六級聽力全蒙技巧

自考英語二蒙題技巧
1個回答2025-01-08 16:12

自考英語二蒙題技巧:

1根據(jù)題干反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞猜題

自考英語閱讀中的細節(jié)題、例證題都是為了說明文章主旨、段落主旨。所以考的題目是主旨題時,可以通過其他題干反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞來確定文章主旨,最終猜出答案。

2.完全照抄原文的選項往往是干擾項

完全照抄原文的選項往往是干擾項,和原文作關(guān)鍵詞同義替換的選項可能才是正確選項。

自考英語閱讀和四六級閱讀最大的區(qū)別可能就在于答案是否能在原文找到,很明顯,自考英語一般都會將文章中的內(nèi)容替換表達,并且作為正確答案的選項。

照搬原文,斷章取義都會作為干擾項,或?qū)⒃闹械哪承┚渥幼隽诉m當(dāng)調(diào)整,以此迷惑考生,所以當(dāng)與原文中完全一致的表達成為選項時,基本可以斷定是錯誤答案。

3.看似極其合理的選項是干擾選項,看似比較牽強的選項是答案

不受原文影響,有時看似極其合理的選項其實是干擾選項,看似比較牽強的選項往往是答案。

在選擇項中如果出現(xiàn)一個不太符合常識的選項,相比之下,其他幾項卻基本符合我們自身的背景知識,并且可合理地作為問題的答案,我們可以大膽猜測這個看似比較牽強的選項是答案。

因為這時候很有可能考察的是該表達中某個詞一詞多義或熟詞僻義,所以考生如果僅僅根據(jù)單詞的基礎(chǔ)意義來理解則該選項似乎不合邏輯。

日語2級聽力蒙題技巧
1個回答2024-08-10 05:55
如果實在不會的話,就只有選擇第一印象好的選項了,別無他法。祝你好運
(ps:教你一損招:考聽力的時候,你可以選擇一個實力比較強的人,用余光盯著他,當(dāng)錄音讀到選項a的時候他去涂答題卡,那么答案有可能就是a,依次類推,明白嗎?)
英語四六級有什么蒙題技巧?
3個回答2023-02-03 21:37
英語聽力有個小技巧,就是那些對話,基本都是向不好的方向發(fā)展,就比如說,約會遲到了,路上堵車了之類的。
六一兒童節(jié)的內(nèi)容。作文。蒙古字。
1個回答2024-02-07 10:06
 1、六一兒童節(jié)是兒童的盛宴.在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光.今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.我們來到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個PK比賽!
  都說兒童的歌聲是天籟之音.果不其然,每個班都唱得那么好.我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了.同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊.夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事.螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍.
  終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾.音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間.第一首是《讓我們蕩起雙槳》.唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌.小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束.大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來.哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了.我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌.大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上.
  活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了.雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
大學(xué)英語六級聽力應(yīng)對技巧有哪些?
1個回答2024-08-14 06:01

1、要力爭主動,帶著問題聽


六級聽力理解從開始播放題頭音樂到正式開始做題之前,大約有2分鐘的時間。因此,考生可充分利用這段時間去閱讀試卷上各題的選擇項,盡量爭取在這2分鐘內(nèi)多看幾道題。正式開始做題之后,要嚴格控制答題時間,根據(jù)自己聽懂的內(nèi)容,盡快確定并標出答案。倘若遇到難題,應(yīng)當(dāng)機立斷,不要在該題上花太多的時間。盡量余下幾秒再次瀏覽下一題的選擇項。通過再次瀏覽,考生基本上可以預(yù)測出所提問題的大致方向,從而可使自己在聽力測試中處于主動地位。


2、不要為了看而耽誤了聽錄音的內(nèi)容


當(dāng)做完上一題,余下的幾秒鐘內(nèi)看不完下一題的書面選擇項時,則應(yīng)把注意力放在聽上,而不要為了看而耽誤了聽錄音的內(nèi)容。畢竟這是在進行聽力測試,如果聽得清、記得準的話,自然可以選擇出正確的答案。


