六年級(jí)英語(yǔ)單詞拆分記憶

應(yīng)該是可以用拆分機(jī)的，因?yàn)榈脑?huà)它有一個(gè)拆封機(jī)的功能，所以的話(huà)你用拆分機(jī)是沒(méi)有

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事，記載了我和同學(xué)之間快樂(lè)的故事，這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。

其實(shí)，讓我留戀的不光是同學(xué)之間的友誼，還有美麗的校園，尤其是老師的分分教導(dǎo)，使我至今難以忘懷。

記得那是三年級(jí)時(shí)，我是班里的副班長(zhǎng)。有一次，老師讓我們作了一份試卷。由于我的疏忽，留言條的格式寫(xiě)錯(cuò)了，減了24分，只得了76分。當(dāng)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)那刺眼的分?jǐn)?shù)，控制不住那晶瑩的淚珠，落在我的臉旁。同學(xué)們看見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù)，對(duì)我不住的安慰，可我就是將這種好心當(dāng)成了一種嘲笑，哭著跑到了老師的辦公室。老師見(jiàn)了，好象全都明白了，說(shuō)：“同學(xué)們只是想安慰你，不要誤解了他們的好意。老師想再對(duì)你說(shuō)，考不好是難免的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而從此跌倒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”聽(tīng)了這句話(huà)，我感受到老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷。

我寫(xiě)這篇文章，就是告訴那上小學(xué)的同學(xué)一句話(huà)，珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧，不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，友誼是最大的財(cái)富

《十六年前的回憶》?

文通過(guò)對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開(kāi)頭外，文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來(lái)敘述的。被捕前寫(xiě)父親燒掉文件和書(shū)籍，工友閻振三被抓，反映出形勢(shì)的險(xiǎn)惡與處境的危險(xiǎn)；被捕時(shí)寫(xiě)了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚；法庭上描寫(xiě)了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著；被害后寫(xiě)了全家的無(wú)比沉痛。

　　本文是回憶錄。作者采用第一人稱(chēng)的敘述方式，回憶了父親被害的全過(guò)程，內(nèi)容真實(shí)可信，語(yǔ)言樸素自然，既具有文學(xué)價(jià)值，又具有很強(qiáng)的史料價(jià)值。

童年，是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，它像彩虹一樣，展現(xiàn)著我們兒時(shí)那天真而又多彩的瞬間……

童年的生活像天上的一顆顆繁星，那最大最亮的一顆莫過(guò)于五年級(jí)那年的一件事。12月，潔白的雪花覆蓋了整個(gè)校園，我們小學(xué)舉行了大合唱比賽。比賽開(kāi)始，一陣又一陣的優(yōu)美聲響徹整個(gè)校園。終于輪到我們班了，忐忑不安的心頓時(shí)緊張起來(lái)，我似乎聽(tīng)到了自己的心跳。我們雄赳赳、氣昂昂地走上了臺(tái)。“靜靜的深夜群星在閃耀……”我們的朗誦剛勁有力，歌聲柔中帶剛，優(yōu)美動(dòng)人。打動(dòng)了全校同學(xué)，我們陶醉在悠揚(yáng)的歌聲中……比賽結(jié)果出來(lái)了，張老師走上臺(tái)，大聲說(shuō)：“高段一等獎(jiǎng)——五（1）班?！蔽?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩?，那天，我激?dòng)極了，全班都沉浸在喜洋洋的歡樂(lè)中。

屋外寒風(fēng)呼嘯，天空陰沉沉的，使我想起了10歲那年的一件事?！岸×懔恪彪S著一陣急促的電話(huà)鈴響。爸爸接起了電話(huà)，里面?zhèn)鱽?lái)大伯的聲音。我察覺(jué)到爸爸的臉色，白里透青。聽(tīng)完電話(huà)，爸爸大驚失色，他驚慌失措地對(duì)我說(shuō)：“楠楠，你……你奶奶去世了。”“?。　蔽要q如晴天霹靂，心如刀割，爸爸帶上我，一起前往奶奶家。一路上，花兒垂頭喪氣地彎下了腰，草兒似乎在向我哭泣。秋風(fēng)里帶著苦澀，吹得我心里空落落的。來(lái)到奶奶家，映入眼簾的是一口大棺材，我再也控制不住自己，“奶奶，奶奶，你說(shuō)話(huà)??！”我?guī)е耷淮蠼衅饋?lái)，“奶奶，你再抱抱我吧！”一想到自己永遠(yuǎn)失去了奶奶慈祥的愛(ài)，永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不到奶奶了，就號(hào)啕大哭起來(lái)。奶奶那熟悉、和藹的面孔，那憨厚、慈祥的聲音，永遠(yuǎn)留在我心中。

