科技英語(yǔ)5單元作文六年級(jí)

中學(xué)生百科英語(yǔ)第六單元第二課翻譯。
1個(gè)回答2022-10-05 11:35
你把內(nèi)容拍下來(lái)
六下第六單元自寫的兒童詩(shī)
1個(gè)回答2024-01-25 01:54
父親與母親
父親是山,          
  他那寬大的腦懷,         
   是我躲避風(fēng)雨的港灣。  
         母親似水,  
         她一句句深?yuàn)W的話語(yǔ),  
         是我改正缺點(diǎn)的源泉。  
    
         父親的嚴(yán)肅,  
         使我不斷前進(jìn)。  
         母親的溫柔,  
         為我撫平心靈的創(chuàng)傷。  
         父親的愛,  
         在行動(dòng)上。  
         母親的愛,  
         在享受著。  

生活

生活像什么?
生活像一面鏡子。
你對(duì)它笑,
它也對(duì)你笑。

生活像什么?
生活像一杯苦茶。
要細(xì)細(xì)品嘗,
才知道其中的滋味。

生活像什么?
生活像一個(gè)沒(méi)氣的氣球。
需要去打拼,它才會(huì)越來(lái)越大。

生活是一面鏡子,一杯苦茶,一個(gè)沒(méi)氣的氣球……
好好努力,
就會(huì)有好的結(jié)果。
故事書每本6元科學(xué)書每本8元50元可以賣多少本故事書和多少本科學(xué)書?
1個(gè)回答2024-01-22 14:22
4本我愛科學(xué),3本童話故事
0.6元是六毛還是六元
2個(gè)回答2022-12-23 02:51
我去!這也要問(wèn),中國(guó)人都知道是六毛。
明明有六本故事書,童話書與故事書的本書比是3:2,科技書與童話書的本數(shù)比是5:3.明明有科技書多少本?
1個(gè)回答2024-01-20 14:49
3÷2=3/2

6×3/2=9(本)

5÷3=5/3

9×5/3=15(本)

答:明明有科技書15本。
買三本科技書和六本故事書共一百六五元,買六本科技書三本故事書共一百五元,科
2個(gè)回答2023-11-18 02:50
一本科技書與一本故事書的價(jià)錢:
(165+150)÷(3+6),
=315÷9,
=35(元),
一本故事書的價(jià)錢:
(165-35×3)÷(6-3),
=(165-105)÷3,
=60÷3,
=20(元),
一本科技書的價(jià)錢:
35-20=15(元);
答:科技書和故事書的單價(jià)各是15元,20元.
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第四單元,多種多樣的植物第76頁(yè)那個(gè)我們的植物分類方法表格咋搞????
1個(gè)回答2024-05-09 10:43
植物的分類

開花植物(被子)

(裸子)

不開花植物(苔蘚類)

(蕨類)
五年級(jí)第六單元作文
1個(gè)回答2022-06-06 10:53
告訴我題目?
二年級(jí)下第六單元寫話怎么寫
1個(gè)回答2024-01-27 23:28

二年級(jí)下第六單元寫話怎么寫如下:

1、森林里的檔者擾鳥兒真多,飛的,叫地,嬉戲的,與伙伴竊竊私語(yǔ)的,真像個(gè)鳥兒的樂(lè)園。

2、草地上,各種各樣美麗的野花盛開著,真相大花壇。

3、海濱小城的書可真多啊,有桉樹,鳳凰樹,像一片綠色的海洋。

4、老師的書房里擺放著琳瑯滿目的圖書,真像個(gè)整潔的圖書館。

5、廣場(chǎng)上矗立著形態(tài)各異的石頭,真像個(gè)好玩的游樂(lè)場(chǎng)。

6,我想對(duì)賣火柴的小女孩說(shuō):雖然我不知道你的姓名,但我對(duì)你的悲慘遭遇深感同情。你沒(méi)有親情,沒(méi)有溫暖,甚至都不能飽腹,一直生活在痛苦之中。

我恨那些有錢人,是他們的極度富有才使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像你一樣可憐無(wú)助的人失去了寶貴的生命。但現(xiàn)在,這種情況已經(jīng)沒(méi)那么嚴(yán)重,希望行旦你在天堂過(guò)嫌跡得幸福。

7,我想對(duì)賣火柴的小女孩說(shuō):賣火柴的姐姐,您這悲慘的遭遇我深感同情,您沒(méi)有親情,沒(méi)有溫暖,甚至不能飽腹,在大年夜這幸福美好的日子里,卻要挨著饑餓,寒冷中獨(dú)自一人賣火柴,卻沒(méi)有人同情,凍死在街頭時(shí)也無(wú)人問(wèn)津。

擴(kuò)展資料,寫句子注意事項(xiàng):

1、看句子是不是寫完整了,表達(dá)的意思是不是很明白,讀起來(lái)是不是很通順。

2、看指定用于造句的詞語(yǔ)是不是用上了,句子中所有的詞語(yǔ)是不是都用得準(zhǔn)確。

3、看句子中有沒(méi)有錯(cuò)別字,有沒(méi)有漏寫或多余的字。

4、看句子末尾是不是加上了合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

熱門問(wèn)答