小學(xué)英語龍崗5年級下冊

【第八卷：五言絕句】

考生提問:今年剛考過的護(hù)士資格考試，但是不明白 回復(fù):注冊護(hù)士上崗證各地的政策是不一樣的，首先是有兩個證書，一個是護(hù)士資格證(本科生是沒有資格證的，這個也要以當(dāng)?shù)氐恼邽闇?zhǔn))，這個需要年底左右在衛(wèi)生局或者人事局領(lǐng)取，領(lǐng)取之前會填寫一個合格登記表以及交照片，要及時關(guān)注當(dāng)?shù)氐耐ㄖ约熬W(wǎng)校的相關(guān)通知。一個是護(hù)士執(zhí)業(yè)證，這個一般是領(lǐng)取成績單后、有工作單位后就可以進(jìn)行注冊了，但也有的地方是領(lǐng)取完護(hù)士資格證后才給注冊，注冊程序: 申請護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊，應(yīng)當(dāng)提交下列材料: (一)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊申請審核表; (二)申請人身份證明; (三)申請人學(xué)歷證書及專業(yè)學(xué)習(xí)中的臨床實(shí)習(xí)證明; (四)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績合格證明; (五)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的申請人6個月內(nèi)健康體檢證明; (六)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)擬聘用的相關(guān)材料。 總之，你還是問問當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及衛(wèi)生局，以當(dāng)?shù)氐恼邽闇?zhǔn)。

這是楊鈺瑩小名，她原來叫楊崗麗。江西石崗村人。

呵呵，你研究這個啊，有趣！

我想你是做了個 角色轉(zhuǎn)換 ！

什么是職位：
職位是指承擔(dān)一些列工作職責(zé)的某一任職者所對應(yīng)的組織位置，它是組織的基本構(gòu)成單位，職位與任職者一一對應(yīng)的。

什么是崗位：崗位就是分配個人勞動的項目的具體分工。

那你說你是屬于那種呢，呵呵，研究這個，就個給你說這么多吧！

　　特崗教師出現(xiàn)后，公立學(xué)校正式編制教師也被稱為普崗教師，普崗教師屬于當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位編制教師，從大學(xué)教師到幼兒園教師都有，享受國家和地方財政工資；
　　特崗教師是特設(shè)崗位，是中央實(shí)施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，一般只是有義務(wù)教師階段才設(shè)置，聘期3年，特崗教師的工資是中央財政設(shè)立專項資金（也有地方特崗，由地方財政支出）。
　　特崗教師是中央實(shí)施的一項對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
　　特崗教師招聘條件：
　　1、全日制普通高校師范類專業(yè)應(yīng)屆本、?？飘厴I(yè)生；
　　特崗教師招聘現(xiàn)場
　　2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生；
　　3、取得教師資格，同時具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、年齡在30歲以下（1981年7月1日后出生）且與原就業(yè)單位解除了勞動（聘用）合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。
　　□特崗教師收入：
　　按照省上四部門通知，對于特崗教師執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)；其他津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。聘用合同書中明確，特設(shè)崗位教師在聘任期間，其教師工資總額按人均2.7萬元/年的標(biāo)準(zhǔn)由中央財政轉(zhuǎn)移支付；高于2.7萬元/年的，高出部分由縣級政府承擔(dān)。
　　□哪些情況會被解聘：
　　聘用合同書中規(guī)定，如果特崗教師存在下列情形之一，聘用方可以解除合同：偽造學(xué)歷、健康證明及利用其他不正當(dāng)手段騙取聘用的；嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或任教學(xué)校規(guī)章制度的；故意不完成工作任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成嚴(yán)重后果的；嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，影響惡劣的；嚴(yán)重失職，徇私舞弊，給學(xué)校利益造成重大損失的；被依法追究刑事責(zé)任的。
　　□特崗教師聘期解決后能解決編制問題嗎？
　　特崗教師將有三年的服務(wù)期限。服務(wù)期滿后，特崗教師仍有多種選擇和出路，“如果要在當(dāng)?shù)乩^續(xù)留任，將保證落實(shí)崗位，確保有編有崗?！笔〗逃龔d師范處表示。教育部師范教育司司長管培俊做客人民網(wǎng)時介紹，特崗教師服務(wù)期滿后至少有三條出路：一是可以選擇在當(dāng)?shù)亓羧危ＷC有編有崗，并享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥６钱惖亓艮D(zhuǎn)，或到城鎮(zhèn)學(xué)校應(yīng)聘。今后城鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)自然減員的補(bǔ)充，首先要補(bǔ)充這些經(jīng)過了三年實(shí)踐鍛煉的特崗教師。三是可重新選擇就業(yè)，各地政府包括教育部門要為此提供便利。從西部已實(shí)施特崗教師計劃的省份來看，三年服務(wù)期滿后，絕大多數(shù)特崗教師選擇了留任，有的省份特崗教師留任比例高達(dá)97%。

指丘陵地帶。有坡有崗的意思。

形容山崎嶇不平，到處都是坡和坑。
漢字"坡"。讀音"pō"，意為傾斜、傾斜的地方。
崗，中文字，漢語拼音讀gǎng、gàng、gāng，高起的土坡:黃土崗。

大學(xué)生鍛煉崗比特崗好。大學(xué)生通過鍛煉崗可以鍛煉自己的能力，不用早早的進(jìn)入特崗鍛煉。特崗是對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策難度更大，環(huán)境比鍛煉崗差。

要熱愛學(xué)生、熱愛自己的事業(yè)
要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,關(guān)鍵要保持寬容的心境、學(xué)習(xí)的態(tài)旁悉度,
在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)中啟做驗(yàn)的同事悉心請教,同事之間相互關(guān)心,和睦相處;
三年的特崗也是三年的學(xué)習(xí),教育孩子的同時也教育自己,孩子們學(xué)習(xí)自己也學(xué)習(xí)。
必須付出艱辛的勞動,在實(shí)賣衡踐中用心摸索,特崗教師必須要求自己做到認(rèn)認(rèn)真真每一刻、踏踏實(shí)實(shí)每一天

翻譯如下：
崗哨

Sentry
例句：
加設(shè)崗哨，盤查行人。
More sentries were posted to interrogate and examine the passers-by.