五年級英語13課筆記

四年級下冊13課貓小練筆?
1個(gè)回答2024-02-08 21:22

寫作思路:起承轉(zhuǎn)合,起是事件的開頭,承是事件的過程,轉(zhuǎn)是事件結(jié)果的轉(zhuǎn)折,合是結(jié)尾。開頭,結(jié)尾一定要出彩。抓關(guān)鍵詞,仔細(xì)分析命題者的思想傾向和感情傾向。

正文:

小貓是夜行動物,喜歡在晚上大展身手。小貓的皮毛有黑色、白色和咖啡色,它有一對明亮卻閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛下面有三根長長的胡須。剛開始我以為那胡子只是裝飾品,但是沒想到那三根長長的大胡子還可以用來測量老鼠洞的距離,知道里面的老鼠的大小。哼!這只貪吃的小貓,居然還敢挑食。

小貓叫起來聲音很小,像是不想被更多的人聽見一樣。它非常喜歡捉弄小老鼠,總是在找到老鼠洞后,就先趕緊測量洞的大小,之后就守在洞口外做半天的準(zhǔn)備工作:比如它輕手輕腳地在洞外跑來跳去,等著落網(wǎng)的小老鼠。我可不敢看,老鼠們真可憐,在不知不覺中就成了小貓的盤中餐。

有一次,在奶奶家我打擾了小貓,它一兩下就把我抓了個(gè)大花臉。小貓一直守在洞口,盡管小老鼠機(jī)靈地探出腦袋,又準(zhǔn)備快速地收回去,但是還是被小貓一把抓了出來。

小貓正準(zhǔn)備把小老鼠扔向嘴里的時(shí)候,結(jié)果小老鼠把小貓一踩,就跳到了地上,小貓看見小老鼠跑進(jìn)了另一個(gè)房間,噢,對于老鼠我有一種非常不祥的預(yù)感,果然小貓?jiān)谟衩锥牙镒サ搅诵±鲜?。一只小花貓,走到一面鏡子前,看見里面也有一只小花貓,正瞪著眼睛兇兇地盯著他。

它有點(diǎn)不高興了,“你是誰?干嘛總是一副兇兇的眼神看著我?”小花貓怒氣沖沖地問。誰知道鏡子里的小花貓也張大嘴巴在說著什么。

小花貓非常生氣,它兩手叉著腰,眼睛瞪得老大,露出了潔白鋒利的牙齒。它全身的毛都豎了起來,尾巴也硬硬的,還翹得很高很高,像一根鋼鞭一樣。沒想到鏡子里的小花貓也學(xué)著它,擺出一副生氣的樣子。

小花貓見了,已經(jīng)是忍無可忍,于是,它就用爪子在鏡子里的小花貓身上惡狠狠地抓了幾下。然手它弓起了腰,兇兇地?fù)淞松先?。不料,鏡子倒在了地上,碎了,鏡子里的小花貓也不見了。

這下把真正的小花貓嚇了一大跳。小花貓心里急得要命,于是它一邊跑一邊大叫:“媽媽,媽媽,我把一只小花貓打得無影無蹤了!”媽媽聽見了,走了過來,看了看碎裂的鏡子笑了,說:“你去和另外那面鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)?,看看它會怎么樣??/p>

小花貓又回到了鏡子前面,笑瞇瞇地說:“喵——喵,你好!”咦?鏡子里的小花貓也不生氣了,也笑瞇瞇地跟它打招呼。

媽媽語重心長的說:“要想別人尊重你,你首先要尊重別人。”小花貓聽了媽媽的話,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

四年級下冊13課貓小練筆?
1個(gè)回答2024-02-19 15:45

寫作思路:起承轉(zhuǎn)合,起是事件的開頭,承是事件的過程,轉(zhuǎn)是事件結(jié)果的轉(zhuǎn)折,合是結(jié)尾。開頭,結(jié)尾一定要出彩。抓關(guān)鍵詞,仔細(xì)分析命題者的思想傾向和感情傾向。

