包頭一年級英語課

你的問題呢

追問：

小書包課文有4句話。

《小書包》：

媽媽送我個小書包，背在身上多神氣，打開心愛的小書包，一樣一樣看仔細：鉛筆、橡皮、卷筆刀，越看心里越歡喜。背上心愛的小書包，我呀就要上一年級。再見吧，可愛的幼兒園！再見吧，親愛的老師和阿姨！

來猜幾個謎語：

(1)小黑人兒細又長，穿著木頭花衣裳。畫畫寫字它全會，就是不會把歌唱。（鉛筆）

(2)像糖不是糖，有長也有方，幫你改錯字，它可不怕臟。（橡皮）

(3)小方盒，薄又薄，里面知識可真多?。〞?/p>

(4)有方有圓，有高有矮，肚里有筆，書包中藏。（筆袋）

沒有，去書店買小說吧

列托爾斯泰的《窮人》

小書包這篇文章通過寫與書包有關(guān)的內(nèi)容，表現(xiàn)了小書包的陪伴作用和作者對小書包的感激之情。

課本劇



《包拯新傳》



（在《開封有個包青天》的音樂中，王朝馬汗，張龍趙虎和著音樂分兩隊魚貫而出，展昭隨后。，在臺中央，王朝馬漢四位各占兩旁，展昭站定一側(cè)。中間擺放桌椅一套。）



（展昭佩劍上前幾步，沖觀眾）：我，開封府第一帥哥展昭，兩側(cè)站的是我家兄弟，來，一一報上名來。



（王朝跑步上前）：我，王朝！



（馬漢跑步上前）：我，馬漢！



（張龍跑步上前）：我，張龍！



（趙虎跑步上前）：我，趙虎！



（一起向觀眾鞠躬）：請多關(guān)照！



（分兩隊，跑步歸原位）



（展昭出，作揖）：有請包大人！



（包拯在前，公孫策在后緩緩出來，公孫策站在桌旁。包拯沖觀眾）：我包拯今年將近六十歲，幾次向皇上請求告老還鄉(xiāng)，均不恩準，（抱拳）承蒙皇上錯愛，出任了教育部長。希望不負百姓眾望！



（包拯轉(zhuǎn)身走向桌椅，坐下。）



（一個衣衫襤褸的小女孩沖上舞臺，沖包拯跪下?？蓿喊笕?，為我作主??！



（王朝馬漢等）：威武！



（包拯站起）：小姑娘，快快請起！公孫先生扶小姑娘起來！有話慢慢說。



（公孫策扶起小姑娘）：孩子有什么委屈，盡管向我們大家說！



（音樂起，小姑娘唱）：我生在一個小山村，那里有我的父老鄉(xiāng)親。（說）：我今年13歲了，就要升中學(xué)了?？墒俏业母改刚f不讓我讀書了，還說，還說要我去嫁人?。ù罂蓿?br>


（展昭怒目，拔出寶劍）：太不像話了，你還只是個孩子?！痘橐龇ā匪麄儾欢。毒拍炅x務(wù)教育法》他們不知道??！看我怎么教訓(xùn)他們！



（公孫策攔住展昭）：展護衛(wèi)，不要沖動，聽小姑娘把話說完，也許他的父母也有自己的苦衷?。?br>


（小姑娘接著說）：其實我的父母對我已經(jīng)不錯了，我們那里窮，好多孩子連小學(xué)都讀不完。可是，我是多么喜歡讀書啊?。樕铣霈F(xiàn)憧憬神情）我想讀中學(xué)，將來還有讀大學(xué)，做一個有知識的人?。樕掀嗳唬┛墒?，我們太窮了！



（包拯走過來）：孩子，是我這個教育部長不合格啊，我這里向你賠禮?。ㄏ蛐」媚锸┒Y），孩子，你要上學(xué)阿!(快步走向桌子,拿出一個小包),來,孩子,我老包這里有紋銀五兩,拿去教學(xué)費!



(展昭掏出一塊銀兩):我這里有二兩.



(公孫策掏出):我也二兩!



(王朝等人掏出):我們這里有一兩!



(小姑娘擺手):不,不,我不能要你們的錢!



(大家齊聲):拿著吧!拿著吧!



(包拯拍拍小姑娘的肩):孩子,好好讀書.知識才會改變命運阿!展護衛(wèi),你送小姑娘回去吧!



(展昭領(lǐng)小姑娘下)



(包拯低吟):路漫漫其修遠兮,我欲上下而求索!百姓的生活還很難阿!來呀,筆墨伺候,我現(xiàn)在就上書皇上,請求教育基金,把更多的希望小學(xué)中學(xué)建起來!百年大計,教育為本,我們要讓百姓的孩子個個讀得起書,這樣我們的國家才有希望阿!



(王朝四人):再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!



在包拯奮筆疾書中,大幕合上.



畫外音響起:同學(xué)們,剛才的小品深深打動著我們的心,你是否想過,有好多山里的孩子不能像我們一樣在校園里自由讀書,快樂成長!請珍惜我們的幸福吧!

包拯性情嚴峻剛直，憎惡辦事小吏苛雜刻薄，務(wù)求忠誠厚道，雖然非常憎恨厭惡，但從來沒有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不隨意附和，不以巧言令色取悅?cè)耍匠]有私人信件，連朋友、親戚也斷絕往來。雖然地位高貴，但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)飲食跟當(dāng)百姓時一樣。(他)曾經(jīng)說：“后代子孫當(dāng)官從政，假若貪贓枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。假若不聽從我的意志，就不是我的子孫?！?/div>