聽力詞匯托福

朗閣講的還是挺不錯的，可以對比對比，適合自己的才是最好的！

王玉梅的詞匯

小馬過河為您解答：ETS要是考生要掌握8000詞匯左右

在新托福聽力中, 聽懂句子和單詞是最最關(guān)鍵的，當然前提是聽清發(fā)音明白單詞意思才能理解文章意思. 但同時考生的問題也出在這里, 經(jīng)常是聽不懂，聽不清，有的詞模棱兩可。這是因為大家沒有處在一個英語的語言環(huán)境中。再好的耳朵，長期沒收到英語信號，考試也不會聽得懂了。所以，就這兩個問題，我們從新托福聽力單詞及發(fā)音和語感下手。

一、單詞是英語的基礎(chǔ)，聽力也不例外

想更好的理解聽力，也必須具有一定的新托福聽力中詞匯的積累。這些積累，最快還是通過背單詞。聽力對于單詞的大體要求接近于閱讀，但是要注意俚語(對話)和專業(yè)詞匯(講座)。這兩部分一般在字典里沒有。英語單詞的形象或者聲音與它的含義之間，存在著巨大的聯(lián)系，每個英語單詞都不是憑空捏造而成的，都是語言學家和哲學家或者勞動人民根據(jù)他們對于生活中某一概念創(chuàng)造出來的。所以在記憶單詞方面我們可以從分析構(gòu)詞法上來背誦單詞，可以做到事半功倍。分析單詞的結(jié)構(gòu)，記住單詞的詞根，前綴， 后綴等。這樣可以舉一反三， 效果明顯， 印象深刻。當然每個人記憶單詞的方法各不相同，也許此種方法適合你，找到最適合自己的方法去記憶單詞是非常重要的。

二、要清楚的知道單詞的正確發(fā)音

這不僅對于口語是至關(guān)重要的，對于新托福聽力也是一樣的。如果知道了一個單詞的意思。卻不知道這個單詞的發(fā)音。那么，在聽的時候，無法辨別單詞，自然就無法了解其含義了。對于這個問題，有如下解決方案:

通過糾正發(fā)音, 現(xiàn)在一般的單詞書都配有磁帶或者光盤，在記單詞的時候或者記完單詞后，跟讀幾遍。糾正不正確的發(fā)音，最起碼做到認識這個單詞正確的發(fā)音。不至于聽的時候聽不懂.

泛聽是新托福聽力中一個很好的途徑， 它可以培養(yǎng)語感. 平時沒事的時候，塞上耳機，不管聽的懂，聽不懂，先聽，培養(yǎng)耳朵對于英語熟悉的感覺,并鍛煉自己時不時地抓兩個認識的詞出來。國內(nèi)的學生一般都沒有英語的聽力環(huán)境，所以對于英語很不適應(yīng)，常常會出現(xiàn)聽聽力打瞌睡，無法集中精神等現(xiàn)象。但你在聽漢語的時候就不會這樣了. 所以要把英語像漢語一樣融入到你的日常生活去，習慣它，適應(yīng)它。精聽是用來培養(yǎng)準確性的. 認識了單詞正確的發(fā)音，并且能夠適應(yīng)長期聽英語，下來就提高準確率了。

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您好！很高興為您回答問題！
小托福的話就是 TOEFL Junior， 需要的單詞量大概在2000左右。
目前市場上還沒有專業(yè)的單詞書這對小托福！
祝您學業(yè)有成！

托?？嫉亩际敲绹髮W基礎(chǔ)課程，天文地理生物化學文學藝術(shù)，各種專業(yè)術(shù)語吧啦吧啦雅思就考點生活用語，毫無可比性

8000以上

已經(jīng)發(fā)給你啦！

我用的是張紅巖的。

個人感覺還不錯。

當時因為要考托福和雅思所以看了很多的

張紅巖里面的分類詞匯都還不錯，最大的缺點就是專業(yè)性的詞匯不是特別全。不過相對起王玉梅的 我覺得還不錯

我現(xiàn)在是在國外念書的。有些特別專業(yè)的詞匯課本中才會出現(xiàn)。

你是在國內(nèi)的話，要求就不用那么過分了。好好看好張紅巖的那本書就很ok啦。