關于餐桌的幼兒英語兒歌

寶寶的學習大部分都是在日常生活中完成的。學習源自生活，用于生活，生活的每個角落都有寶寶感興趣的新鮮事物。即使在一日三餐中，也有寶寶可以學習的機會。

　　1、飯前整理餐桌：就餐前，在餐桌上隨意擺放碗筷和小勺，讓寶寶仔細分類，把相同的東西擺放在一起;然后按照家里的習慣，給每個人先擺上碗，再擺上筷子，準備就餐。整理餐桌可以訓練寶寶的條理性，學會分類。而且參與布置后，寶寶吃飯會更加積極。

　　2、盛飯：3歲時媽媽可以幫寶寶端著碗，讓寶寶拿著飯勺往碗里盛飯。逐漸熟練到4歲左右，教導寶寶一手拿碗，一手盛飯，訓練他的手眼協調能力，鍛煉手指的靈活性。

　　3、就餐禮儀教育：給寶寶準備安全的小號的餐具，即便飯菜撒到桌上，也堅持寶寶獨自就餐，培養(yǎng)他的自理能力;寶寶吃飯時，不要讓他單獨坐在小桌子上就餐，應該全家人一起做下來就餐，能幫助他理解餐桌禮儀;就餐過程中，寶寶一般很興奮，總愛說很多話，特別希望和大人交流，此時家長不要刻意制止寶寶說話，可以提示他說話影響吃飯的速度，可以等吃完飯后慢慢聊。

　　虎虎生威 花園寶寶 90后媽媽 婆媳大戰(zhàn)丑孩子 強化批評權 富二代 喊回家吃飯 兒童性早熟張藝謀女兒考清華秘訣 模仿癮 劫人質救母 另類教育 寄養(yǎng)兒童 體罰 網癮 潛規(guī)則 校園暴力 蒙氏講堂 性別歧視 達人采訪 5級天賦 記憶力 快速識字 理財能力好性格自信心開學不適應癥藝術潛能“五心”教育 排骨做法 早餐食譜 預防感冒 張柏芝 甲流 小兒推拿 男性不育 女性不孕 孕期出軌 乙肝懷孕 防輻射孕婦裝 專業(yè)早教老師 百家訪談 暢銷書籍連載

　　4、餐后整理餐桌：寶寶可以幫媽媽完成飯后整理餐桌的一部分工作，在一段時間內固定這部分工作，熟練以后再換另一部分工作。例如可以先從收拾餐具開始，把用餐過后的碗筷、盤子、大小勺子等分類放好，把餐具分批放到廚房(易碎和大件的物品除外)。夏天寶寶喜歡玩水，可以從夏天開始讓他學習洗碗，把塑料和鋼制的餐具都交給寶寶，在進行示范后讓寶寶放開手腳去嘗試。在寶寶洗完時先夸獎他，再溫柔地指出不足之處，比如對他說“寶寶很棒，如果能……就更棒了”。這樣既可以讓寶寶掌握正確的技巧，又不挫傷他做家務的積極性。

　　5、過家家游戲。除了正式練習外，還可以讓寶寶進行過家家游戲。如果可以邀請別的小朋友參與就更好了。如果沒有小朋友，就讓寶寶邀請自己的玩具參加宴會。媽媽要為寶寶準備塑料套裝(塑料玩具套裝，超市和玩具店都可以買到)，還有一些菜葉子和瓜果，讓寶寶用把切菜、“炒菜”、上桌、分發(fā)碗筷、就餐、收拾桌子、清洗餐具整個過程都在游戲中演練一遍。寶寶在過家家游戲中既增強了獨立能力，有發(fā)揮了創(chuàng)造能力，四肢和眼睛乃至全身都得到了鍛煉。最難能可貴的是，游戲充分激發(fā)了他對勞動的興趣和熱愛。