正文:

小貓是夜行動物,喜歡在晚上大展身手。小貓的皮毛有黑色、白色和咖啡色,它有一對明亮卻閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛下面有三根長長的胡須。剛開始我以為那胡子只是裝飾品,但是沒想到那三根長長的大胡子還可以用來測量老鼠洞的距離,知道里面的老鼠的大小。哼!這只貪吃的小貓,居然還敢挑食。

小貓叫起來聲音很小,像是不想被更多的人聽見一樣。它非常喜歡捉弄小老鼠,總是在找到老鼠洞后,就先趕緊測量洞的大小,之后就守在洞口外做半天的準(zhǔn)備工作:比如它輕手輕腳地在洞外跑來跳去,等著落網(wǎng)的小老鼠。我可不敢看,老鼠們真可憐,在不知不覺中就成了小貓的盤中餐。

有一次,在奶奶家我打擾了小貓,它一兩下就把我抓了個(gè)大花臉。小貓一直守在洞口,盡管小老鼠機(jī)靈地探出腦袋,又準(zhǔn)備快速地收回去,但是還是被小貓一把抓了出來。

小貓正準(zhǔn)備把小老鼠扔向嘴里的時(shí)候,結(jié)果小老鼠把小貓一踩,就跳到了地上,小貓看見小老鼠跑進(jìn)了另一個(gè)房間,噢,對于老鼠我有一種非常不祥的預(yù)感,果然小貓?jiān)谟衩锥牙镒サ搅诵±鲜?。一只小花貓,走到一面鏡子前,看見里面也有一只小花貓,正瞪著眼睛兇兇地盯著他。

它有點(diǎn)不高興了,“你是誰?干嘛總是一副兇兇的眼神看著我?”小花貓怒氣沖沖地問。誰知道鏡子里的小花貓也張大嘴巴在說著什么。

小花貓非常生氣,它兩手叉著腰,眼睛瞪得老大,露出了潔白鋒利的牙齒。它全身的毛都豎了起來,尾巴也硬硬的,還翹得很高很高,像一根鋼鞭一樣。沒想到鏡子里的小花貓也學(xué)著它,擺出一副生氣的樣子。

小花貓見了,已經(jīng)是忍無可忍,于是,它就用爪子在鏡子里的小花貓身上惡狠狠地抓了幾下。然手它弓起了腰,兇兇地?fù)淞松先ァ2涣?,鏡子倒在了地上,碎了,鏡子里的小花貓也不見了。

這下把真正的小花貓嚇了一大跳。小花貓心里急得要命,于是它一邊跑一邊大叫:“媽媽,媽媽,我把一只小花貓打得無影無蹤了!”媽媽聽見了,走了過來,看了看碎裂的鏡子笑了,說:“你去和另外那面鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)?,看看它會怎么樣??/p>

小花貓又回到了鏡子前面,笑瞇瞇地說:“喵——喵,你好!”咦?鏡子里的小花貓也不生氣了,也笑瞇瞇地跟它打招呼。

媽媽語重心長的說:“要想別人尊重你,你首先要尊重別人?!毙』ㄘ埪犃藡寢尩脑?,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有什么9到13歲兒童看的課外書
1個(gè)回答2024-04-15 11:25
可以給你推薦《尼爾斯騎鵝旅行記》

《長襪子皮皮》非常不錯(cuò)