門(mén)外下著淅淅瀝瀝的小雨，我心里卻想打翻了的五味瓶，不是滋味。還記得9歲那年，我把媽媽最喜愛(ài)的花瓶打碎了。望著滿(mǎn)地的碎瓶膽片，我緊張地張大了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬(wàn)一媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的……不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我膽怯地低著頭，不敢看媽媽那張烏云密布的臉。媽媽把我罵了一頓，我怒氣沖沖，一口氣跑上了樓。

童年的生活多姿多彩，童年的回憶永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫馨。

其實(shí)我感覺(jué)寫(xiě)東西我還是很在行的``但是這個(gè)忙不能幫您``不好意思啊``
孩子剛6年紀(jì)就不自己多動(dòng)腦？？什么都指家里人```到大了呢`？~？
從小就應(yīng)該讓孩子明白``什么事只有靠自己``靠別人誰(shuí)都沒(méi)用``您要真想幫您侄女不如買(mǎi)本關(guān)于作文類(lèi)的書(shū)籍~~！~！讓她參考著``多學(xué)學(xué)``然后在寫(xiě)``多少會(huì)對(duì)她有些啟發(fā)的~！~！

記住忘不掉的，忘掉記不住的，留下的就是自己最最值得珍藏的回憶！你不應(yīng)該過(guò)分的在意你的過(guò)去，應(yīng)該努力去奮斗未來(lái)！

本文是李大釗的女兒李星華同志在1943年寫(xiě)的，正值李大釗同志遇難十六周年所以題目為《十六年前的回憶》。這篇文章是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材。文章開(kāi)頭提出十六年前的1927年4月28日是父親的被難日，結(jié)尾又強(qiáng)調(diào)母親囑咐自己要記住父親被害的日子。這樣首尾呼應(yīng)，充分顯示了敵人的兇殘和革命者的英勇。1927年，軍閥張作霖在帝國(guó)主義的支持下，率兵進(jìn)關(guān)，占領(lǐng)河北、山東等地，以武力威脅正在勝利北閥的國(guó)民革命軍，還下令通緝?cè)诒本﹫?jiān)持革命斗爭(zhēng)的李大釗。通過(guò)對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。



簡(jiǎn)單《十六年前的回憶》一文是李大釗同志的女兒李星華在1943年李大釗遇難十六周年的時(shí)候?qū)懙囊黄貞涗洠貞浟死畲筢撏颈徊肚昂捅徊稌r(shí)的情形，充分體現(xiàn)了李大釗同志忠于革命事業(yè)，在敵人面前堅(jiān)貞不屈的精神以及作者對(duì)父親的懷念之情。

你想聽(tīng)的是這個(gè)嗎？
陳奕迅-浮城
作曲:梁翹柏填詞:李焯雄
有游基族多鋒遲少再見(jiàn)
會(huì)再見(jiàn)不剩下懷念
母親的稻田
變成了飯粒粘在你嘴邊
霓虹燈的夜
你發(fā)現(xiàn)想你的人少得可憐
櫥窗里生命換了季節(jié)
拼命打折
在飛馳的時(shí)間
漂浮中想抓住點(diǎn)不變
清晨前你看見(jiàn)
睡了幾年她背對(duì)你的臉
往前吧誰(shuí)甘愿
被釘在這定點(diǎn)
做個(gè)夢(mèng)
我想應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)快樂(lè)點(diǎn)
總該往前但請(qǐng)問(wèn)
前面在哪一邊
當(dāng)信念等啊等
只等來(lái)了改變
記憶的長(zhǎng)街
你流連來(lái)去幾個(gè)點(diǎn)
初戀的公園
拆的拆已改建成大飯店
未盡的心愿
你懷疑是否夸大的自憐
得到的為何無(wú)法完全
如你所愿
在飛馳的時(shí)間
漂浮中想抓住點(diǎn)不變
清醒時(shí)你看見(jiàn)
她吻你但是不看你的眼
往前吧誰(shuí)甘愿
被釘在這定點(diǎn)
吃好些
我想應(yīng)該神弊會(huì)好一點(diǎn)快樂(lè)點(diǎn)
總該往前但請(qǐng)問(wèn)
前面在哪一邊
當(dāng)信念等啊等
只等來(lái)了改變
往前吧誰(shuí)甘愿
被釘在這定點(diǎn)
睡好些
我想應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)快樂(lè)點(diǎn)
總該往前但請(qǐng)問(wèn)
前面在哪一邊
你站在這一面
心在哪一邊