一年級(jí)英語(yǔ)期末考試怎么復(fù)習(xí)
1、先把整本英語(yǔ)書(shū)一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)下去,但不要囫圇吞棗,要一個(gè)字一個(gè)字的看,把曾經(jīng)不會(huì)的或者還不夠熟悉的多記記,特別是單詞、重點(diǎn)句之類(lèi)的.
2、把整個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)試卷找出來(lái),把錯(cuò)了的多看看,多記記,要到爛熟于心的地步.
3、.堅(jiān)持每天早上起來(lái)讀英語(yǔ),因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春,一日之際在于晨”嘛!
4、背單詞、語(yǔ)法,多做題,在做上屆的卷子就可以了.
5、先背單詞,以前做過(guò)的題目再做一遍,不用做新題,最后背下作文模板就好了.
希望以上方法對(duì)你有幫助,如果還不行,可以去問(wèn)英語(yǔ)老師.
俗話說(shuō)“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,這個(gè)“佛腳”該抱還是要抱的。怎么抱呢?你以前所學(xué)的知識(shí),并不足以在臨考前極短的時(shí)間使你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)僖淮瓮伙w猛進(jìn)。如果你把平時(shí)的所學(xué)知識(shí)在腦海里通過(guò)“放電影”的形式放一遍甚至好幾遍,能有效地幫你查漏補(bǔ)缺(這種“放電影”是以“蒙太奇”的形式表現(xiàn)的,速度相當(dāng)快,徹底沒(méi)學(xué)到的或者沒(méi)映像的以后再說(shuō)),倒是有可能讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)至少保持穩(wěn)定,不比平時(shí)的考試成績(jī)差。更有可能的是,你能夠超常發(fā)揮,取得一個(gè)好成績(jī)。
這種方法,適用于每次考試,但如果要切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),平時(shí)還須努力學(xué)習(xí)。
01 時(shí)間分配法
考場(chǎng)上的每一分鐘都是十分珍貴的,所以如何合理的安排答題時(shí)間,如何控制答題的節(jié)奏,是決定我們?cè)诳荚囍心芊癯錾l(fā)揮的重要因素。
在考試中,我們需要遵循兩個(gè)拿分原則:能得分的題目,絕不丟分;能得滿分的題目,絕不少得分,接下來(lái)就給大家介紹幾種科學(xué)合理分配考試時(shí)間的方法,同學(xué)們也可以嘗試一下:
1)會(huì)排
考試的時(shí)間都是固定的,我們想要有限的時(shí)間中取得最好的成績(jī),就必須要合理的安排時(shí)間:
① 根據(jù)題目的分值配置合適的比例;
② 根據(jù)題目的難易程度安排答題順序,基本的原則是:“先易后難、先熟后生、先高分后低分”,每個(gè)部分都會(huì)有難題的出現(xiàn),切勿被個(gè)別難題浪費(fèi)時(shí)間。
2)會(huì)省
考試的時(shí)間都是珍貴的,在我們合理安排自己的答題時(shí)間的時(shí)候,還應(yīng)注意節(jié)省答題的所用時(shí)間,具體方法如下:
① 講速度:答題速度較快,是節(jié)省時(shí)間最好的方法,在答題時(shí)要有的放矢,簡(jiǎn)明扼要,切忌畫(huà)蛇添足;
② 講準(zhǔn)確:在答題的時(shí)候,我們首先要保證答案的準(zhǔn)確度,其次才是速度,切勿為了追求答題速度,而忽略了準(zhǔn)確度;
③ 講細(xì)節(jié):在運(yùn)用草稿紙的時(shí)候,字體不要過(guò)大,適中即可,這樣利于我們節(jié)省我們檢查的時(shí)間。
02 四先四后答題法
考試的時(shí)間是有限的,要想取得高分,不僅要提高做題的效率,也要提高做題的準(zhǔn)確度。在考試中,我們可以運(yùn)用“四先四后”的原則,簡(jiǎn)而言之就是先易后難、先熟后生、先高后低、先同后異,具體做法如下:
1)先易后難
所謂好剛用刀刃上,即在我們考試的時(shí)候,需要把更多的時(shí)間花在難度較低的題目上,并非將過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在難題較高的題目上。因?yàn)殡y度較低的題目所花費(fèi)的時(shí)間和所得的分?jǐn)?shù)是最大的。
所以在考試做題的時(shí)候,我們應(yīng)該先保證將容易得分的題做完,其次我們?cè)倏紤]做難度較高的題目。這樣利于降低我們考試緊張的心情,也利于我們考試發(fā)揮出最佳的水平。
2)先熟后生
在考試中,我們難免會(huì)遇到陌生的題目,當(dāng)我們看到了也不必驚慌,我們可以選擇跳過(guò)它,先做熟悉的題目,待我們的情緒恢復(fù)平靜的時(shí)候,再選擇做較為陌生的題目。
3)先高后低
在我們考試后半段時(shí)間,我們一定要注意我們答題的時(shí)間效益,當(dāng)我們遇到兩道都會(huì)做的題目,首先我們先將高分的題目完成,其次再完成低分的題目,這樣即使我們的時(shí)間不夠用了,也利于保障我們不會(huì)失去應(yīng)得的高分題。
