英語(yǔ)六級(jí)各項(xiàng)及格分?jǐn)?shù)線

請(qǐng)君入甕：

主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的啟頃距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，獲獎(jiǎng)品一份。每人有三次機(jī)會(huì)。

運(yùn)輸乒乓球：

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓局旁滲球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未掉就獲獎(jiǎng)品一份。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈）。

你畫(huà)我猜；

兩個(gè)人一組。一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，猜詞過(guò)程桐脊中，可以描述，但是不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有一次選擇放棄的機(jī)會(huì)。

盲人摸象：

讓參賽者用眼罩將眼睛蒙好，原地摸鼻子轉(zhuǎn)5圈，從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始，走到終點(diǎn)摸墻上的大象的鼻子。

項(xiàng)線，是附著于枕骨上項(xiàng)線的軟組織，位置較淺表。

用完整的上項(xiàng)線。合適

1、參加了六項(xiàng)精進(jìn)的學(xué)習(xí)對(duì)自己的生活上和工作上改變都跟大，生活上遇到心煩的事，時(shí)刻提醒自己，不能有感性的煩惱，要多站在對(duì)方的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，工作上每天快下班的時(shí)候都會(huì)問(wèn)自己，你今天付出不亞于任何人的努力了嗎？六項(xiàng)精進(jìn)在腦子里時(shí)刻提醒著自己，進(jìn)入了生活中。

2.對(duì)于自己生活的每一天，都會(huì)自我反省，每天早上在背誦六項(xiàng)精進(jìn)的時(shí)候，腦子就會(huì)浮現(xiàn)自己前一天的不足，或者是沒(méi)有做到位的事情，想想自己換一種方式會(huì)完成的更好，通過(guò)每天反省來(lái)很好的完善自己的工作方式

3.學(xué)習(xí)了六項(xiàng)精進(jìn)以后在工作上同事之間，都會(huì)用六項(xiàng)精進(jìn)大綱，互相的提醒大家，對(duì)工作效率有很大的提升，平時(shí)在工作環(huán)境里也會(huì)跟沒(méi)有去學(xué)習(xí)六項(xiàng)精進(jìn)的同事進(jìn)行分享，讓大家也感受到六項(xiàng)精進(jìn)的魅力，做什么事情就要堅(jiān)持，都要付出不亞于任何人的努力。

項(xiàng)目教學(xué)法的六步法如下：

1、確定項(xiàng)目：明確項(xiàng)目的目標(biāo)和范圍，選擇合適的項(xiàng)目。

2、制定計(jì)劃：列出項(xiàng)目的詳細(xì)計(jì)劃和預(yù)算，包括任務(wù)分配、時(shí)間表、成本分析等。

3、資源分配：分配資源，包括人力、物力、資金等，確保項(xiàng)目的執(zhí)行順利進(jìn)行。

4、執(zhí)行項(xiàng)目：按照計(jì)劃執(zhí)行項(xiàng)目，貫徹并落實(shí)各項(xiàng)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

5、監(jiān)測(cè)項(xiàng)目：反復(fù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

6、總結(jié)項(xiàng)目：在項(xiàng)目結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)反思項(xiàng)目執(zhí)行情況，為下一次項(xiàng)目提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

以上六個(gè)步驟是項(xiàng)目教學(xué)法中非常重要的環(huán)節(jié)，每一個(gè)步驟都需要精心規(guī)劃和認(rèn)真執(zhí)行，只有這樣才能夠確保項(xiàng)目的順利完成，并且可以為下一次項(xiàng)目的實(shí)施提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思路。

在項(xiàng)目教學(xué)法的每個(gè)步驟中，還需要考慮許多細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。以下是一些提示：

1、確定項(xiàng)目的目標(biāo)時(shí)，要考慮相關(guān)方的利益和需求，以及項(xiàng)目成果的最終用途。

2、制定計(jì)劃時(shí)，要慎重評(píng)估每項(xiàng)任務(wù)的難度和耗時(shí)，并預(yù)留適當(dāng)?shù)木彌_時(shí)間。

3、資源分配時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況合理配置各種資源，并加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通。

4、執(zhí)行項(xiàng)目時(shí)，要及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)度和質(zhì)量，并做好風(fēng)險(xiǎn)管理和控制。

5、監(jiān)測(cè)項(xiàng)目時(shí)，要采用合適的指標(biāo)和工具進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和措施。

6、總結(jié)項(xiàng)目時(shí)，要全面總結(jié)成果和經(jīng)驗(yàn)，提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)，并做好項(xiàng)目文檔的歸檔和保管。

無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究、業(yè)務(wù)管理、還是日常生活中，項(xiàng)目教學(xué)法都是一種非常實(shí)用和有效的方法。通過(guò)正確應(yīng)用六步法和注意事項(xiàng)，我們可以更加高效地完成各種任務(wù)，同時(shí)提高自身的管理和組織能力。