英語閱讀怎么提高高三成績
事實上,孩子大量閱讀的效果大約在初、高中才能明顯體現(xiàn)出來。孩子學習和寫作,都需要清晰的邏輯思維能力,而從小就閱讀,能幫助孩子日積月累地提升這項能力。孩子讀書越多,知識和知識之間就能形成連接,發(fā)揮更大的作用,并用產(chǎn)生正向反饋
閱讀是非常重要的,不管大人小孩??隙梢蕴岣邔W習成績。閱讀可以增加知識面,讓我們的心走的更遠,接觸外面新事物,新思想
具體步驟建議大家使用2121年前的考研試題進行精讀,具體怎么做呢?
詞匯:對于考研試題閱讀中的每一個單詞都要求背會,要全部熟悉掌握,可以制定周計劃,每周定目標要精讀4篇考研試題文章。把從考研試題中積累下來的單詞進行反復記憶和學習。
閱讀中的長難句:每篇文章可以摘除5-10個長難句進行翻譯,對照中文譯文進行修改吸收,總結(jié)出來里面的單詞和短語以及句型,進行積累和背誦。
閱讀:每一篇文章每一段落看完之后,可以自己寫一個總結(jié),總結(jié)出來每一段的中心思想。如果可以,同學們可以用英文撰寫,同時鍛煉來自己的寫作能力。
背誦:每周節(jié)選出一片考研試題范文進行背誦。
寫作:一周練習寫一篇作文,要求使用在本周的學習過程中,在考研試題中摘取出來的單詞/短語和句型進行練習。寫完后可以自己進行修改,或者同學互相批改。
中考在即,我們該如何提高英語成績呢?找對方法很重要,正確的方法將指引我們前進。下面介紹的是中考前五十天如何提高英語成績,僅供參考。
中考英語學習方法
1、早讀記單詞
早晨是我們大腦記憶的黃金時間。我們可以每天早起半個小時讀、背英語單詞。背單詞最好不要死記硬背,可以根據(jù)音標記憶、也可以選擇詞根詞綴記憶,哪種方法最適合自己就用哪種即可!
背單詞,貴在堅持。如果我們每天早晨背是個單詞,堅持下去,一年就能收獲3650個單詞。而英語考綱規(guī)定英語詞匯量要求,中考僅為1500—1600詞。
2、睡前復習
我們都知道,根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶我們早上背過的單詞,晚上就會有所遺忘。
我們可以將單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在收集里,在臨睡前聽一聽!研究表明,晚上9點開始,我們的大腦異常活躍、而且記憶力特別好,這樣的狀態(tài)將持續(xù)到臨睡前,如果在睡前我們復習一下當天記憶的單詞,第二天醒來記憶會更深刻。
3、卡片記憶
在記憶單詞時,我們可以將單詞進行整理,如把單詞歸類,寫在小卡片上,隨身攜帶。就可以在等公交、上學路上等充分利用各種碎片化時間進行專項的單詞記憶。如此常常循環(huán)地記憶單詞,每兩周進行一次單詞總復習。記住的單詞肯定就不會忘記了!
4、聽力的訓練
提高聽力最關鍵的地方并不在于你聽了多少東西,而是在于你的閱讀基礎(包括詞匯量、語法基礎),閱讀基礎越好,能看得懂的東西越多,聽力過程也會越順暢。
聽力訓練的目標是努力聽懂能讀得懂的東西,聽懂該聽懂的,對于讀不懂的東西,只能通過提高詞匯量來解決。要根據(jù)自己的實際水平(可以大致等同于詞匯量水平)選擇合適的聽力材料!
每天固定半個小時,選擇適合自己的聽力材料(初中生最好的選擇就是官方聽力教材)進行專項的英語聽力練習!首先先做,做完后對答案,如果有錯誤的就編輯起來(但是不寫正確答案),然后不看原文再聽,把錯的地方重新再做,然后再看答案,看看哪些改對了,哪些沒有改對,按照這種方法知道完全聽對為止。
5、閱讀和作文
英語的閱讀和作文其實是息息相關的!對于英文寫作提升,我們要解決的有兩個主要問題:閱讀和模仿!
