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英語(yǔ)考試怎么蒙到90分

小學(xué)5年級(jí)的女孩子，考試考了90分還哭

1個(gè)回答2024-02-15 16:33

考了90分，已經(jīng)很優(yōu)秀啦，別哭啦，你已經(jīng)很棒了，父母為你感到驕傲，朋友為你自豪，路啥啊哭，是感動(dòng)的嗎??????

對(duì)女生說(shuō)，咋兩試試談哈，她說(shuō)暈死，你是90后吧，你再說(shuō)什么喲，怎么回復(fù)

1個(gè)回答2022-11-28 05:49

是什么說(shuō)什么

我是小學(xué)生。我這次的考試成績(jī)不好，以往有90多分，卻考了60多分。我該怎么辦？

1個(gè)回答2024-02-10 20:35

戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍，都有發(fā)揮失常的時(shí)候。樓主不必過(guò)度擔(dān)心，查找自己的問(wèn)題所在，爭(zhēng)取在下次考試中避免再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

英語(yǔ)考試的蒙題技巧口訣？

1個(gè)回答2024-08-09 15:44

先來(lái)口訣：1三長(zhǎng)一短就選短，三短一長(zhǎng)就選長(zhǎng)。兩長(zhǎng)兩短就選B，參差不齊C無(wú)敵。
一、找共同點(diǎn)。
比如說(shuō)有一道題的選項(xiàng)有四個(gè)：
A.study?????B.to?study?????C.learning?????D.to?read??
可以看出，其中的study有兩個(gè)；其中的不定式也有兩個(gè)。所以兩個(gè)顯著特點(diǎn)集于一身的to?study的選擇可能性就十分的大。
?二、找矛盾點(diǎn)（適用于單選）。
比如一道題問(wèn)：
下列關(guān)于密度的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：
?其中，有兩個(gè)這樣的選項(xiàng)：
?B.質(zhì)量相同，體積大的物體密度小。
?D.質(zhì)量相同，體積大的物體密度大。這就可以看出，一定其中有一個(gè)是錯(cuò)誤的——唉，你別笑！有很多的題中，都會(huì)有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。
?三、培養(yǎng)“蒙感，這個(gè)所謂“蒙感”，就是這蒙題的感覺(jué)。因?yàn)椴豢赡芤幻婢碜由夏阋坏李}也不會(huì)做（當(dāng)然也有例外），你也有很大可能有不會(huì)做的題。這時(shí)，就要看蒙題的感覺(jué)了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇B、C選項(xiàng)的占絕大多數(shù)。所以遇到不會(huì)的題，就往B、C上靠，幾率會(huì)大一點(diǎn)。

多特蒙特的注意力測(cè)試題

1個(gè)回答2024-03-17 00:31

1、選擇題，審題很關(guān)鍵2、有機(jī)推斷或無(wú)極判斷題，注意一些物質(zhì)的常見(jiàn)俗稱，熟悉一些經(jīng)典的反應(yīng)方程式，知道反應(yīng)原理。3、原電池和電解池，這兩個(gè)可能會(huì)讓人比較的頭痛，但是無(wú)論題怎么的變化，反應(yīng)的原理是不變的，在做題時(shí)一點(diǎn)看清是原電池還是電解池，是在酸性條件下還是堿性，考試的時(shí)候基本上是平時(shí)不會(huì)碰到的反應(yīng)方程式，但是原理是一樣的，只要大膽的寫(xiě)就是了。4、氧化還原反應(yīng)這是重點(diǎn)，可以跟很多的題結(jié)合的來(lái)考，但是其本質(zhì)是不變的，先把反應(yīng)方程式弄清楚，看是很簡(jiǎn)單的但是考試的時(shí)候，往往遇到一個(gè)元素化合價(jià)不僅升高同時(shí)也降低，令人頭痛的情況。5、可逆反應(yīng)，這是平時(shí)練得的題一定很多吧！6、最后化學(xué)需要靈活一些才行哦，不能死記化學(xué)式，高考很難，但是高考不是所有的題都很難，簡(jiǎn)單的題很多的，關(guān)鍵看自己的心態(tài)和發(fā)揮哦，我是浙江的，只是簡(jiǎn)單說(shuō)了一下浙江的情況，希望對(duì)你有幫助！

男生這樣哄女生，女生90%都會(huì)淪陷，你試過(guò)嗎

1個(gè)回答2024-02-02 00:42

男生哄女生是需要技巧的，只要學(xué)會(huì)用技巧，就會(huì)很好的去解決問(wèn)題。

哄女生不能單純的去哄，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況來(lái)解決問(wèn)題。然后再找到正確的解決方式。

智商測(cè)試90怎么樣？

3個(gè)回答2023-07-26 11:10

您好，如果您的智商檢寬悔高測(cè)是90的話，那么說(shuō)明您真的非常聰明。你可以利用這么高的智商去好前弊好的學(xué)習(xí)，增加更多的知慎尺識(shí)。

