英語六級考試指導主播推薦

導游考試問題
1個回答2025-02-14 03:49
導游考試 分筆試和面試 錄取率每年都不一樣 一年比一年少
去年據(jù)說錄取率是20% 不過實際的要高于20% 去年新規(guī)則 筆試沒過不允許面試 就算找人也沒用 一定要過筆試 去年筆試分數(shù)線是 84分 去年通過的分數(shù)線是 180分 今年也大概這個分數(shù)要看每年考生的平均成績定 如果你學的好 筆試能打到150分就沒什么問題 一定過 面試只要沒太大意外就一定過
去年我考試直接跟老師說我放棄了 老師還給了 24分印象分( 我筆試分太低 干脆放棄考試了)
導游考試結(jié)果4個合格是考過了嗎
1個回答2024-01-20 12:58
導游考試結(jié)果4個合格是考過了。根據(jù)查詢相關(guān)公開信息顯示,導游考試是筆試、現(xiàn)場考試、總成績,考試結(jié)果四項都合格才能算考試通過,只要有一項顯示不合格,考試就算不通過。全國導游資格考試是依據(jù)《中華人民共和國旅游法》,為國家和社會選拔合格導游人才的全國統(tǒng)一的準入類職業(yè)資格考試??荚囎裱?、公正的原則,目的是檢驗考生是否具備從事導游職業(yè)的基本素養(yǎng)、基礎知識和基本技能。
導游面試問題有什么?
1個回答2024-03-15 08:19

問題一:“請你自我介紹一下”

思路: 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。 3、表述方式上盡量口語化。 4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。 5、條理要清晰,層次要分明。 6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二:“談談你的家庭情況”

思路: 1、 況對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 簡單地羅列家庭人口。 3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強調(diào)父母對自己教育的重視。 5、 宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。 7、 宜強調(diào)自己對家庭的責任感。

問題三:“你有什么業(yè)余愛好?”

思路: 1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

問題四:“你最崇拜誰?”

思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。 2、 不宜說自己誰都不崇拜。 3、 不宜說崇拜自己。 4、 不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。 5、 不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。 6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五:“你的座右銘是什么?”

思路: 1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”

問題六:“談談你的缺點”

思路: 1、不宜說自己沒缺點。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。 3、 不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。 4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。 5、 可以說出一些對于所應聘工作“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路: 1、 不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗。 3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷, 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應是失敗的。 5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?7、 失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

問題八:“你為什么選擇我們公司?”

思路: 1、 面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好?!?

問題九:“對這項工作,你有哪些可預見的困難?”

思路: 1、 不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行。 2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的?!?

問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”

思路: 1、 如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法, 2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,如“首先聽取領導的指示和要求,然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準,最后根據(jù)計劃開展工作?!?

問題十一:“與上級意見不一是,你將怎么辦?”

思路: 1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見?!?2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當時不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領導反映?!?

問題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚???

思路: 1、應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。 2、 招聘單位一般會錄用這樣的應聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。 3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學習能力 ,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務,如果貴公司給我這個機會,我一定能成為貴公司的棟梁!”

問題十三:“你能為我們做什么?”

思路: 1、 基本原則上“投其所好”。 2、 回答這個問題前應聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。 3、 應聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領域的優(yōu)勢來回答這個問題。

問題十四:“你是應屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗,如何能勝任這項工作?”

思路: 1、 如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”,關(guān)鍵看應聘者怎樣回答。 2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。 3、如“作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知...

導播的電臺導播
1個回答2022-11-13 02:06

電臺導播是電臺主持人的助手,幫助電臺主持人接聽聽眾電話,并選取電話接入直播間;幫助電臺主持人撥通嘉賓電話,并將電話接入直播間;幫助電臺主持人過濾掉和節(jié)目無關(guān)的電話、騷擾電話、與國家法律法規(guī)相違背的電話;幫助電臺主持人抽取短信平臺幸運聽眾;幫助電臺主持人記錄聽眾電話;提醒電臺主持人電話接收和掛斷;幫助電臺主持人在節(jié)目出現(xiàn)問題時和技術(shù)部門聯(lián)系;幫助電臺主持人處理直播間外的其它事情。電臺導播有專門的導播間,一般與直播間相鄰,能直接觀察直播間的一舉一動。電臺導播一般通過電子傳話器與主持人進行溝通和聯(lián)系。電臺導播是電臺主持人的必要助手。

