四年級下冊英語筆記10課

小學(xué)生四年級上冊 聽課筆記怎么寫
1個回答2024-02-20 10:44
聽課內(nèi)容:愛我中華

教學(xué)過程:

  一、點明本單元主題

   1、板書單元主題:民族之花   2、讀了民族之花這幾個字,你想到了什么?

   3、預(yù)習(xí)后對這一單元有了哪些了解?

  二、歌曲導(dǎo)入,整體感知

   1、放歌曲《愛我中華》  同學(xué)們可以聽,也可以邊聽邊唱?!    ≌埻瑢W(xué)來談?wù)剟偛怕牳枨虺枨母惺堋!  ?、介紹創(chuàng)作背景和作者   這么熟悉的、感人的歌曲,除了會唱,你對它還有哪些了解?請同學(xué)們來交流交流。教師適時的補充介紹。

  三、感情朗讀,進一步整體感知課文

   1、自由朗讀歌詞,讀通句子,標(biāo)上小節(jié)號?!?、注意生字詞的讀音?!?、檢查自讀情況。指名朗讀。從這段歌詞中你讀懂了什么?還有什么不明白的地方?標(biāo)注出來。

  四、細讀感悟,美讀背誦

   1、文中有多處重復(fù)的語句,讀一讀、找一找、畫一畫,小組交流。    2、指名朗讀,想想:從這豎衫句話中你讀懂了什么?   3、小組內(nèi)聯(lián)系實際想一想詩歌為我們展示了怎樣的場景?表達了怎樣的思想感情??。?)“愛我中華,健兒奮起步伐?!笨陕?lián)系剛結(jié)束的奧運會談?wù)勛约核赖模瑥闹畜w會到了什么?   (2)“愛我中華,建設(shè)我們的國家。”讓學(xué)生說說誰在建設(shè)我們的國家?可舉出自己知道的人櫻肆或事?!。?)“愛我中華,中華雄姿英發(fā)?!弊寣W(xué)生想想是誰雄姿英發(fā)??。?)你作為一個中國人你為國家做了什么?仿照這三句話自己寫一到兩句。全班交流。 指導(dǎo)有感情朗讀。

   4、帶著自己的體會朗讀歌詞。試著背誦。

  五、形式多樣唱歌曲,升華情感。余頌腔
小學(xué)第12冊第10課
1個回答2024-05-16 20:48
《長歌行》是一首衡鄭漢代樂府民歌,全詩的大意是:園子里那綠色蔬菜上的露珠,等到太陽一出就曬干了;溫暖的春天給萬物帶來了恩惠,使它們充滿了生機,可常常擔(dān)憂秋天的到來,因為一到秋天,草木枯黃,百花凋零,萬物失去了生命的活力;所有的河流都向東流入大海,什么時候才能流回來呢?青少年時期不努力學(xué)習(xí),到老了傷心后悔也沒有什么用了。前四句通過朝露易逝、花草枯萎和百川歸海說明美好時光短暫而易逝,且一去不復(fù)返,后一句直抒胸臆,勸誡人們珍惜時光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。 原文:
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。

今譯:
園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。
春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。
??帜敲C殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?
少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。

意思是說

這個世界上的每一個生命體會曾經(jīng)燦爛輝煌,但卻總也掩飾不住他們的脆弱與落寞,時光易老,韶華難再。時間是永恒的,可對于每個人來說時間又是非常有限的只有把握住了生命的每一分每一秒,人生才是完整的精彩的。

《七步詩》的作者是三國時期的詩人曹植。全詩的大意是:鍋里煮著豆子,搜攔團是想把豆子的殘渣過濾出去,留下豆汁來作羹;豆秸在鍋底下燃燒,豆子在鍋里面哭泣;豆子和豆秸本來是同一條根上生長出來的,豆秸怎能這樣急迫地煎熬豆子呢!前兩句描述了燃萁煮豆這一日常生活現(xiàn)象,后一句話鋒一轉(zhuǎn),集中抒發(fā)了曹植內(nèi)心的悲憤,他顯然是在質(zhì)問曹丕:我與你本是同胞兄弟,為什么要如此苦苦相逼?