小學(xué)生考試成績(jī)?cè)?0分以上，是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)都很優(yōu)秀嗎？

1個(gè)回答2024-02-10 20:35

現(xiàn)在的小學(xué)生考試成績(jī)常常令人們感覺(jué)到詫異，齊刷刷都是90分以上的，有哪位同學(xué)在90分以下的，老師就會(huì)找家長(zhǎng)談話：孩子成績(jī)有點(diǎn)問(wèn)題，需要加強(qiáng)加強(qiáng)。然而，90分以上就代表學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀嗎？其實(shí)不然，學(xué)生的很多問(wèn)題常常被掩蓋，原因在于以下幾個(gè)方面：

小學(xué)題目太簡(jiǎn)單

小學(xué)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是學(xué)什么考什么，小學(xué)生只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，那多數(shù)就是90分以上的，而那90分以下的學(xué)生，要么是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，要么是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，不按時(shí)完成作業(yè)。小學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)較少，也不可能考得多難。于是只要孩子學(xué)會(huì)了，就可以考出90分以上的成績(jī)。

一直強(qiáng)調(diào)減負(fù)

減負(fù)的結(jié)果是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷進(jìn)行刪減，而學(xué)校考試也是應(yīng)減負(fù)要求出的，在學(xué)習(xí)有限知識(shí)的情況下，學(xué)生成績(jī)就會(huì)整體達(dá)到90分以上。這并不是學(xué)生水平有多高，而是考試試卷就只有100分，多數(shù)學(xué)生只會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，扣分0.5分或者1分的扣，出現(xiàn)3-5個(gè)小錯(cuò)誤也可以達(dá)到90分的成績(jī)。而不是初中高中，一道題3分或5分甚至是10分以上，一旦錯(cuò)了5個(gè)以上，就很難拿高分。家長(zhǎng)們也就容易理解，小學(xué)輕松考90分以上，而初中80以上還有難度，高中及格線常常很難達(dá)到。

家長(zhǎng)給孩子“加餐”

雖然一直強(qiáng)調(diào)減負(fù)，但家長(zhǎng)們可不這么認(rèn)為，孩子的分?jǐn)?shù)時(shí)刻牽動(dòng)著家長(zhǎng)們的神經(jīng)。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生要面臨小升初擇校，而選擇一個(gè)好的初中直接影響孩子能否考上高中，這些都是一環(huán)扣一環(huán)的，一步落后可能會(huì)步步落后。于是在中考和高考的壓力提前及小學(xué)階段，家長(zhǎng)不斷給孩子“加餐”，如報(bào)補(bǔ)習(xí)班、請(qǐng)家教等，?不斷地給孩子加強(qiáng)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展學(xué)習(xí)。多數(shù)都參加了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，奧數(shù)都能學(xué)習(xí)，那學(xué)校課內(nèi)的試卷明顯太簡(jiǎn)單，90分以上太正常了，90以下才不正常！

上述原因?qū)е潞⒆拥某煽?jī)常年在90分以上，但并不意味著他們的水平一樣，到了初中就會(huì)刷掉一批人，到了高中又會(huì)刷掉一批人。而家長(zhǎng)們除了關(guān)注分?jǐn)?shù)之外，還應(yīng)該更加關(guān)注孩子的習(xí)慣和思維，這些才是決定孩子水平的關(guān)鍵因素。

蒙古秘史在線試聽(tīng)唉唉唉

1個(gè)回答2024-01-15 12:32

《蒙古秘史》是一部記述蒙古民族形成、發(fā)展、壯大之歷程的歷史典籍，是蒙古民族現(xiàn)存最早的歷史文學(xué)長(zhǎng)卷。因?yàn)樗律婷褡宓奶鞕C(jī)和隱秘，在蒙古族入主中原的元代秘而不傳，又因文字變化妨礙在本族中流傳。到明清兩代，雖然收入或列名于一些大型類(lèi)書(shū)、叢書(shū)，但遠(yuǎn)離民間。到清中葉翻印出版時(shí)，它已成為一部高深的學(xué)問(wèn)書(shū)了。這是一部蒙古族最古老的歷中文學(xué)典籍，也是世界文化遺產(chǎn)。原書(shū)用畏吾體蒙古文即古蒙文寫(xiě)成的，成書(shū)地點(diǎn)在蒙古高原的克魯倫河（今蒙古國(guó)克魯倫河）流域，年代大約是十三世紀(jì)，作者佚名。

試析啟蒙文學(xué)的創(chuàng)作背景？

1個(gè)回答2024-02-09 10:21

背景：在文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，自然科學(xué)取得很大進(jìn)展隨著資本主義的發(fā)展，新興資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫封建專(zhuān)制統(tǒng)治和教會(huì)壓迫的愿望日益強(qiáng)烈影響：為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準(zhǔn)備，抨擊封建專(zhuān)制