誰有上戲關(guān)于編導 戲文 導演的所有試題~
1個回答2024-04-21 15:37
去東方藝考看看吧,師資環(huán)境都不錯,你可以去網(wǎng)上查查。 你現(xiàn)在開始安徽最好最專業(yè)的編導培訓是蕪湖啟迪,我有個同學就是在那學,考取中戲戲文
大家覺得復試找人是找導師有用呢還是找面試老師有用?
1個回答2024-03-14 10:56
如果導師確定要你了,面試就是走過程了。只要不給他丟人就成了。



查看原帖>>
北京導游資格考試英語口試六大經(jīng)典導游詞?
1個回答2022-09-02 18:26
我06考的時候是分今日和明清,你如果去抽題簽的時候,不要抽第一個和最后一個就OK;了。
怎樣指導六年級孩子寫好作文開頭
1個回答2024-01-20 17:56
我們常說寫文章虎頭豹尾。可見作文的開頭和結(jié)尾是非常重要的。因此常用虎頭來形容作文開頭大氣。寫好作文的開頭作文就已經(jīng)成功了一半。今天來講講作文怎么寫好開頭?

作文開頭是非常重要的。
一、開門見山 作文開頭就直奔主題,讓讀者一看就知道作文寫的是什么人?什么事情?或者什么活動?對于低段的一年級和二年級是一種常用的開頭方式。注意,開頭不能寫的太多了。以免作文寫的頭重腳輕,主次不分。
二、開頭就是中心句。開頭點名全文的中心。讓讀者對作文的中心和主要內(nèi)容有一個明確的了解。例如部編版二年級上冊,課文《黃山奇石》?!爸型饴劽狞S山風景區(qū)在我國安徽省南部那里景色秀麗神奇。尤其是那些怪石,有趣極了?!边@一個自然段就直接點名了課文的中心:那些怪石,有趣極了。全文就是圍繞怪石去寫的。

好的開頭意味著你離成功不遠了。
三、設置懸念。把事情的結(jié)果,或者文中的某個片段放在開頭來寫。引起讀者的疑問。然后再繼續(xù)事情的起因和結(jié)果。也就是俗稱的倒敘。在影視劇里常見這種方式。在寫作的時候,我們可以借鑒,在寫人或事情的時候可以采用這種方式。這種方法可以激發(fā)讀者強烈的閱讀興趣。
四、回憶聯(lián)想法:是有人、物、景等引發(fā)的回憶。引出下文。展開內(nèi)容。例如課文《雷鋒叔叔,你在哪里?》這一篇課文。中以小溪,小路這些景物,回憶雷鋒為他人做的一件件事情。從而表現(xiàn)了雷鋒無私奉獻,樂于助人的這些品質(zhì)。運用?;貞浡?lián)想的方法開頭。給人一種自然的感受。拉近讀者和文本的距離。
五、描寫人或者物的外貌(環(huán)境)引入法。這種寫出這種寫作開頭常用于寫動物或者人的作文。就是在的作文開頭,對人物的外貌服飾、神態(tài)等進行描寫。讓讀者眼前有鮮明的形象效果。對物的引入方法是指在文作文的開頭對故事所處的環(huán)境進行必要的描寫。達到渲染氣氛,突出中心的作用。第五種開頭方法適合五六年級孩子使用,當孩子積累了一定的語言詞匯,掌握了一定的修辭方法。才能對外在的環(huán)境做出恰當?shù)拿枋觥?br/>
寫作開頭有技巧。
六、對話開頭。在作文的開頭采用對話的形式。當對話是緊扣主題的。這種開頭非常自然。給人一種新奇的感覺。在老師和家長的指導下。低段的孩子就可以使用這種作文開頭方法。例如課文《找駱駝》?!熬褪且黄詫υ捫问秸归_的文章。從前,有個商人走失了一只駱駝,他很多地方都沒找到,心里很著急。這時候,他看見一位老人在前邊走,就趕上去問:'老人家,您看見沒看見一只駱駝?”……
作文的開頭,還有許多方法。例如引用名人名言,提出問題等。根據(jù)不同的內(nèi)容和題材選擇不同的開頭方法。
如何指導六年級寫漫畫作文
1個回答2022-09-28 04:40
作文是要自己寫的
四六級考試時寫完作文可以看聽力題么
1個回答2022-12-19 01:20
原則上是不可以的
熱門問答