初一英語下冊反義疑問句

求初一上冊的寓言兩則的翻譯——智子疑鄰等
1個回答2024-01-20 02:20
譯文:宋國有一個富人,天下大雨,他家的墻壞了。富人的兒子說:“要是不修筑,一定會有盜賊來偷東西?!编従蛹业睦瞎策@樣說。晚上富人家果然丟失了很多東西。結果,那個富人認為自己的兒子聰明,卻懷疑鄰居家的老公公偷了他家的東西。
譯文:
從前,有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū),來來往往的過客都尊稱他為“塞翁”。塞翁生性達觀,為人處世的方法與眾不同。

有一天,塞翁家的馬不知什么原因,在放牧時竟迷了路,回不來了。鄰居們得知這一消息以后,紛紛表示惋惜。可是塞翁卻不以為意,他反而釋懷地勸慰大伙兒:“丟了馬,當然是件壞事,但誰知道它會不會帶來好的結果呢?”

果然,沒過幾個月,那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來,并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一齊來向塞翁賀喜,并夸他在丟馬時有遠見。然而,這時的塞翁卻憂心忡忡地說:“唉,誰知道這件事會不會給我?guī)頌牡溎???

塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬,使他的兒子喜不自禁,于是就天天騎馬兜風,樂此不疲。終于有一天,兒子因得意而忘形,竟從飛馳的馬背上掉了下來,摔傷了一條腿,造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞訊后,趕緊前來慰問,而塞翁卻還是那句老話:“誰知道它會不會帶來好的結果呢?”

又過了一年,胡人大舉入侵中原,邊塞形勢驟然吃緊,身強力壯的青年都被征去當了兵,結果十有八九都在戰(zhàn)場上送了命。而塞翁的兒子因為是個跛腿,免服兵役,所以他們父子得以避免了這場生離死別的災難。

這個故事在世代相傳的過程中,漸漸地濃縮成了一句成語:“塞翁失馬,焉知禍福?!彼f明人世間的好事與壞事都不是絕對的,在一定的條件下,壞事可以引出好的結果,好事也可能會引出壞的結果。
反問疑問句和反意疑問句
1個回答2024-02-15 03:34
反問就是“難道……”表示說話者認為對方不可能不知道某個事實。就這個句子來說,潛臺詞就是“我認為你不可能不記得我”



反義就是“……對嗎?”表示說話者自己也不太確定自己說的對不對,或者覺得自己是對的,但是要別人確定一下。這句話的潛臺詞是“我覺得你是某人,但是需要你給我確認一下看我說的對不對?!?/div>
寫出句子的反意疑問句
1個回答2024-02-03 20:37

反義疑問句
1個回答2024-02-16 16:10
這是語法要求啊,背過就好了。 如果陳述部分的主語是 I’m… 結構,反意疑問句的附加部分一般用 aren’t I 。 例如: I am a teacher, aren’t I 而且要記住,就算前面是I am not 開頭 后面也要用aren't I? 比如:I am as tall as your sister,aren’t I?我跟你姐姐一樣高,對嗎? 換言之,若前面是否定陳述: I am not as tall as your sister,aren’t I?我跟你姐姐不一樣高,對嗎?
初二英語上冊第五單元作文初二上冊英語_
1個回答2024-08-09 05:20
I watched “Gone with the Wind” during my winter school ***.It’s an old classic movie and I like it very much.I especially Scarlett O’Hara,a strong willed Southern girl,who,when facing the total destruction of her family’s plantation by the Yankee troops and the cold feel from her husband Rhett Butler,showed her strong will that she will survive,and will not go hungry for another day.Because “after all,tomorrow is another day!”
寶寶的相冊活動反思
1個回答2024-03-13 10:44

  《寶寶的相冊》是一個記錄寶寶成長的活動,在這個活動中,我們應該怎么樣做好活動反思呢?以下是我為大家整理好的寶寶的相冊活動反思,歡迎大家參考學習哦!

  寶寶的相冊活動反思【1】

  為了讓幼兒理解媽媽的辛苦,懂得關心自己的媽媽,我設計了活動《寶寶相冊》。在活動中,我利用多媒體課件以看相冊回顧寶寶成長歷程的方法,激發(fā)了幼兒興趣。使幼兒能夠主動學習,積極參與。通過活動,幼兒懂得了媽媽養(yǎng)育兒女的辛苦,增強了對媽媽的感恩之情。

