初中生有可塑性嗎英語作文

就是還可以改變的意思

　　1、木雕泥塑
　　mù diāo ní sù
　　【解釋】用木頭雕刻或泥土塑造的偶像。形容人呆板不靈活或神情呆滯。

　　【出處】明·馮夢(mèng)龍《警世通言》卷九：“兩班文武，如泥塑木雕，無人敢應(yīng)?！?br/>
　　【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式成語

　　【用法】聯(lián)合式；作定語、賓語；

　　【近義詞】泥塑木雕

　　【例句】怡紅院里的人嚇的一個(gè)個(gè)象～一般。（清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第九十四回）

　　2、泥塑木雕
　　ní sù mù diāo
　　【解釋】指泥做的和木頭雕的偶像。比喻人的表情和舉動(dòng)呆板。

　　【出處】明·馮夢(mèng)龍《警世通言》卷九：“兩班文武，如泥塑木雕，無人敢應(yīng)?！?br/>
　　【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。

　　【用法】用來形容人的動(dòng)作和神情。一般作賓語、定語。

　　【正音】塑；不能讀作“suò”。

　　【近義詞】呆若木雞

　　【反義詞】活龍活現(xiàn)

　　【例句】這些尸位素餐的人和～又有什么區(qū)別？

塑料一般都是
注射式的那種，啤機(jī)成產(chǎn)的。吸塑嘛，一次性口杯就屬于這樣的。壓塑嘛，說老實(shí)話我沒見過?？赡苁敲~的問題，手機(jī)套該屬于壓塑的

1、可塑之才意思是可以塑造的人才。指這個(gè)人很有潛力，值得培養(yǎng)，將來會(huì)是個(gè)人才。

2、例句：

我看他是虎頭虎腦的,憨厚雄健,將來定是可塑之材

他從內(nèi)心里感激老人家，如果不是老人在他還一名不文的時(shí)候獨(dú)具慧眼，看出他是一個(gè)可塑之材。鼓勵(lì)他大膽去闖，他怎么會(huì)有今天呢。

《再塑生命的人》一文中的多音字如下：

漲
漲 [zhǎng]～潮?！?。～水。
漲 [zhàng]泡～?！t。

鋪
鋪 [pū]～床?！珘|。
鋪 [pù]飯～。肉～?！?。

中國(guó)泥塑



泥塑的歷史



起源與發(fā)展



泥塑藝術(shù)是我國(guó)一種古老常見的民間藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形?；蛩鼗虿?，以人物、動(dòng)物為主。



我國(guó)泥塑藝術(shù)可上溯到距今4千至1萬年前的新石器時(shí)期。史前文化地下考古就有多處發(fā)現(xiàn)。浙江河姆渡文化遺址出土的陶豬、陶羊時(shí)間約為6千至7千年前左右;河南新鄭裴李崗文化遺址出土的古陶井及泥豬、泥羊頭時(shí)間約為7千年前?？梢源_認(rèn)是人類早期手工捏制的藝術(shù)品。



自新石器時(shí)代之后，中國(guó)泥塑藝術(shù)一直沒有間斷，發(fā)展到漢代已成為重要的藝術(shù)品種。考古工作者從兩漢墓葬中發(fā)掘了大量的文物，其中有為數(shù)眾多的陶俑、陶獸、陶馬車、陶船等等。其中有手捏的，也有模制的。漢代先民認(rèn)為亡靈如人生在世，同樣有物質(zhì)生活的需求。因此喪葬習(xí)俗中需要大量的陪葬品，這在客觀上為泥塑的發(fā)展和演變起了推動(dòng)作用。



兩漢以后，隨著道教的興起和佛教的傳入，以及多神化的奉祀活動(dòng)，社會(huì)上的道觀、佛寺、廟堂興起，直接促進(jìn)了泥塑偶像的需求和泥塑藝術(shù)的發(fā)展。到了唐代，泥塑藝術(shù)達(dá)到了頂峰。被譽(yù)為雕塑圣手的楊惠之就是唐代杰出的代表。他與吳道子同師張僧繇，道子學(xué)成，惠之不甘落后，毅然焚毀筆硯，奮發(fā)專攻塑，終成名家。為當(dāng)世人稱贊:“道子畫，惠之塑，奪得僧繇神筆路”。



泥塑藝術(shù)發(fā)展到宋代，不但宗教題材的大型佛像繼續(xù)繁榮，小型泥塑玩具也發(fā)展起來。有許多人專門從事泥人制作，作為商品出售。北宋時(shí)東京著名的泥玩具“磨喝樂”在七月七日前后出售，不僅平民百姓買回去“乞巧”，達(dá)官貴人也要在七夕期間買回去供奉玩耍。



元代之后，歷經(jīng)明、清、民國(guó)，泥塑藝術(shù)品在社會(huì)上仍然流傳不衰，尤其是小型泥塑，既可觀賞陳設(shè)，又可讓兒童玩耍。幾乎全國(guó)各地都有生產(chǎn)，其中著名的產(chǎn)地有無錫惠山、天津“泥人張”、陜西風(fēng)翔、河北白溝、山東高密、河南浚縣、淮陽以及北京。



