讀文獻怎么提高英語聽力

建議：

1、增加班級集體活動次數(shù)，增加男女生之間的交流，增加班級里凝聚力。

2、同學們之間互相學習長處，學會更加合理安排利用時間，從個人做起建設班級。

3、學委仍然要嚴格監(jiān)督同學們的上課自習的出勤，在考試復習期間，調(diào)動同學們復習熱情，搞好班級學風建設。

4、同學們請節(jié)約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施。

5、同學們請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”。

扁鵲：戰(zhàn)國時期。

會用針灸、按摩、湯藥治病，發(fā)明“四診法”，是我國醫(yī)學史得一大貢獻。張仲景：東漢晚期。編寫《傷寒雜病論·》，后世尊他為醫(yī)圣。華佗：東漢時期。編“五禽戲”，發(fā)明了“麻沸散”，是世界上最早的麻醉劑。