六年級創(chuàng)新作業(yè)英語外研版

小學六年級六一節(jié)目有創(chuàng)意的節(jié)目如下：

1、舞蹈類表演節(jié)目：這類型的節(jié)目是兒童節(jié)表演最常見的，一般很適合女孩子，但是社會的發(fā)展，舞蹈類節(jié)目日漸豐富，各種服飾、燈光和音樂效果，可以給觀眾帶去更好的體驗。

2、合唱類表演節(jié)目：這是六一兒童節(jié)最簡單的節(jié)目，只是合唱歌曲選擇上需要多注意，而且表演時最好配上合適的道具，這樣可以呈現更好的舞臺效果。

3、樂器類表演節(jié)目：以前這類表演項目在舞臺上很少見，但是經濟和教育的發(fā)展，越來越多樂器進入我們的生活中，給人耳目一新的感覺。

4、相聲類表演節(jié)目：這類節(jié)目在幼兒園表演舞臺上很少見，需要貼近孩子生活，這樣才能獲得不錯的評價。

5、《賣報歌》這首曲子是多少人的童年回憶，在我小時候 就有了。這首曲子是音樂家聶耳創(chuàng)作與20世紀30年代的兒童歌曲。歌曲的曲調比較簡單，郎朗上口，用樸質生動地語言描述了舊社會賣報兒童苦難生活和對光明的渴望。適合多人、單人演唱。

6、《拔蘿卜》是廣為流傳的兒歌。曾經由小蓓蕾組合演唱，后被收在《兒歌曲庫04》專輯中。歌曲曲調比較歡悅，歌詞郎朗上口，適合多人、單人演唱。

好學多問 鉆研創(chuàng)新作文：

“人生在勤，不索何獲?！毙碌闹行W生守則中有一句“好學多問肯鉆研”，對此深有感觸。小學初中確實是混過來的，雖然說也沒自傲到覺得自己多了不起，但確實內心是驕傲的，是很難服輸的?；蛟S是高中的知識轉變有點大吧，從小到大數學成績一直名列前茅的我在一次測驗中分數拖了全班的后腿，一次數學作業(yè)的全錯被叫起來全班批評。輕笑一聲“失誤”這種事我做不到，接二連三的打擊開始讓我反思。

? ? ? ?學習，是靠天分嗎?這是否定的?！奥斆鞒鲇谇趭^，天才在于積累。”記得這是數學家華羅庚說過的。高一生活已開始了一個月，而我卻還停在初中的空白里?！八疂M則溢，月滿則虧;自滿則敗，子矜則愚?！比酥挥邢茸龅讲或湴粒拍苋缢闱宄好髁?，如風般自由灑脫。

? ? ? ?好學。敏而好學，人生來便是不斷的學習。莊子說過“生也有涯而知也無涯?！币獙W習的東西是無窮無盡的。身為學生，我們不能因為如今的教育制度而學習，為了老師的檢查而做作業(yè)。這樣的被動，非但學不到知識，反增加對學習的厭惡。只有當學習與愛好相結合，才能感受到它的魅力。不要等到書到用時方恨少，悔時卻白了少年頭，空悲切啊!

? ? ? ?好學而不勤問而非真好學者。多問。不恥下問，任何人都是你的老師?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！比￠L補短，不斷完善自身才是應該做的。自然是你的老師，“好鳥枝頭皆朋友，落花水面皆文章。”品味泉水間泠泠的歌，細聽楓葉滿山的愁。哪一片落葉沒有它的故事，哪一朵云彩沒有它的幻想?山水之間，如詩如畫。在學校，多向老師問幾個問什么，多向同學問幾個為什么，方能做到“不知則問，不能則學?！?/p>

? ? ? ?學而不思則罔。多思。鉆研鉆研，舍得用時間多思考。張子厚曾說：“學者觀書，每見每知新意新意則學進矣?！辈⒎强戳吮闶嵌?，若不付出自己的思考，得到自己的體會，哪怕能將其背得滾瓜爛熟也學不到知識。加菲勞也曾說過求學的三個條件之一便是研究。僅僅是課本上的知識，過于片面且不全，我們應該做到學一而得三。善于思考，刻苦鉆研，這一點必不可少。不自滿，樂于學，善于問，勤于思。做到這些，才能稱為學習。

小學六一創(chuàng)意節(jié)目有：手工制作、舞蹈表演、常識問答、歌曲演唱等。

手工制作：小學生可以在教室里組織一場手工制作比賽，比如卡片制作、毛絨玩具制作等，讓孩子們運用他們的創(chuàng)意和靈性圓賣來制作獨一無二的手工作品，這樣能培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。