中考英語答題技巧1、聽力:帶著問題和線索聽錄音。聽力部分最重要的是審題。拿到試卷后要快速瀏覽選項,確定所聽重點并進行猜測對話或短文可能涉及的內(nèi)容,帶著問題和線索聽錄音能準確快速地理解內(nèi)容。另外不管是對話還是短文,要將注意力集中在對整體內(nèi)容的理解上,無須強迫自己聽清每個單詞,應把重點放在關鍵詞或與問題有關的詞句上。對涉及的時間、地點、人物、事件、數(shù)字等有關重要信息要做簡單記錄。當然,心理因素也非常重要,聽力一般聽兩遍,假如第一遍沒聽清楚,千萬別慌張,可以帶著第一次的記憶去聽第二遍,然后尋找與題目要求最接近的答案。
2、閱讀理解:文章至少通讀兩遍。近年來中考閱讀考查中使用了多種文體的語言材料,考查題雖較大部分根據(jù)事實判斷,但也有題目必須整體理解歸納才能作出正確解答。語段可有3%生詞,可據(jù)上下文猜測、理解。回答問題的語段除了理解,還要能正確表達,既要會用完整句子回答,又要會有用關鍵詞簡略回答能力。做閱讀理解題時,可先瀏覽問題,帶著問題通讀全文;也可先通讀全文再看問題。文章至少讀兩遍,正確對待文章中的生詞和難句,不要慌,要學會根據(jù)上下文判斷其意。對于文章中一些較復雜的長句,只要抓住重點和關鍵,問題就明朗了。做完題后,要檢查一遍,對文中關鍵詞語及重要語句一定要細讀、讀透。有時題目難度大,僅從字面理解還不夠,要根據(jù)上下文和中心思想進行歸納和推斷。
3、完型填空:從整體上領會全文大意。完型填空題是綜合類型的試題,它比較全面地考查學生對句子結(jié)構(gòu)、詞語的運用和辨析、固定搭配和習慣用法等多種語法和語言基本知識的掌握,同時還考查學生對英語閱讀理解以及對各種英語語言知識的運用能力。它是整張試卷中最具挑戰(zhàn)性的部分,可以區(qū)分考生英語能力的高低。這部分內(nèi)容對一些成績較好的考生尤為重要,因為只有全對或絕大部分對,才能保證自己成績優(yōu)秀。
1、預習。預習既是學習方法問題,也是學習習慣的問題。預習的內(nèi)容很多,如:課前要預習生詞、課文和語法內(nèi)容,在自己不懂的地方作上標記,帶著問題有針對性去聽課,課堂上盡力去解決自己不懂的問題,如仍不懂,課后應馬上問老師。
2、聽課。聽課是學習過程中最重要的環(huán)節(jié),聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。聽課要做到:緊跟各個教學環(huán)節(jié),如復習、引入、呈現(xiàn)、練習和鞏固等;要集中精力,聽懂教師的講解,并做好筆記;積極參與課堂活動,如回答問題、對話、角色扮演和復述等。
3、作業(yè)。要認真完成課后作業(yè)。英語作業(yè)分口頭和筆頭兩種。對語言學習來說,朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)十分重要。
4、復習與總結(jié)。課后要進一步理解課上所學的內(nèi)容,如整理筆記、復習重點和難點;熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較,使知識條理化;根據(jù)個人情況有針對性地進行復習。
5、自備一本詞典。對于重點詞匯或易混詞要勤查詞典,學會用簡單的英語去解釋生詞,其目的在于培養(yǎng)學生的自學能力,以便今后能正確使用英語詞典等工具書,準確地理解詞義。
自己試著分析結(jié)構(gòu)比較復雜的長句子,如能理解長、難句,那么也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時間盡量多看些課外讀物或英語報刊雜志,多讀故事類、幽默笑話類材料,以便提高學習英語的興趣。另外,可以輯一些英語諺語、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發(fā)奮學習。
7、多說英語,多背課文,培養(yǎng)語感;多寫英語,鍛煉自己的組詞造句能力;課余時間要多與老師交流,解決遺留問題,堅持勤學好問。
孩子每天花費最多時間寫數(shù)學作業(yè),可數(shù)學成績依舊平平無奇;總會和媽媽吐槽數(shù)學很難,寫一小時數(shù)學作業(yè),卻只寫了幾道計算題。這些都是孩子數(shù)學學習效率低下的表現(xiàn)!很多家長都很頭疼,究竟如何才能提高孩子學習數(shù)學的效率呢?