1、餐御孫前禮儀。教育幼兒在餐前做好準備工作，比如幫助家長擺放桌椅、餐前洗手、擺放碗筷等。

2、使用餐具禮鎮(zhèn)蔽鏈儀。教育幼兒學會正確地使用餐具，比如使用筷子、勺子等。

3、就餐時的禮儀。教育幼兒不挑食、不搶食、進餐不說話、不浪費、細嚼慢咽等。

4、餐后禮儀。教育幼兒吃完飯后幫助家長收拾碗筷并皮、飯后擦嘴、漱口等。

孩子在幼兒期間就應該教授他餐桌禮儀，這不僅是培養(yǎng)孩子修養(yǎng)的課程，也是教授孩子養(yǎng)成嚴謹良好習慣的好方法。養(yǎng)成餐桌禮儀的好習慣將會讓孩子受益一生。

我是這樣寫的
1.開頭寫通過一個節(jié)日你和誰誰聚餐了
2.寫一個故事比如你中午吃飯浪費了和你聚餐的人教育你
3.最后你在弄個啟發(fā)式結尾
就這樣我相信你能寫好的

寫特別點,寫出自己的感受.

我吃飯習慣狼吞虎咽，嘴巴像一個漏斗似的，總是浪費一些東西。吃飯時，碗里的飯吃不干凈就離開餐桌。
就在前年的時候，我吃飯的時候就是個小漏嘴，爸爸經常為此批評。這不，就在這次的餐桌上，我又犯了這個錯誤。
我剛吃完飯，爸爸又叫起我來?！昂⒆樱阍趺从职扬埩Ｅ谧雷由狭??？靵?，把飯粒吃干凈?！卑职钟珠_始嘮叨了，每次吃完飯我都得再上餐桌“打掃戰(zhàn)場”。
我毫不情愿地對爸爸說：“爸爸，你怎么又叫起我來了?。俊?
“你不把飯粒吃干凈，飯碗里的米粒也不刮干凈。聽話，來，把它吃了?！?
“不就是幾粒飯嗎，浪費就浪費了”，“我毫不在乎地說，“這有什么要緊的，干嘛怎么大驚小怪??？”
爸爸激動地說：“難道你忘記《憫農》這首詩了嗎？農民伯伯面朝黃土，背朝天，每一粒糧食都來之不易。詩中還寫道“四海無閑田，農夫猶餓死！” 四海無閑田寫出了農民的勤勞和辛勞，他們這么累，不都是為了我們有糧食吃嗎？
等爸爸說完，我腦海里浮現了農民伯伯辛苦種田的景象……想到這里，我立即把飯碗里的米飯刮干凈，桌子上的米粒撿起來吃掉。慢慢的，我漸漸改掉了這個壞習慣。
一次， 兩次……我漸漸的改掉了這個壞習慣。
直到有一天，我去奶奶家玩，吃飯一點米粒也不留，奶奶對我刮目相：“孩子，你終于改掉了這個壞習慣啊！”我不好意思的低下了頭。
是啊，我改掉了這個壞習慣。我還懂得了要珍惜糧食的道理，不能浪費一點一滴的糧食。

