人教版3年級起點4年級上英語

希望小學。讓更多的孩子有地方念書

心理健康教育的基本原則：面對全體學生原則、學生主體性原則、參與體驗性原則、民主性原則、差異性原則、多樣性原則、保密性原滑耐則。

心理健康教育：是根據(jù)學生生理心理發(fā)展的規(guī)律和特點，運用心讓襪理學的教育方法和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進學生整體素質(zhì)全面提高的教育。是實施“面向21世紀教育振興行動計劃”“落實“跨世紀素質(zhì)教育工程”、培養(yǎng)跨世紀高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)。切實有效地對學生進行心理健康教育也是現(xiàn)代教育的必然要求坦讓激和廣大學校教育工作者所面臨的一項共同的緊迫任務。

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田野中的日子，被晴天雨天的春筍一日一日頂?shù)美细?。田野中的孩子，卻總是個拖鼻涕的小不點兒，搓個草繩箍兒，一日一日往竹上爬。于是，腳下的日子們便嘻嘻哈哈前俯后仰，而頭頂?shù)镍B窩依舊完好如初。

摘取一把青青的麥苗，編織成一串串玲瓏的風燈。綠色的燈籠，在夏日的檐前，招徠渴慕的風們陣陣圍觀。

還有一支沒有音階的竹簫。

還有一柄只會傷割伙伴的竹劍。

還有一首祈愿成長的歌謠。那首曾引誘你在一縷縷無人的晨曦里進入竹園，搖動青青的竹子，在雨露紛墜中輕輕哼唱的歌謠：搖搖竹子長，我與你一樣長……

直到你能輕易逾越那條竹鞭衍不過去的水溝，從此你便一去不返。偶爾回眸，那片四季青青的田野已然是遙遠的風景，風景中仍有一個依稀可辨的，你。

采薇、采購、采蓮曲、采桑子、采菱、興高采烈、神采飛揚、納采、風采、采石磯、采擷、采茶戲、神采奕奕、文采、采集、博采眾長、采蓮、采菱歌、采暖、采茶

【漢語名詞】貝殼
【讀音】beì ké
【詞義詮釋】
（1）Shell：貝類的外表硬殼或軟殼
（2）Conchylium：軟體動物的殼
（3）Shuck：牡蠣或蛤的外殼
（4） 腹足綱或雙殼綱動物
貝殼的數(shù)量、形狀和結構變異極大，有的種類具有1個呈螺旋形的貝殼（如蝸牛、螺、鮑）；有的種類具有2片瓣狀殼（如蚌、蚶）；有的種類具有8片板狀貝殼，呈覆瓦狀排列（如石鱉）；有的種類的1塊貝殼被包入體內(nèi)（如烏賊、槍烏賊）；有的種類貝殼甚至完全退化（如船蛆）。

貝殼 (5張)

貝殼的主要成分為95%的碳酸鈣和少量的殼質(zhì)素。一般可分為3層，最外層為黑褐色的角質(zhì)層（殼皮），薄而透明，有防止碳酸侵蝕的作用，由外套膜邊緣分泌的殼質(zhì)素構成；中層為棱柱層（殼層），較厚，由外套膜邊緣分泌的棱柱狀的方解石構成，外層和中層可擴大貝殼的面積，但不增加厚度；內(nèi)層為珍珠層（底層），由外套膜整個表面分泌的葉片狀霰石（文石）疊成，具有美麗光澤，可隨身體增長而加厚。
方解石和霰石的主要化學成分都是CaCO3。貝殼的外層具有多條深淺顏色相間、同心環(huán)狀的生長線，但它不代表年齡；它的形成是由于外套膜邊緣因受某些原因（食物不足、季節(jié)不同、生殖期間等）的影響、而不能繼續(xù)分泌的結果。

因為香港的高中，無論公立還是私立，都不接收內(nèi)地戶籍學生，所以去香港讀中學難度很大。如果能夠獲得香港居民身份，赴港讀中學，當然可以直接參加A-Level聯(lián)考（香港的本地高考）進入大學。
　　如果戶籍問題不能解決，也可以在大陸讀完中學，高考時報考香港的大學。香港大學、香港科技大學和香港中文大學是香港最知名的三所院校，但是招生條件非常嚴格，對高考成績的要求有時甚至會超過清華、北大的分數(shù)線，錄取前會有面試。
　　去香港讀大學要做好語言和經(jīng)濟方面的準備。香港大學和香港科技大學的入學面試是全英文的，入學后基本上所有課程都是英語教學，因此需要較高英語水平，一般要求雅思6.0分以上。另外還要掌握一些粵語，不然在生活上多有不便。學費和生活費比讀內(nèi)地大學高很多，每年大概需要10萬多元港幣。

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Yaris
[地名] [尼日爾] 亞里斯