《窗邊的小豆豆》

《騎輪椅來的蜜兒》

《笑貓日記》

太多啦。。。都很不錯(cuò)
小學(xué)四年級下第13課生字
1個(gè)回答2024-02-22 15:42
頸jing 鄭zheng 厲li 劇ju
餐can 倘tang 飲yin 侍shi
脾pi 蹲dun 供gang 鄰lin
小學(xué)三年級上冊13課,課文
1個(gè)回答2024-03-12 23:29
            13 花 鐘  鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±?;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢中醒來;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開放了;下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……  不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來,植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動的時(shí)間相吻合?! ∫晃恢参飳W(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。這些花在二十四小時(shí)內(nèi)陸續(xù)開放。你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點(diǎn)鐘,這是不是很有趣? 這個(gè)嗎?我不知道是不是,因?yàn)檎n本都改版了。
課內(nèi)閱讀(13分)
1個(gè)回答2024-03-15 06:50
【答案】
【小題1】伏、竄?
【小題1】春夏秋三個(gè)季節(jié) / 菜花是春天開的,鳴蟬在夏天,而蟋蟀鳴叫在秋天。
【小題1】拔何首烏毀壞了泥墻。
【小題1】運(yùn)用擬人,形象地寫出油蛉和蟋蟀的叫聲動聽,表現(xiàn)作者對百草園的熱愛。
【小題1】翻斷磚、按斑蝥、摘覆盆子
【小題1】略
【答案解析】【小題1】掌握重點(diǎn)動詞的準(zhǔn)確使用黃蜂“伏”在菜花上;叫天子忽然從草間直“竄”向云霄里去了。
【小題1】總結(jié)并在原文中找出依據(jù)。
【小題1】學(xué)會在文章中找出相照應(yīng)的內(nèi)容;又要學(xué)會概括事件的能力。
【小題1】將油蛉和蟋蟀的叫聲人格化,這是一種擬人修辭,已達(dá)到生動形象的效果。
【小題1】依次找出百草園給我童年帶來哪些樂趣,主要考查學(xué)生的概括能力,要求學(xué)生用簡練的語言來概括事件的內(nèi)容。
【小題1】仿寫要求句式相同,內(nèi)容設(shè)計(jì)合理即可。
四年級下冊13課的起因
1個(gè)回答2024-02-12 09:11
《夜鶯的歌聲》
  起因:小夜鶯發(fā)覺了敵人,他決定主動去接觸敵人,以歌聲引誘敵人上勾,把敵人引入游擊隊(duì)的埋伏圈。
13課<世界的邊沿在哪 >主要內(nèi)容?
1個(gè)回答2024-03-01 07:18
本文通過描寫7歲的男孩兒楊卡為了弄清世界的邊沿在哪,看太陽,追太陽的故事,贊揚(yáng)了他熱烈好奇心和不懈的求知欲望。





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四年級下冊的13課,文中的小男孩是一個(gè)怎樣的人
1個(gè)回答2022-11-08 04:21
俺那書跟你里不一樣
關(guān)于13課白鵝的作文。
1個(gè)回答2024-03-08 16:01
可愛的小狗
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它全身都是黃毛,長著一只黑色的鼻子,我給它系了一個(gè)鈴鐺,它向你跑來你一定覺得它
可愛,想抱抱它
記得有一次我把作業(yè)做完后再復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)任務(wù)也完成了,就可以輕松輕松了,于是我把玻璃球拿來玩,玩著起
勁的時(shí)候,我一用力把玻璃球蹦到別處去了,我就開始找,桌子下面、沙發(fā)下面……半天也沒找到。我正著急的時(shí)
候,小狗叫了一聲:“汪”!我向小狗那里跑去,見小狗面前有一個(gè)玻璃球,我想這一定是小狗找到的。我真高興
,撫摸著它緞子似的皮毛。小狗真懂事。
還有一次放學(xué)回家,看到我的小狗,就想跟它開個(gè)玩笑。我走到廚房從餐桌上拿了一個(gè)雞腿,再走到小狗旁邊
,小狗看到了我手上的雞腿,向我手跳過來,想吃掉我手上的雞腿。我把手往上抬一點(diǎn),小狗沒搶到,就重新再來
。這次小狗向下蹲了一點(diǎn),然后使出全身力氣朝雞腿這里跳來,我有把手往上抬了一點(diǎn),已經(jīng)晚了,它已經(jīng)把雞腿
搶走了,在一旁津津有味的肯著雞腿。小狗是那么天真 、可愛。
我愛我家的小狗,它是我的好伙伴。
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