舞蹈表演：小橘罩逗學生可以表演一些簡單的舞蹈，比如口紅舞等，組織幾個小隊，用精美的服裝和音樂演出，讓孩子們在歡樂、跳躍、唱歌和跳舞中享受快樂。

常識問答：小學生可以組織一個有趣的常識問答游戲，讓孩子們展示他們的知識水平，增長他們的見聞和知識面。

歌曲演唱：小學生可以通過合唱、合奏等方式演唱一些兒童歌曲，來表達他們對節(jié)日的熱愛和祝福。

小品表演：小學生可以發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，編排一些有趣的小品，來展示他們的表演和演技才華。

繪畫比賽：小學生可以悶逗參加一場繪畫比賽，比較適合1至3年級的孩子?？梢匝埼乃嚴蠋熁蛎佬g老師來評選，并為獲獎者頒獎。

手語表演：小學生可以進行手語表演，讓孩子們學習和展示手語的魅力，幫助孩子們更好地體驗聽覺和視覺。

才藝展示：小學生可以展示自己的各種才藝，如唱歌、跳舞、小樂器演奏等，這樣可以驗證自己已經努力學習和不斷探索進步的成果。

游戲競賽：可以安排一些游戲比賽，如飛鏢投擲、拋圈、拔河等，孩子們可以參與到游戲競賽中，體驗游戲的快樂，發(fā)揮團隊協(xié)作的精神。

六一能夠增強能夠增強小學生之間的交流和合作

六一創(chuàng)意節(jié)目可以讓小學生們展示自己的才華和創(chuàng)意，讓學生們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。同時也能夠增強小學生之間的交流和合作，幫助孩子們更好地體驗六一節(jié)的歡樂氛圍。

有創(chuàng)意的小學生六一節(jié)目有：1、相聲類節(jié)目；2、合唱類節(jié)目；3、舞蹈類節(jié)目；4、樂器類節(jié)目；5、魔術表演節(jié)目。

1、相聲類節(jié)目

相聲類節(jié)目，重點是要有相應口才和表演力的學生才可以選取這類節(jié)目，同時此類節(jié)目要更接近孩子的生活和學習，才能獲得好的評價，給人耳目一新的感覺。

2、合唱類節(jié)目

較簡單的節(jié)目，也是較有氣勢的節(jié)目。合唱類歌曲的選擇很重要，要積極向上，適合孩子，同時配上一定的道具，其舞臺效果不會亞于舞蹈表演，同時會更省心和省力。

3、舞蹈類節(jié)目

較常規(guī)的節(jié)目就是舞蹈類，一般來說適合女孩子的節(jié)目。隨著社會發(fā)展文化的進步，舞蹈類節(jié)目也越來越豐富多彩，如各種道具、服裝、音樂和燈光的效果等，可以帶給觀看者全新的體驗和感受。

4、樂器類節(jié)目

雖然樂器類節(jié)目上舞臺在以前比較少見，但是隨著教育的發(fā)展，越來越多的樂器走進了舞臺，同時也可以體現個人和團隊整體的素質和能力。

5、魔術表演節(jié)目

魔術對我們來說是非常神奇的展示，特別是對小孩子而言。在六一這天，不妨一起表演一些魔術，相信會非常有看點。

小學六一創(chuàng)意節(jié)目表演如下：

1、相聲類節(jié)目

相聲類節(jié)目,重點是要有相應口才和表演力的學生,才可以選取這類節(jié)目,同時此類節(jié)目要更接近孩子的生活的學習,才能獲得好的評價,給人耳目一新的感覺。

2、合唱類節(jié)目

較簡升攔單的節(jié)目,也是較有氣勢的節(jié)目。合唱類的歌曲的選擇很重要,要積極向上,適合孩子,同時配上一定的道具,其舞臺效果不會亞于舞蹈的表揚,同時會更省心和省力。

3、集體舞

從字面上來理解，集體舞也叫群舞，是有多人共同表演的一種舞蹈，形式比較自由、動作也比較簡單，屬于群眾娛樂性舞蹈。適合一個班級的同學共同參演，且可以培養(yǎng)孩子們的膽量、自信心、與班級的團結心。

4、古風舞

顧名思義，就是穿著古代的服裝跳舞。但這個需要有經驗的小朋友進行表演，這種舞蹈可以是多人，也可以是單人?？梢耘囵B(yǎng)孩子們的膽量、自信心、與班級的團結心。

