小學二年級期未閱讀聽力

1 要學會勤奮，不要懶惰。
2 母親希望讓自己的孩子要好好的做人，不要被眼前的利潤所迷惑。
3 我要做一個踏踏實實的人，只要我對地起別人，別人就會尊重我。世上錢不是最重要的，重要的是愛，和做人的道理。

我覺得閱讀的前景并不好，因為現在信息更新的太快，大家已經不是閱讀，更多的是瀏覽。對個人來說，現在最大的問題：信息太碎、散落各處；噪音太大；不同設備、不同工具間相互割裂，不能同步。所以未來的人們會做到移動化閱讀，隨時隨地讀。我的數據放云端，各種設備放腰間，數據在各設備間是一致的。即解決問題。我會讀精品媒體，從歲月中中沉淀下來的。

自從用了九月牌水壺，再也不用為水貼而發(fā)愁了

翻開我的日記，打開我的記憶，瀏覽過去的青澀，描出未來的理想

讓我看看，讓我看看，看看我的青春。讓我想想，讓我想想，想想明天的朝陽

畫出我的藍圖，畫出我的道路，畫出我的明天，畫出我的未來

讓我做做，讓我做做，做一個美好的少年（少女）。讓我找找，讓我找找，找到我的殘缺

激揚我的文字，激揚我的理想，激揚我的江山，激揚我的美好

讓我翻翻，讓我翻翻，翻翻的成長，讓我考考，讓我考考，考考的才能

讓我看看，讓我看看，看看我的青春。讓我想想，讓我想想，想想明天的朝陽

是，，，，，，，

首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情感態(tài)度價值觀。 然后分析教材：重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎么講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。

去奇跡找找吧

1.為什么母親把畫像貼在收容所而不是別的地方?



2.請對第四自然段的帶括號的字進行賞析

1.因為母親了解女兒，覺得她一定會去收容所。

2.懶洋洋 和 晃 ， 說明女孩兒的心情滿不在乎，以為在這里就能過上好日子，不用回家 這個故事好感人啊!



希望對你有幫助

讓夢想照亮未來
1、第2段中加點的“這”指代的是什么?
“這”指代的是一個大的金融公司正在招聘股票經紀人.
2、第3、4、7段中的畫線句依次表達了作者怎樣的心情?
第3段中的畫線句表達了作者失望的心情.
第4段中的畫線句表達了作者滿懷信心的心情.
第7段中的畫線句表達了作者期待的心情.
3、這篇文章告訴你成功的關鍵是什么?
這篇文章告訴我成功的關鍵是夢想,我們要樹立遠大的人生目標并為之努力奮斗.
尋夢者
1、詩人告訴了我們一個怎樣的人生真諦?
詩人告訴了我們夢的可貴性、重要性,找到美夢要付出心血和汗水來實現.
2、請品味第1節(jié)中畫線句中“嬌艷”一詞的表達效果.
“嬌艷'一詞顯示出夢的絢麗,讓人產生無限遐想,充滿向往之情.

睿凡教育很不錯