3、在整個聽音過程中,要注意思想集中


在聽懂大意的基礎(chǔ)上,抓住所聽內(nèi)容的主旨與有關(guān)細節(jié)。同時利用在預(yù)讀中得到的潛在信息、讀音手段等抓住重點,并用自己熟悉的形式把關(guān)鍵信息、數(shù)字等迅速記錄下來。這時應(yīng)是耳眼并用,耳聽錄音信息,眼觀書面信息,邊聽邊分析整理。遇到不會答的難題,果斷放棄,猜一個答案,然后集中精力做下一道題。要相信自己的能力,堅信只要專心致志就一定能發(fā)揮出自己的實際水平。

英語考試的蒙題技巧口訣?
1個回答2024-08-09 15:44
先來口訣:1三長一短就選短,三短一長就選長。兩長兩短就選B,參差不齊C無敵。
一、找共同點。
比如說有一道題的選項有四個:
A.study?????B.to?study?????C.learning?????D.to?read??
可以看出,其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集于一身的to?study的選擇可能性就十分的大。
?二、找矛盾點(適用于單選)。
比如一道題問:
下列關(guān)于密度的說法中,錯誤的是:
?其中,有兩個這樣的選項:
?B.質(zhì)量相同,體積大的物體密度小。
?D.質(zhì)量相同,體積大的物體密度大。這就可以看出,一定其中有一個是錯誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。
?三、培養(yǎng)“蒙感,這個所謂“蒙感”,就是這蒙題的感覺。因為不可能一面卷子上你一道題也不會做(當(dāng)然也有例外),你也有很大可能有不會做的題。這時,就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇B、C選項的占絕大多數(shù)。所以遇到不會的題,就往B、C上靠,幾率會大一點。
專升本英語蒙題技巧
1個回答2024-09-06 01:12

專升本英語蒙題技巧如下:

一、選擇題中的蒙猜技巧

1、選項比對

所謂選項比對,即不論是單選或者閱讀題,都可以將其所給出的四個選項進行對比分析,找出其中的共同點或矛盾點,進而忽視單詞帶來的認知困難,直接選擇答案。

2、固定搭配

同學(xué)們一定在英語學(xué)習(xí)中積累了不少的固定搭配,不論是不定式還是時態(tài)、語態(tài)上的搭配都有規(guī)可循,因此,小編希望大家可以靈活運用這些搭配,盡量減少詞匯帶來的困難,巧妙解題。

二、閱讀題中的蒙題技巧

1、閱讀題中照抄原文的選項往往是干擾項

跟原文一模一樣句子的選項往往是干擾項!而那些和原文表述相比用同義表述方法替換掉關(guān)鍵部分的選項基本就是正確答案。

2、絕對表義的往往是干擾項,委婉不絕對的選項往往是答案

該方法不僅適用于英語中,在其他文科性考試中同樣適用。如果在閱讀選項中出現(xiàn)maybe、usually等可以委婉表達語氣的單詞時,這種選項可以為傳達的觀點留有余地,往往是正確選項。

3、切合作者感情態(tài)度的選項往往是正確答案

作者是支持還是反對,是贊賞還是批評,一定要在讀材料時分析清楚。選項中表意和作者態(tài)度一致的往往是正確答案。

蒙卦之六五 童蒙
1個回答2023-11-08 00:01
六五:童蒙,吉。

六五爻說:未被啟蒙純真的孩童,有著一顆天真無邪的心靈,是吉祥的。

《象》曰:“童蒙之吉”,順以巽也。

象辭說:“蒙昧的孩童,吉祥”,這是因為未被啟蒙純真的孩童對老師采取了謙遜的態(tài)度,故老師樂教,其教育結(jié)果自然是比較有效的,所以是吉祥的。

張良拾履的故事告訴人們,因為張良柔順而謙遜,“順以巽也”,最終被劉邦封候立相,名揚天下。故"童蒙之吉”。

張良是戰(zhàn)國時韓國貴族的后代,年輕時曾趁著秦始皇出游,約一個壯士一起刺殺他,失敗以后,便隱姓埋名,逃到了下邳,為了躲過秦朝官吏的緝捕搜查。他就在下邳住了下來,一邊鉆研學(xué)習(xí)兵法,一邊等待報仇的時機。

