麥考瑞臨床聽力研究生

臨床證明,臨床研究,"臨床"什么意思?
4個(gè)回答2022-08-20 20:26
醫(yī)學(xué)上稱醫(yī)生給病人診斷和治療疾病就叫做臨床,如臨床經(jīng)驗(yàn),臨床教學(xué)什么的。
臨床試驗(yàn)研究者要求
1個(gè)回答2023-09-20 10:10
臨床試宴遲驗(yàn)對(duì)志愿者的要求比較高,通過層層篩選,符合要求才能做臨床實(shí)驗(yàn)達(dá)到比較符合標(biāo)準(zhǔn)要求的志愿啟祥告者,研究者會(huì)悄明提前做好計(jì)劃書,還有藥物安全保障做一個(gè)統(tǒng)計(jì)和檢驗(yàn)為了安全做了一個(gè)準(zhǔn)備
臨床醫(yī)學(xué)的研究生好就業(yè)嗎?
1個(gè)回答2022-09-21 12:40
工作好不好找只能相對(duì)的說 比如本科找個(gè)縣醫(yī)院 有的已經(jīng)很滿足了 有的怨天尤人
醫(yī)學(xué)是很看背景的 也就是說看學(xué)校的名氣的 比如名牌大學(xué)的本科比差學(xué)校的碩士還容易找工作 現(xiàn)在你已經(jīng)上了本科 第一學(xué)歷也差不多確定了 如果是211 以后努力什么地方都能進(jìn)
一般的博士確實(shí)在好的三甲難找到工作 碩士一般能進(jìn)個(gè)好二甲或者很一般的三甲 這個(gè)還要看醫(yī)院到時(shí)缺不缺人 即使他們科室連本科都幾個(gè) 如果不缺人也不會(huì)要你
認(rèn)真學(xué)考名牌吧
照理誰研究生和臨床藥學(xué)研究生的區(qū)別
1個(gè)回答2023-03-15 02:35
就業(yè)方向不同。
藥學(xué)相對(duì)更穩(wěn)定,相對(duì)來說更好一點(diǎn)。1、學(xué)制來看,臨床藥學(xué)為五年制,藥學(xué)多數(shù)情況下為四年制。2、培養(yǎng)目標(biāo)有所不同。3、開設(shè)課程和就業(yè)方向也有所不同。
藥學(xué)的考研方向主要有藥理,藥劑,藥化等等。臨床藥學(xué)考研方向主要有藥學(xué),中藥學(xué),藥事管理等等。
什么是科研什么是臨床
1個(gè)回答2022-09-21 13:54
科研就是單純搞研究,臨床就是去看病手術(shù)之類的
婦科臨床課程,老師要我脫光了給全班同學(xué)研究!
1個(gè)回答2024-02-29 10:54
這個(gè)已經(jīng)違反國家法律相關(guān)規(guī)定,可以像當(dāng)?shù)胤蓹C(jī)構(gòu).和教育部門反映,不管你是不是自愿的都是不道德行為。
臨床藥理學(xué)研究的內(nèi)容和任務(wù)有哪些
1個(gè)回答2023-01-11 02:25
藥理學(xué):是研究藥物與機(jī)體相互作用及作用規(guī)律的學(xué)科,它既研究藥物對(duì)機(jī)體的作用及作用機(jī)制,即藥效學(xué),也研究藥物在機(jī)體的影響下所發(fā)生的變化及規(guī)律,即藥動(dòng)學(xué)。
任務(wù):1.闡明藥物的作用及作用機(jī)制,為臨床合理用藥、發(fā)揮藥物最佳療效、防治不良反應(yīng)提供理論依據(jù)。2.研究開發(fā)新藥,發(fā)現(xiàn)藥物新用途。3.為其他生命科學(xué)的研究探索提供重要的科學(xué)依據(jù)和研究方法。
我本科學(xué)的臨床,研究生是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),請(qǐng)問可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師嗎?與研究生是臨床的有什么區(qū)別嗎?
2個(gè)回答2022-12-20 00:30
你本科是臨床,那肯定是可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的。但你的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生學(xué)歷對(duì)此類考試是無用的。