制作工藝



泥塑的基本用料--泥土需精心準(zhǔn)備，一般選用帶些粘性又細(xì)膩的土，經(jīng)過捶打、摔、揉，有時(shí)還要在泥土里加些棉絮、紙或蜂蜜。泥塑的模制一般分為四步:制子兒、翻模、脫胎、著色。制子兒就是制出原型，找一塊和好的泥，運(yùn)用雕、塑、捏等手法，塑造好一個(gè)形象，經(jīng)過修改、磨光、晾干后即可，有些地方還要用火燒一下，加強(qiáng)強(qiáng)度。翻模就是把泥土壓在原形上印成模子，常見有單片模和雙片模，也有多片模。脫胎就是用模子印壓泥人坯胎，通常是先把和好的泥搟成片狀，然后壓進(jìn)模子，再把兩片壓好泥的模子合攏壓緊，再安一個(gè)“底”，即在泥人下部粘上一片泥，使泥人中空外嚴(yán)，在胎體上留一個(gè)孔，使胎體內(nèi)外空氣流通，以免胎內(nèi)空氣壓力變化破壞泥胎。最后一道工序是著色，素有“三分塑，七分彩”之說。一般著色之前先上一層底色，以保持表面光潔，便于吸收彩繪顏色，彩繪的顏料多用品色，調(diào)以水膠，以加強(qiáng)顏色附著力。



地區(qū)與分布



天津“泥人張”彩塑是清道光年間發(fā)展起來的，自張明山先生首創(chuàng)，流傳至今已有180年歷史。泥人張彩塑具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)特色，能真實(shí)地刻畫出人物性格、體態(tài);追求解剖結(jié)構(gòu)，夸張合理，取舍得當(dāng);用色敷彩，典雅秀麗。泥人張彩塑適于室內(nèi)陳設(shè)，一般尺寸不大，約40厘米，可放在案頭或架上。它所用的材料是含沙量低無雜質(zhì)的純凈膠泥，經(jīng)風(fēng)化、打漿、過濾、脫水，加以棉絮反復(fù)砸揉而成的“熟泥”。經(jīng)藝術(shù)家手工捏制成型，自然風(fēng)干，再施以彩繪。



無錫彩塑相傳已有400年的歷史。經(jīng)藝人世代藝術(shù)實(shí)踐，創(chuàng)造出享譽(yù)世界的惠山泥人。惠山泥人品類豐富，分為粗貨、細(xì)貨兩大類。粗貨又稱耍貨，主要以吉祥祈福為題材，采用模具印坯，手工繪彩，其造型夸張，線條簡(jiǎn)拙，整體豐碩稚胖，彩繪用筆粗放，色彩對(duì)比強(qiáng)烈。主要供兒童玩耍。細(xì)貨是以手捏為主塑造藝術(shù)形象。內(nèi)容大多以戲劇題材為主，故稱手捏戲文。也捏佛像和反映現(xiàn)時(shí)生活的作品。一件作品從腳捏起，從下到上，由里到外，分段組合，一氣呵成。在彩繪上則以細(xì)膩的筆觸，從頭到腳，從人物表情到衣服褶裥作精致的描繪。手捏戲文再現(xiàn)了戲劇演出的典型場(chǎng)景，突出戲劇人物的瞬間神態(tài)，造型生動(dòng)，色彩艷麗悅目，裝飾精美，歷久不衰。是人們家居的裝飾品和送禮的佳品。



高密泥塑



高密泥塑已有400多年的歷史.在明朝隆慶,萬歷年間,這里的農(nóng)民就自己設(shè)計(jì)用泥做成一種叫“鍋?zhàn)踊ā?也稱泥墩子)的焰火出售.后來又把裝火藥的泥坯塑成娃娃型,焰火放過以后,再當(dāng)玩具或裝飾品擺設(shè).最后這各泥塑的品種逐漸增多,有“老虎”“獅子”“猴子”“小狗”“小貓”“雞”“鴨”等動(dòng)物,也有“白蛇傳”“孫悟空”“牛郎織女”等傳奇故事,并且涂以各種顏色,使其生動(dòng)活潑.從此,泥塑不再是焰火的附屬品,而民展成為一種獨(dú)立的手工藝術(shù)品了.到清朝乾隆年間,聶家 莊泥塑又借鑒了楊家埠年畫的藝術(shù)特點(diǎn),在表現(xiàn)手法上和著色上有所創(chuàng)新,且逐步增加了音效和局部動(dòng)作,吏聲音,色澤.動(dòng)作融為一體.每逢山集,廟會(huì)都有賣泥玩具的.民間流傳著“孩子哭.找他媽,他媽買個(gè)泥娃娃,逗得孩子樂哈哈”的民謠.可見當(dāng)時(shí)泥玩具深受孩子們的歡迎,現(xiàn)在它已經(jīng)作為一種民間藝術(shù)保留下來,并多次在國(guó)內(nèi)外展出

一般的雕塑公園的雕塑很多的，有很多的種類。呈現(xiàn)百花齊放相互爭(zhēng)艷的狀態(tài)。具象、抽象等等好多。這里面有形式美感的，有人文背景的等等。

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