早教老師具備的英語語言

早教師，是從事0—7嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導、顧問、教學的教師，對于孩子身心發(fā)展是起著至關重要的作用，所以早教師應該具備的品質一點都不能馬虎，以下是執(zhí)心教育教師的畫像標準：

富有愛心：

懂得尊重孩子作為獨立的個體，學會全然觀察關注孩子的需求，凡事充滿愛心的預告，并對孩子的需求及時給予恰當?shù)幕貞?/p>

滿懷熱忱：

高度熱愛早托行業(yè)，了解行業(yè)特性，喜歡孩子，富有情懷。

懂科學早教：

系統(tǒng)學習嬰幼兒心理學、教育學、身心發(fā)展里程碑等科學體系，真正做到尊重兒童，關注心靈滋養(yǎng)及心理安全。

強烈責任：

清晰明了職業(yè)責任了解職業(yè)對孩子，對家庭，對社會的重大意義，并以此鞭策自身。

懂精致照料：

具備幫助嬰幼兒培養(yǎng)良好生活習慣的能力，解決家長最頭疼的吃飯、如廁、睡眠等問題；

早教玩具都有哪些呢？

早教玩具有床繞、搖鈴、毛絨公仔、早教積木、益智布書等等。

怎么給孩子買早教玩具？

給孩子買早教玩具最重要的是買適合孩子年齡的早教玩具。

在孩子剛出生的時候，父母可以給孩子準備一個床繞，刺激孩子的視聽覺感官發(fā)育。

在孩子5個月的時候，父母可以給孩子準備一個搖鈴，促進寶寶的聽力。

在孩子7個月的時候，父母可以給孩子準備一個毛絨玩具，讓寶寶嘗試一個人睡覺，鍛煉孩子的獨立能力。

在孩子1歲的時候，父母可以給孩子準備早教積木，鍛煉孩子的想象力。

在孩子1歲半的時候，父母可以給孩子準備益智布書，鍛煉孩子的語言表達能力。