如果研究生是臨床的,因?yàn)橐话阏J(rèn)定臨床醫(yī)學(xué)研究生在學(xué)習(xí)期間已具有了一年以上的臨床實(shí)踐訓(xùn)練經(jīng)歷;畢業(yè)時(shí)可以直接參加當(dāng)年的醫(yī)師資格考試,不必試用一年了,但基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生就不行了,那你只能以本科臨床學(xué)歷參考,畢業(yè)后要試用一年的。
以后在衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格(職稱)考試中也存在這個(gè)問題,臨床碩士研究生要比本科生考中級(jí)職稱早兩年,同上面一樣的,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)碩士研究生就不行了。你也只能以本科臨床學(xué)歷規(guī)定的年限報(bào)考中級(jí)了,要比臨床醫(yī)學(xué)研究生的年限晚兩年考,至于高級(jí)的應(yīng)該也存在這個(gè)問題吧,具體的區(qū)別就不太清楚,因?yàn)楦呒?jí)職稱是由各省自己定的,這個(gè)還要看各地的高級(jí)職稱考評(píng)的具體規(guī)定了。
臨床醫(yī)學(xué)內(nèi)科研究生都學(xué)什么課程
1個(gè)回答2022-11-30 09:01
神經(jīng)內(nèi)科,現(xiàn)在沒有叫腦內(nèi)科的。本科考臨床醫(yī)學(xué),研究生報(bào)考神經(jīng)內(nèi)科,主要的病種是腦梗死以及其他神經(jīng)系統(tǒng)的疾病。沒有其他專業(yè)。
研究小麥比較厲害的人
1個(gè)回答2024-05-12 12:33
  遺傳學(xué)家、小麥育種專家李振聲,被授予中國2006年度國家最高科技獎(jiǎng)。



  李振聲簡介



  曾任中科院原副院長的李振聲1931年2月25日出生,山東淄博人。遺傳學(xué)家。1951年畢業(yè)于山東農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)系。中國科學(xué)院遺傳研究所研究員。1991年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。



  1951-1956年在中國科學(xué)院遺傳選種實(shí)驗(yàn)館任研究實(shí)習(xí)人員,1956-1965年在中國科學(xué)院西北農(nóng)業(yè)生物研究所任助理研究員、研究室副主任,1965-1987年在西北植物研究所任助理研究員、研究員、研究室主任、副所長、所長,1983-1987年兼任中國科學(xué)院西安分院與陜西省科學(xué)院院長,1987-1992年任中國科學(xué)院副院長兼遺傳研究所所長,1992-1997年任遺傳所植物細(xì)胞與染色體工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,現(xiàn)任該實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。



  李振聲長期從事小麥與偃麥草遠(yuǎn)緣雜交與染色體工程育種研究,育成小偃麥8倍體、異附加系、異代換系和異位系等雜種新類型;將偃麥草的耐旱、耐干熱風(fēng)、抗多種小麥病害的優(yōu)良基因轉(zhuǎn)移到小麥中,育成了小偃麥新品種四、五、六號(hào),小偃六號(hào)到1988年累計(jì)推廣面積5400萬畝,增產(chǎn)小麥32億斤;建立了小麥染色體工程育種新體系,利用偃麥草藍(lán)色胚乳基因作為遺傳標(biāo)記性狀,首次創(chuàng)制藍(lán)粒單體小麥系統(tǒng),解決了小麥利用過程中長期存在的“單價(jià)染色體漂移”和“染色體數(shù)目鑒定工作量過大”兩個(gè)難題;育成自花結(jié)實(shí)的缺體小麥,并利用其缺體小麥開創(chuàng)了快速選育小麥異代換系的新方法――缺體回交法,為小麥染色體工程育種奠定了基礎(chǔ)。



  李振聲是中國科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士。曾獲全國科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),陜西省科技成果一、二等獎(jiǎng),國家科技發(fā)明一等獎(jiǎng)(1985),陳嘉庚農(nóng)業(yè)科技獎(jiǎng)(1989),何粱何利農(nóng)業(yè)科技獎(jiǎng)(1995)。
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