《出塞》是唐代詩人王昌齡的作品?!俺鋈?,就是到邊防線上去戍守邊疆。古代描寫軍旅生活的詩歌,大都要寫到明月,寫到邊關(guān),明月和邊關(guān)已經(jīng)成了戍世橘邊將士生活中的兩個典型景物。大概守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士們,白天軍務(wù)繁忙沒有時間想家,到了靜夜,面對邊塞荒涼的關(guān)山,孤寂凄清,舉頭望見那千里與共的明月,低下頭不免思念起故鄉(xiāng)的親人來。全詩的大意是:這明月就是秦漢時戍邊將士仰望過的明月,這邊關(guān)就是秦漢時戍邊將士守衛(wèi)的邊關(guān),久別親人,經(jīng)過長途跋涉,到邊防線上駐守的將士們還沒能回到家鄉(xiāng)。只要有李廣那樣的大將戍守邊關(guān),就不會讓胡人的騎兵越過陰山南下入侵了。全詩反映了作者對駐守邊疆的將士們久征未歸的同情,也表達了詩人希望朝廷起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)爭,使國家得到安寧,人民過上安定生活的美好心愿。
三全年級下冊音樂課本第二課小蠟筆歌詞全部?
1個回答2024-02-04 14:06

小小蠟筆穿花衣

紅黃藍綠多美麗

小朋友們多么歡聚

畫個圖畫比一比

畫小鳥飛在藍天里

畫小草長在春天里

你畫太陽我畫國旗

祖國祖國我們愛你

祖國祖國我們愛你

小小蠟筆穿花衣

紅黃藍綠多美麗

小朋友們多么歡聚

畫個圖畫比一比

畫小鳥飛在藍天里

畫小草長在春天里

你畫太陽我畫國旗

祖國祖國我們愛你

祖國祖國我們愛你

五年級上冊第十五課小練筆怎么寫?【快...急用】
1個回答2023-07-17 17:17
小練筆:小石子贊歌
二年級下冊第10課編故事怎么編?
1個回答2024-02-15 03:41

續(xù)寫1:在一片沙漠里,有個城堡里住著一個兇惡的魔王。他施法把美麗的森林變成了一片沙漠,動物們無家可歸,于是大家合力去攻打城堡。盡管動物們齊心合力,但是城堡一點兒事都沒有。

不久,有一位勇士知道了,他來到了沙漠,帶來了炸藥開始攻打城堡。進攻開始了,火藥的威力真是強大無比,勇士最終打敗了魔王。魔王的法力失效了,沙漠又變回了郁郁蔥蔥的森林,動物們過上了幸福美好的生活。勇士受到了所有動物的贊賞。

續(xù)寫2:

從前,有一座大山,山上住著一個兇惡的魔王。魔王的樣子很可怕,他抓住公主,想和公主結(jié)婚,可是公主卻不想嫁給他。

過了不久,來了一個勇士。國王問:“你可以把我把公主救回來嗎?〞勇士說:“當(dāng)然可以。〞

于是,勇士就帶著士兵去找魔王。勇士用炸藥把魔王的堡壘給炸毀了 ,救出了公主。國王就實現(xiàn)自己的諾言,讓公主和勇士結(jié)了婚。

從此,公主和勇士過上了幸福美滿的生活。

四年級下冊同步第13課第10大題
1個回答2024-03-14 08:03
雷雨來了!疾風(fēng)并著驟雨,沖向大地,沖向人間,沖刷著世間萬物。傾盆的大雨直瀉而下,大雨滂沱,氣勢更為磅礴。豆大的雨點如同晶瑩剔透的珍珠,灑落在人間。閃電為他助威,驚雷為他加油,狂風(fēng)為他吶喊。
雷雨過境,把被烈日炙烤已久的大地帶來了勃勃生機。土地濕潤,恰到好處,植被沾水,晶瑩剔透。
雷雨又是如此豪邁,來得疾,去得快。他是盛夏的精靈,雨之豪杰,有氣派,夠干脆。剛剛還是烏云密布,大雨如注,須臾就煙消云散,雨過天晴。
天格外的藍,樹十分的綠,陽光特別的燦爛,在天的盡頭,還有那么一道亮麗的彩虹。
五年級下冊 10課盤古開天辟地 多音字
1個回答2022-11-11 06:17
喊你回家姐姐
初中八年級下冊第10課講了什么事件?
1個回答2024-04-20 14:15
是勉學(xué)吧~
學(xué)習(xí)目的在于“修身利行”、
學(xué)習(xí)態(tài)度要“早教”且“不可自棄”、
學(xué)習(xí)方法能使“言行有得”并“博覽機要”。
五年級下冊 14 課小練筆咋寫??
1個回答2022-11-03 04:25
說的是那個?
四年級下冊13課貓小練筆?
1個回答2024-02-08 21:22