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不要抄哦

餐桌是反映飲食衛(wèi)生習慣的明鏡，是展示家庭生活質量的平臺，是體現主人審美觀念飾品，是濃縮設計者智慧的結晶。餐桌曾見證過我們喜怒哀樂，餐桌上曾發(fā)生過許多動人的故事。從遠古到現在，餐桌一直伴隨著人類文明的生活，餐桌的歷史令人感慨，餐桌的未來令人遐想……請你就上述提示中的某個方面，以餐桌為話題，寫一篇作文。 餐桌
爺爺家有一張陳舊的餐桌，上面的油漆大部分已經磨掉，只有邊上還殘留著暗紅的顏色。這如同爺爺的腦袋一樣，中間光禿禿的，只在邊上還留一點兒頭發(fā)。我?guī)状蝿袼巡妥烙推嵋幌拢慨斶@時爺爺總神秘地告訴我餐桌是文物，只有保持原貌才值錢。
我很是狐疑，這張不起眼的八仙桌是文物？爺爺信誓旦旦地說這張桌子值很多錢，以后我上重點高中、上大學、乃至出國留學，都要靠這張桌子。我漸漸地相信了爺爺的話，因為陸續(xù)來過好幾個文物販子，他們都對餐桌看了又看，雖然事后他們發(fā)誓說這張桌子并不值錢。爺爺卻認為他們越是說不值錢，就說明越值錢，我覺得爺爺的話有道理。從此，爺爺就在餐桌旁給我講故事、講人生，我也在餐桌上刻苦學習，編織著我人生的夢。
這樣過了幾年，爺爺終于病倒了，被查出是肝癌晚期。為支付高昂的醫(yī)藥費，捉襟見肘的爸爸決定賣餐桌。爸爸請來了市文物專家，請他鑒定這張餐桌到底值多少錢。那位專家用放大鏡仔細地查看了桌子的紋理和裂縫，最后他伸出了一只手指。爸爸感到有些驚訝，問到：“就一萬？”專家搖搖頭，還是豎著一只手指頭。我一陣興奮，問到：“一百萬？”專家依然搖頭，他見我們驚訝中交織著激動，就冷冷地說這張桌子最多植一百元。他告訴我們這張桌子是二三十年代民間常見的八仙桌，只是木料還可以，能賣一百元。
我跟爸爸大失所望，在爺爺去世后，我們就將這張餐桌拉到海邊燒化，準備和爺爺的骨灰一起撒入大海。在煙與火的升騰中，我感到很是悲哀，爺爺寄以厚望的所謂文物，竟然是不值錢的木料。突然，一個念頭閃入腦際：也許爺爺本來就知道它不值錢，爺爺之所以這樣說，是為了激勵我努力學習，奮發(fā)向上。
餐桌在燃燒著，周圍的暗紅色襯著中間白花花的一片。我的眼睛濕潤了，煙與火漸漸形成了爺爺的形象：四周一圈稀疏的頭發(fā)襯著光禿禿的腦袋……

　　現代較為流行的中餐宴飲禮儀是在繼續(xù)傳統(tǒng)與參考國外禮儀的基礎上發(fā)展而來的。其座次借西方宴會以右為上的法則，第一主賓就坐于主人右側，第二主賓在主人左側或第一主賓右側，變通處理，斟酒上菜由賓客右側進行，先主賓，后主人，先女賓，后男賓。酒斟八分，不可過滿。上菜順序依然保持傳統(tǒng)，先冷后熱。熱菜應從主賓對面席位的左側上；上單份菜或配菜席點和小吃先賓后主，上全雞、全鴨、全魚等整形菜，不能頭尾朝向正主位。這些程序不僅可以使整個宴飲過程和諧有序，更使主客身份和情感得以體現和交流。因此，餐桌之上的禮儀可使宴飲活動圓滿周全，使主客雙方的修養(yǎng)得到全面展示。
　　餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中占有一個非常重要的地位，他們認為，用餐不單是滿足基本生理需要的方法———也是頭等重要的社交經驗。為此，掌握某些中式餐飲規(guī)則的知識便顯得特別重要了，無論你是主人，抑或只是一位客人，都必須掌握一些規(guī)則。
　　圓形餐桌頗受歡迎。因為可以坐更多人，而且大家可以面對面坐，一家之主的身份并不像西方長形餐桌上很清楚地通過他的座位而辨認?？腿藨摰群蛑魅搜埐趴勺隆Ｖ魅吮仨氉⒁獠豢山锌腿俗诮喜说淖?此為一大忌。
　　必須等到所有人到齊才可以開始任何形式的進餐活動———即使有人遲到也要等。一旦大家就位，主人家便可以做開場白了。進餐期間，主人必須承擔一個主動積極的角色———敦促客人盡情吃喝是完全合理的。
　　一張典型中式餐桌看上去相當空，在西方人眼中尤甚。每張座位前可見放在盤上的一只碗；右面是一組筷子與湯匙，分別放在各自的座上。在正式場合上，會出現餐巾，主要放在膝上。

有3個場景，具體的都在8年級下的暑假作業(yè)本的14頁上，麻煩各位幫幫忙。。我這就不打了。。。我一定送高分?。?！~~~~~必追加！！