復習英語六級閱讀

背單詞就好了

過去式，語法，將來時

你可以到書店買。

六級聽力其實就是反復聽，練習耳熟。首先應從多聽教學聽力錄 音帶入手，如所學的課本錄音帶，口語教材錄 音帶，也可以選聽適合或略高于自己水平的有 趣的材料。無論是精聽或是泛聽，最好開始都 不要看文字材料。精聽應先把錄音內(nèi)容從頭至 尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反 復聽。若有些地方實在聽不懂，也應盡量聽清 各個音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理 解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至 尾聽，直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。通過這樣 的聽力訓練，可促使自己提高辨音及聽力理解 能力。如果讀過書面材料再去聽錄音，往往就 不是耳朵在辨音，而是大腦在思索，背誦，如 果看著書面材料聽，則往往是自己的默讀，這 樣達不到提高聽力的目的，遇到新材料的時候 就又會聽不懂。

說實話聽力是感和耳濡目染的過程，一定要堅持培養(yǎng)，不要今天聽，明天又不聽的，這樣就會前功盡棄，也可以看自己喜歡的美劇，這樣真的很鍛煉，而且也不會厭煩，在放松的過程中學習，效果會更好
六級考試把聽力不要想得那么難，堅持聽肯定效果非常好的，我是英專的，我們就是這么練習的，我自己的經(jīng)驗，你可以參考參考哈~~~~

I.1-5 BBCCA
II.

1. hurry

2. questions

3. crowded

4. among

5. Finally
III.

1. What is, doing

2. Whatshould, do

3. should not

4. No, needn’t

5.betternot
IV.

1. spreading easily among

2.keep away from / not go to

3. work on

4. allthe time

課外閱讀

愛

幾年前一個炎熱的夏日，在美國佛羅里達州南部，有個小男孩為了涼快決定去自家房子后面一個形成已久的深水潭中游泳。因為迫不及待地想投入到清涼的水中，他飛快地從后門跑了出去，邊跑邊脫掉鞋子，襪子和襯衣，把它們隨手拋在了身后。

他沖入了水里，絲毫沒有意識到自己正游往潭的中心，而此時一只美洲鱷也正在朝岸邊游來。

正在院子里工作的小男孩的父親恰巧看到那只美洲鱷正向他的孩子步步逼近。他萬分驚恐，一邊(聲嘶力竭、筋疲力盡)地呼喊著自己的孩子，一邊疾速向水潭奔去。

聽到父親的呼喊，小男孩馬上意識到了危險，立馬掉頭向岸邊的父親游去?？赡菚r已經(jīng)太晚了。他的手才剛夠到他的父親，鱷魚己經(jīng)咬住他了。父親在岸上拼命地拽著兒子的手臂，而此時美洲鱷也死死地咬住孩子的腿不放;父親和鱷魚之間對小男孩的爭奪儼然成了一場讓人難以置信的拔河較量。美洲鱷的力氣顯然要比父親強大得多，但是父親挽救兒子的堅定(信念、信心)讓他無論如何也絕不放手。就在這萬分危急的關(guān)頭，一個農(nóng)民恰巧駕車經(jīng)過，一聽到孩子父親的尖叫便飛速從卡車上跳下，瞄準并開槍射殺鱷魚。

經(jīng)過在醫(yī)院數(shù)周的搶救治療，小男孩居然活下來了，鱷魚兇殘的襲擊在他的腿上留下了觸目驚心的疤痕。并且，他的雙臂上也留下了深深的抓痕，那是在生死關(guān)頭父親為了死死抓住摯愛的兒子，以致手指甲都扎入了兒子的肉中所留下的。

這位死里逃生的小男孩接受了一位報社記者的采訪，當記者問他是否愿意讓大家看看他身上的傷疤時，小男孩卷起了自己的褲腿，腿上深深的傷疤觸目驚心，緊接著，他滿臉自豪地告訴記者:“大家還是看看我的手臂吧，我的手臂上也有好多傷疤呢。這是爸爸不放開我，在救我的時候留下的?！?

你和我看了這個小男孩的故事后，應該都能感同身受。其實我們每個人身上都有傷疤。只不過并不是被鱷魚咬的，而是過往的痛苦經(jīng)歷所留下的。那些傷疤是如此難看，讓人深感懊悔。但是，我的朋友，你可曾想到過有些傷口是一些不想放棄你的人造成的。在你掙扎時，那些愛你的人為了拉住你，才在你身上留下了這些傷疤。

有時候我們會無知地步入危險的境地，全然不知前方是什么情況。生活的水潭危機四伏--而我們總忘了潛在的敵人在伺機而動。當較量開始的時侯--如果你的手臂上有愛的傷疤，你應該要心懷感激，因為在你的生命中有人不曾也永遠不會放棄你。

1、聯(lián)系上下文用“√”劃出括號內(nèi)合適的詞語。

2、給下列詞語注音。

指甲( ) 潛在( )

3、根據(jù)解釋在文中找出相應的成語。

(1)到處潛藏著危險的禍根。 ( )

(2)感激的心情同自己親身受到了對方給予的關(guān)懷照顧一樣。 ( )

4、聯(lián)系上下文寫出畫橫線句子的含義。

5、判斷下句的修辭方法。

父親和鱷魚之間對小男孩的爭奪儼然成了一場讓人難以置信的拔河較量。 ( )

6、閱讀本文后請你寫出自己的收獲和體會。

我會考前九名

自己總結(jié)復習

這是要答案的節(jié)奏？