5、現代舞

是20世紀初在西方興起的一種古典芭蕾對立的派別。這個需要有經驗的小朋友進行表演，難度系數比較大。這種舞蹈適合多人、單人表演，可以根據人數安排舞蹈曲目和表演方讓滑式。它同時可以培養(yǎng)孩子們的膽量、自信心、與班級的團結心、體態(tài)問題。

6、Hip-Hop嘻哈舞

這是當下年輕人、小孩都比較喜歡的一種舞蹈，它的表演形式比較帥、酷。不少80、90后父母會將自己的小孩送去學習這種舞蹈，到了六一活動那天可吵滑胡以讓自己的小孩上臺表演，既可以收獲一些“小迷妹”拉進同學之間的關系，還可以鍛煉孩子的膽量、舞蹈經歷、自信心。

有創(chuàng)意的六一節(jié)目表演三年級如下：

1、走迷宮。游戲規(guī)則：大孩子帶小孩基茄肢子順利穿過迷宮為成功者，獎勵一朵紅花。

2、貼鼻子。游戲規(guī)則：大孩子用口令指揮弟弟或妹妹前進，走到臉孔處貼準鼻子為成功者，獎勵一朵紅花。

3、魔箱。游戲規(guī)則：幼兒用手摸出和箱子標記相同的形狀和積木，摸對者獲得一朵紅花。

4、乒乓入籃。游戲規(guī)則：大孩子拿好籃筐，弟弟妹妹相距適當距離投乒乓球，每投中一個獎勵一朵紅花。

5、捕小魚。游戲規(guī)則：大孩子捕魚，弟弟妹妹用小桶接魚，限時1分鐘，結束后數量最多者的.獎勵一朵紅花。

6、夾彈珠。游戲規(guī)則：限時1分鐘，每組準備10粒彈珠，夾的多者獎勵一朵紅花。

7、氣球入簍。游戲規(guī)則：每人輪流扔兩次，扔中者為勝，獎勵一朵紅花。

8、穿項鏈。游戲規(guī)則：每組的2位幼兒到老師處納扮取線，后穿項鏈，穿好后互相幫助打結，互相給對方戴好。

9、套圈。游戲規(guī)則：每組2位幼兒各扔3只圈，扔中多者為勝，獎勵一朵紅花。

10、猜謎。游戲規(guī)則：家長讀謎語，幼兒猜，猜對搏世者把謎底告訴老師，獎勵一朵紅花。

兒童節(jié)創(chuàng)意手工畫

材料：圓形卡紙、卡紙、粘土

推薦：3-5歲小朋友

卡紙拼貼蛋糕

6*2cm

8*3cm

10*3cm

12*3cm

粘土正逗雹揉長條手指往下劃舉帆

裝飾蛋糕

豐富指扮畫面

一年級六一節(jié)目有創(chuàng)意的節(jié)目如下：

1、走迷宮

游戲規(guī)則：大孩子帶小孩子順利穿過迷宮為成功者，獎勵一朵紅花。

2、貼鼻子

游戲規(guī)則：大孩子用口令指揮弟弟或妹妹前進，走到臉孔處貼準鼻子為成功者，獎勵一朵紅花。

3、魔箱

游戲規(guī)則：幼兒用手摸出和箱子標記相同的形狀和積木，摸對者獲得一朵紅花。

4、乒乓入籃

游戲規(guī)則：大孩子拿好籃筐，弟弟妹妹相距適當距離投乒乓球，每投中一個獎勵一朵紅花。

5、捕小魚

游戲規(guī)則：大孩子捕魚，弟弟妹妹用小桶接魚，限卜正時手豎1分鐘，結束后數量最多者的型薯悔.獎勵一朵紅花。

6、夾彈珠

游戲規(guī)則：限時1分鐘，每組準備10粒彈珠，夾的多者獎勵一朵紅花。

7、氣球入簍

游戲規(guī)則：每人輪流扔兩次，扔中者為勝，獎勵一朵紅花。

8、穿項鏈

游戲規(guī)則：每組的2位幼兒到老師處取線，后穿項鏈，穿好后互相幫助打結，互相給對方戴好。

9、套圈

游戲規(guī)則：每組2位幼兒各扔3只圈，扔中多者為勝，獎勵一朵紅花。

10、猜謎

游戲規(guī)則：家長讀謎語，幼兒猜，猜對者把謎底告訴老師，獎勵一朵紅花。