寫作思路:起承轉(zhuǎn)合,起是事件的開頭,承是事件的過程,轉(zhuǎn)是事件結(jié)果的轉(zhuǎn)折,合是結(jié)尾。開頭,結(jié)尾一定要出彩。抓關(guān)鍵詞,仔細分析命題者的思想傾向和感情傾向。

正文:

小貓是夜行動物,喜歡在晚上大展身手。小貓的皮毛有黑色、白色和咖啡色,它有一對明亮卻閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛下面有三根長長的胡須。剛開始我以為那胡子只是裝飾品,但是沒想到那三根長長的大胡子還可以用來測量老鼠洞的距離,知道里面的老鼠的大小。哼!這只貪吃的小貓,居然還敢挑食。

小貓叫起來聲音很小,像是不想被更多的人聽見一樣。它非常喜歡捉弄小老鼠,總是在找到老鼠洞后,就先趕緊測量洞的大小,之后就守在洞口外做半天的準(zhǔn)備工作:比如它輕手輕腳地在洞外跑來跳去,等著落網(wǎng)的小老鼠。我可不敢看,老鼠們真可憐,在不知不覺中就成了小貓的盤中餐。

有一次,在奶奶家我打擾了小貓,它一兩下就把我抓了個大花臉。小貓一直守在洞口,盡管小老鼠機靈地探出腦袋,又準(zhǔn)備快速地收回去,但是還是被小貓一把抓了出來。

小貓正準(zhǔn)備把小老鼠扔向嘴里的時候,結(jié)果小老鼠把小貓一踩,就跳到了地上,小貓看見小老鼠跑進了另一個房間,噢,對于老鼠我有一種非常不祥的預(yù)感,果然小貓在玉米堆里抓到了小老鼠。一只小花貓,走到一面鏡子前,看見里面也有一只小花貓,正瞪著眼睛兇兇地盯著他。

它有點不高興了,“你是誰?干嘛總是一副兇兇的眼神看著我?”小花貓怒氣沖沖地問。誰知道鏡子里的小花貓也張大嘴巴在說著什么。

小花貓非常生氣,它兩手叉著腰,眼睛瞪得老大,露出了潔白鋒利的牙齒。它全身的毛都豎了起來,尾巴也硬硬的,還翹得很高很高,像一根鋼鞭一樣。沒想到鏡子里的小花貓也學(xué)著它,擺出一副生氣的樣子。

小花貓見了,已經(jīng)是忍無可忍,于是,它就用爪子在鏡子里的小花貓身上惡狠狠地抓了幾下。然手它弓起了腰,兇兇地撲了上去。不料,鏡子倒在了地上,碎了,鏡子里的小花貓也不見了。

這下把真正的小花貓嚇了一大跳。小花貓心里急得要命,于是它一邊跑一邊大叫:“媽媽,媽媽,我把一只小花貓打得無影無蹤了!”媽媽聽見了,走了過來,看了看碎裂的鏡子笑了,說:“你去和另外那面鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)?,看看它會怎么樣??/p>

小花貓又回到了鏡子前面,笑瞇瞇地說:“喵——喵,你好!”咦?鏡子里的小花貓也不生氣了,也笑瞇瞇地跟它打招呼。

媽媽語重心長的說:“要想別人尊重你,你首先要尊重別人?!毙』ㄘ埪犃藡寢尩脑?,認真地點了點頭。

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