  媽媽在孩子們的心中是占有絕對位置的,平時孩子與媽媽的接觸最多,媽媽給孩子的關愛也是最多。三八節(jié)即將來到,對于孩子來說,雖然知道三月八日是媽媽的節(jié)日,但許多孩子平時都是享受媽媽的愛和關心, 很少會去主動關注媽媽的節(jié)日。借助三八節(jié)的活動,我們利用晨談和中午的自由活動時間和孩子一起進行了討論,果然,孩子們在說自己媽媽時個個喜笑顏開,非常愿意說,也非常會說。在活動前我們一起討論和研究了本次主題的開展方式以及將要開展的內(nèi)容,設計了本次活動。為了結合主題,讓孩子體驗到媽媽對他們的關心和關愛,在本次活動的延伸中,我們請孩子們自己想一想,用自己的方式為媽媽做一件事情表達自己對媽媽的愛,你可以為媽媽做些什么事情呢?孩子們想了很多,如:我要為媽媽掃地、洗碗、敲背、唱歌、跳舞、說一句祝福的話等等,這些都是孩子們考慮的范圍。

  另外,為了讓孩子們知道媽媽的無私和偉大,我們和孩子一起通過各種形式的活動來認識了三八婦女節(jié),從中讓孩子們昌散知道了媽媽為了我們付出了很多很多的辛苦。我們應該要學做一個小大人,在家要聽媽媽的'話,自己的事情要自己做,不要給媽媽添加麻煩。人說“母子連心”,愛媽媽是幼兒日積月累的一種親情,所以在活動的開展過程中,我們明旦始終以“愛媽媽”情感的激發(fā)貫穿始終,不斷深入,使幼兒的已有經(jīng)驗、認識都得到了進一步的提升。

  小班美術《寶寶藝術照》活動反思【2】

  這個美術活動的主要目標是以欣賞自己或同伴的藝術照,了解藝術照的主要特點;讓孩子們通過身體模仿,大膽地表現(xiàn)照片中人物的體態(tài)動作。我班孩子雖然有小部分是拍過藝術照的,但是都拍的是周歲照居多,因此他們對藝術照的印象不深刻,也就不了解什么是藝術照了。針對我班的這一現(xiàn)象,我在組織這一活動時注意了以下幾點,幫助孩子們更好地了解藝術照。

  一、幫助孩子回憶已有經(jīng)驗

  通過與家長的溝通,了解到有部分孩子之前是有拍過藝術照的,但都是小時候,孩子們基本沒什么印象了,我請拍過藝術照的孩子家長幫忙帶一些藝術照來幼兒園。我再翻閱孩子們的成長檔案里,選取一些孩子們拍好的藝術照,讓孩子們欣賞自己小時候拍的藝術照,通過對這些藝術照的欣賞來調(diào)動孩子們的已有經(jīng)驗。

  二、收集素材彌補缺失經(jīng)驗

  由于大多數(shù)孩子沒有拍過藝術照,所以我便從網(wǎng)上收集了一些其他孩子的藝術照。讓孩子們先欣賞各種不同的藝術照,這樣孩子們能夠從其他孩子所拍的藝術照中了解到藝術照到底是怎么樣子的。收集的藝術照片也能讓孩子們欣賞到更多不同的藝術照,讓孩子們的眼界更開闊。

  三、借助普通照片加以辨別

  因為活動目標是需要讓孩子們了解藝術照的主要特點,所以我在讓孩子們欣賞完不同的藝術照后,再出示一張普通的生活照,讓孩子們區(qū)分這兩張照片的不同。孩子們通過對這兩張照片的對比和區(qū)分,激迅擾總結出了藝術照的一些特點:有背景、有特別選定的衣服、有一定的動作造型。通過孩子們自己的辨別,這樣對藝術照特點掌握地更加好了。

  四、親身經(jīng)歷感受拍照過程

  活動最后,我讓孩子們也嘗試了一次拍藝術照的機會。雖然沒有漂亮的背景,我們用主題墻做背景,也是非常有特色的。再加上孩子們擺的酷酷的造型,拍出的效果也是不錯的。而且孩子們非常享受拍照的過程,對于衣服的根本沒要求,所以只要孩子們開心,那些藝術照的特殊條件就算不上什么了。

學生反思自己五年級上冊的作文
1個回答2024-02-19 19:03
《自我反思》

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,去理解。

在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發(fā)圖強,永不停步。

在這個學期里,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有講小話,這是一種很好的學習方法。

上課時,要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家里,把今天老師講過的課文復習一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。

在作業(yè)上,我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

我會在這個學期里好好學習,爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
求助‘成語’只用于反問句和疑問句和不合
1個回答2024-03-03 06:40
何樂而不為
何足掛齒
何足道哉
既有今日,何必當初
何去何從
大部分何的成語都應該是這樣的
疑車無據(jù)的反義詞
1個回答2023-06-25 02:48
疑車無據(jù)一一證車有據(jù)
二年級下冊學過,很遲疑,拿不定主意成語
1個回答2024-03-03 12:08
猶豫不決:【基本解釋】:拿不定主意。

【拼音讀法】:yóu yù bù jué

【使用舉例】:在決定這件事如何處理時,他變得~起來。

【近義詞組】:畏首畏尾、優(yōu)柔寡斷、舉棋不定

【反義詞組】:當機立斷、斬釘截鐵

【使用方法】:聯(lián)合式;作謂語;含貶義
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