鄒城初中英語教育

在教學(xué)工作中，我們始終堅持以人為本的原則，注重課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，注意從科學(xué)精神和人文素養(yǎng)兩方面提高學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展蓄勢。在學(xué)校，學(xué)生受到全面的關(guān)懷，得到自由發(fā)展、自主成材的條件和機(jī)會。一屆屆學(xué)生同心同德，秉承創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神，取得了突出的成績。截至2013年近10年來，我校“育才貢獻(xiàn)獎”、“優(yōu)秀學(xué)科獎”的獲獎名次一直穩(wěn)定在全市前列，從沒有出現(xiàn)過大起大落的現(xiàn)象， 在鄒城市連續(xù)11年的“育才貢獻(xiàn)獎”評比中，我校9次獲得第一名。今年中考，我校升學(xué)成績又攀新高，628人參加中考，一榜錄取516人，錄取率為82%，前300名有我校54人，取得了升學(xué)率、學(xué)科成績及音體美升學(xué)成績?nèi)椀谝幻?，并以總評第一名的優(yōu)異成績被評為“初中教學(xué)工作先進(jìn)單位 ?！焙汀爸锌家趔w美特殊貢獻(xiàn)獎”。

應(yīng)該是電視劇《逆流而上的你》

該劇講述了職場女性劉艾在遭遇意外失襪悄鋒業(yè)、懷孕、一夜慘變破產(chǎn)媽咪等種種扎心變故后，逆勢而上突圍生活困境，最終找到自己“獨(dú)家幸?！钡膭钪竟蔬\(yùn)肆事。

“文鄒鄒”是誤寫，“文縐縐”是正確的，形容人談吐、舉止文雅的樣子。

拼音：wén zhōu zhōu。

釋義：指說話不口語化，有文學(xué)教養(yǎng)，有涵養(yǎng)。形容人談吐、舉止文雅的樣子。

出處：

1、《儒林外史》第五四回：“又走進(jìn)一個人來，搖著白紙詩扇，文縐縐的。”

2、楊沫《青春之歌》第二部第十一章：“雖然，道靜講得有點(diǎn)文縐縐她聽不太懂，但她還是挺高興地聽她講?！?/p>

3、蕭軍《八月的鄉(xiāng)村》六：“他有點(diǎn)不大喜歡蕭明了，那是因為他太文縐呢！”

近義詞：書生氣（常用來形容看問題簡單、幼稚，對實(shí)際問題缺乏了解）。

用文縐縐造句

1、如果你平時說話，不是文縐縐的，寫作的時候，也不要之乎者也。

2、別看他文縐縐地像個白面書生，一上足球場勇猛非凡，踢起球來可狠了。

3、請不要處處使用文縐縐的言辭，讓你的語言更加人性化，更加簡單易懂。

4、這次起了這么文縐縐的題目，簡直超乎我自己的想象，也大跌大家的眼鏡了。

5、伯莎故事講得帶點(diǎn)兒文縐縐的學(xué)究氣。