,其中《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》為筆試科目,《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》科目暫不筆試,通過(guò)面試進(jìn)行考查

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