二年級英語下冊同步筆記

的方式都跑房間

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while的意思
1.當......的時候 如后面連詞的動詞為進行事態(tài)時態(tài)則用while多于用when. 而when通常與瞬間性動詞或延續(xù)性動詞聯(lián)用.
2.如果while前后的動詞都是進行時態(tài),while可譯為 與此同時.
3.當while前后的句子描述的情況相對或相反時,while可譯為(而)while更強調(diào)并列的對比而并非轉(zhuǎn)折.

1
I用am,you用are,is連著三個他he她she它it.
復數(shù)(we,you,they)用are.
改否定，更容易，be后not莫忘記.
Where是特殊疑問詞！
除了面條和蔬菜是復數(shù)形式，其他的都是不可數(shù)名詞。
me:我
賓格 復數(shù)←We:我們
I:我
She是第三人稱單數(shù)！
26個字母中，a,e,i,o,u.是元音字母，其他的都是輔音字母！
be動詞:
單數(shù):αm,is 復數(shù):are,you.
I'd like.
=I would.

=I would.

如何寫好作文？
以下是我的一點體會，供你參考。
低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫。鍛煉孩子講故事，對寫作很有裨益。
高年級的孩子。一定要勤練筆。
1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大然，節(jié)假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
參考資料：原創(chuàng)
希望我的回答能幫助你，祝你學習進步！

一點都不好！

《百合花開》