所以今天,我們就來分享幾個提升數(shù)學學習效率的關鍵點,幫助家長解決這個難題。
培養(yǎng)良好的學習習慣是關鍵
學生需要有一個良好的學習計劃,合理安排時間,充分利用每一分鐘。他們應該有固定的學習時間,保持良好的學習節(jié)奏,家長在孩子寫作業(yè)時不應隨意進入孩子的房間,孩子寫作業(yè)時也應將桌面判基虧清潔干凈,避免被無關學習的物品吸引注意力。同時,學生還應該養(yǎng)成做課前預習和課后復習的習慣,及時查漏補缺,鞏固知識。另外,數(shù)學學習耗神耗力,學生還應該注意保持良好的生活習慣,合理飲食、規(guī)律作息,保證身體健康,才能提高學習效率。
靈活運用思維導圖建立知識網(wǎng)絡
數(shù)學學習不僅僅是死記硬背,更需要學生掌握一定的學習技巧和方法。比如,學會總結(jié)和歸納,復習時畫出思維導圖,將所學的數(shù)學知鋒做識系統(tǒng)化,建立數(shù)學知識網(wǎng)絡。還可以整理錯題本,歸納錯誤類型,再針對性地進行訓練。
避免盲目刷題,多途徑提升學習興趣
刷題確實是有效的數(shù)學學習方法,但除此之外,一些探案推理題也有助于培養(yǎng)邏輯思維能力;或是數(shù)獨、魔方等教具,也助于數(shù)學思維的提升;對于一些有趣的知識綜藝節(jié)目也可以了解到很多有趣的數(shù)學知識,如“最強大腦”“挑戰(zhàn)不可能”等。
合理利用學習資源,提高學習效率
學習不僅掘神可以依靠教師的指導和學校的題目試卷等資源,還可以利用線上的學習資源,進行自主學習和自我提高。
2要自信:自信是成功的基石,成績是過去,未來掌握在自己手中,唯一要做的就是靜下心來,埋頭讀書,不辜負初中最后的讀書時光。課前要提前閱讀知識,這樣可以提前構(gòu)建一個知識的框架,提高讀書效率。之前在初中的過程,我的理解力經(jīng)常很不好,寫作文記不住,致使我的各科成績都很不好。偶然找喚祥笑到了開啟潛能的“尼古拉特斯拉大腦訓練”,聽完后,狀況才開始得到改善。上課不再走神,成績也得到了提高。相信你也可以的!
3課后要回顧之前宴猛學的知識:不要離開課本,要以課本為基礎的。睡覺前,要把和含白天新學的知識回憶一遍。要有計劃的掌握基礎知識,每一門學科的知識點都是有特點的,把一個個知識點扎實掌握。
1、保證良好的學習環(huán)境,良好的學習環(huán)境是孩子專心學習的主要條件之一。家長要給孩子一個安靜的學習環(huán)境。在孩子學習時,家長要保持安靜,盡量不要大聲說笑,也不要看電視,以免干擾孩子的學習。
2、了解孩子學習的進度,家長應熟知孩子在學校上課的課程表,并及時督促孩子完成相關的作業(yè);
3、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習態(tài)度。有的孩子聰明過人,凡是教導過一遍的知識他能夠立刻記住,可就是沒有好的學習習慣和學習態(tài)度,這樣怎么能夠讓學習成績提高呢?所以良好的學習習慣和學習態(tài)度缺一不可。之前在初二的時期,我的注意力很差,背公式提不起神,導致學習成績也很不好。后來我看到讓頭腦變靈活的‘尼古拉特斯拉訓練’,看完之后,我的處境才得到改良。開發(fā)我的大腦,讀書不再犯困,我的各科成績都開始提高。我的故事應該對你有幫助,小伙伴,加把勁,祝你好運。
希望能夠幫到你。
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