有一天,張良一個人出去散步,走到一座大橋上,看見一個老頭,坐在橋頭上。他一見張良過來,故意把腳一甩,一只履(鞋子)一下子掉到橋下去了。

老頭兒轉(zhuǎn)過頭來,很不客氣地對張良說:“小伙子,下去把我的鞋子撿上來?!睆埩悸犃撕苌鷼?,覺得他太無禮了??墒窃僖豢?,人家畢竟是個上了年紀的老人,就忍住氣,走到橋下?lián)炱鹉侵恍?,上來遞給老頭兒。料想這老頭兒竟然連接也不接,只是大模大樣地把腳一伸,又用命令的口氣對他說:“給我穿上?!睆埩嫉皖^想了想,既然已經(jīng)把鞋給撿上來了,干脆好人做到底,就跪在地上恭恭敬敬地拿鞋給老人穿上。那老頭兒這才微微一笑,可是連聲謝謝也沒說,站起來走了。

張良覺得這老頭兒有點奇怪,反正自己也沒有什么事,便跟在老頭兒身后,想看他往哪兒去。老頭兒走了大約一里地,才轉(zhuǎn)過身來,對張良說:“小伙子,你的人品不錯呀,我倒樂意教導(dǎo)教導(dǎo)你。過五天,天一亮,你到橋上再來見我吧?!?br/>
張良聽他說話的口氣,知道這個老人是個有學(xué)問的人,便連忙拜了幾拜,很恭敬地答應(yīng)了。到了第五天,張良一大早就起來趕到橋上去,誰知老頭兒已經(jīng)先到了那里。老頭兒有些生氣地對張良說:“你跟老人家約會,就該早一點兒來,怎么能叫我等你呢!”張良連忙認錯賠不是。那老頭說:“你今天就回去吧,再過五天,早一點兒到這里來?!闭f完就頭也不回地走了。

又過了五天,張良一聽見雞叫,就趕緊起床跑到大橋那邊,他還沒走上橋,就見老頭兒已站在橋上。老頭兒看了張良一眼說:“過五天再來吧?!边@次張良吸取了前兩次的教訓(xùn)。到了第四天半夜,他不敢睡覺就趕到橋上,靜靜地等著天亮。過了一會兒,只見那個老頭兒一步一步地走過來。他一見張良,露出慈祥的笑容說:“這樣才對呢!”說罷,從寬大的衣袖里掏出一部書來交給張良,說:“回去好好地讀,將來可以給國家出點力。”

等到天亮,張良趁著晨光,拿出書來一看,原來是部周朝初年姜太公編的《太公兵法》。從那時起,他就刻苦鉆研兵法等待機會。不久,各路義軍紛紛扯旗造反,張良見時機已到,便結(jié)交眾多俠客豪士,拉起了一支反秦的隊伍。

后來,張良見著劉邦,經(jīng)過交談,覺得劉邦大度識人,是個英雄豪杰,于是敬他如主人一般。劉邦也認為張良有滿腹韜略,把他當(dāng)老師一樣看待。蕭何見二人如此投機,便勸他們投奔項梁,共圖反秦大業(yè)。

張良跟隨劉邦出謀劃策,為滅秦戰(zhàn)項羽立下大功。西漢建立以后,因其勞苦功高,劉邦封他為留候,并且稱贊他“運籌帷幄之中,決勝千里之外”,十分敬重他。

兒童雖然未被啟蒙,但是天性純真,正因為兒童的無知才會產(chǎn)生強烈的好奇心,才會產(chǎn)生強烈的求知欲望,人初性善,再能柔順謙遜,一定是會吉祥的。中國哲學(xué)非常推崇返璞歸真,因為蒙昧不可怕,可怕沒有一顆純真柔順的心。

老子說“圣人在天下,歙歙焉,為天下渾其心,百姓皆注其耳目,圣人皆孩之”。
蒙面唱將猜猜猜六位蒙面歌手身份分別是誰
1個回答2022-12-05 07:36
林丹,譚維維,吳克羣
蒙克歷險記怎么玩 玩法技巧詳解
1個回答2023-05-06 07:00
個出現(xiàn)在最優(yōu)
熱門問答