4)先同后異
在考試中,我們會(huì)遇到相同類(lèi)型的題目,例如有些題目會(huì)用到一樣的數(shù)學(xué)公式,那么我們就可以將它們集中起來(lái)一起思考處理,這樣利于我們單位時(shí)間做題的效率。
以上的方法都適用于考試的時(shí)候,同學(xué)們可以綜合自己的情況,靈活的使用四前四后,不必太過(guò)在意它的順序。
03 審題四法
審題是我們做題過(guò)程中第一個(gè)步驟,也是解題中最重要的一個(gè)步驟。很多同學(xué)在還未申請(qǐng)題目時(shí),就匆匆下筆做法,導(dǎo)致一步錯(cuò)步步錯(cuò),浪費(fèi)了自己很多的答題時(shí)間。
那么我們?nèi)绾螠?zhǔn)確的審題,準(zhǔn)確的找出題目中的隱藏條件嫩,具體有以下4點(diǎn),此處以物理—理科學(xué)科為例:
1)找出隱藏在概念中的條件
物理概念是解題的依據(jù)之一,很多題目的條件都會(huì)隱藏在物理的相關(guān)概念之中,所以我們?cè)诖痤}的時(shí)候,可以從相關(guān)概念之中去尋找隱含的條件,然后將所想到的一一列出,這樣也利于我們找到解題的方法。
2)找出隱藏在運(yùn)動(dòng)規(guī)律中的條件
物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也是解題的依據(jù)之一,我們可以運(yùn)用物體在運(yùn)動(dòng)中所需要遵循的物理規(guī)律,確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這樣一個(gè)隱含條件。
3)畫(huà)圖找出隱含條件
很多物理學(xué)霸都有一個(gè)非常好的答題習(xí)慣就是畫(huà)圖,因?yàn)楫?huà)圖利于我們梳理自己的答題思路,利于我們找到題目中的隱含條件,這種方法大多適用于幾何光學(xué),當(dāng)然在其他物理問(wèn)題上也同樣適用。
4)從關(guān)鍵語(yǔ)句中找到隱含條件
物理題目中常見(jiàn)的關(guān)鍵詞有表現(xiàn)為極值條件的詞語(yǔ),例如最大、最小、至少等等,它們都隱藏著某些物理量可取的特殊值;還有表現(xiàn)為理想化模型的詞語(yǔ),例如理想變壓器、光滑的水平面等等,當(dāng)我們能夠挖掘出這些關(guān)鍵詞中的隱含條件,就能提高我們解題的思路。
以上就是為大家介紹的學(xué)霸都在用的應(yīng)試技巧,技巧固然重要,但更重要的是我們的實(shí)力,千萬(wàn)不能忘記這個(gè)重要的前提哦。
臨近考試了,希望這些方法加上大家的實(shí)力,能夠減緩?fù)瑢W(xué)們對(duì)考試的焦慮和緊張,幫助大家在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們。
男:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家晚上好
女:送走燦爛的晚霞,迎來(lái)如水的月色,在這個(gè)舉世狂歡的平安夜里,我們相聚在一起?;赝倚W猿闪⒁詠?lái)的日日夜夜,展望學(xué)校歲月如歌的美好未來(lái)!
男:我們心潮澎湃,我們熱血沸騰。
女:喜看今朝,一個(gè)個(gè)笑臉走進(jìn)校園。
男:我們要?dú)g呼,歡呼這幼苗般的孩子正在茁壯成長(zhǎng)
女:我們要歌唱,歌唱美麗的沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校正在一步步走向輝煌
男:沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校
女:沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校XX年級(jí)
男: 2010年迎圣誕晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
男:首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校校找為晚會(huì)致詞
女:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)充滿激情的晚會(huì)致詞。
迎著初生的太陽(yáng),身披燦爛的霞光,,茁壯成長(zhǎng)中的沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校,昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)地前進(jìn)在和諧社會(huì)的康莊大道上,下面請(qǐng)欣賞我們XX同學(xué)的《草原贊歌》.
男:X年多的風(fēng)雨歷程,我們用辛勤的汗水講述沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校的成長(zhǎng)故事
女:XX多個(gè)難忘的日日夜夜,我們用勤勞的雙手,搭建了一座通往成功彼岸的橋梁。下面請(qǐng)欣賞拉丁舞《XX》表演者XX
男:X年前,我們懷著對(duì)理想的執(zhí)著追求、對(duì)未來(lái)的美好憧憬,走過(guò)了春的明媚、夏的熱烈
女:X年后,我們捧著沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校這朵盛開(kāi)的鮮花,感受了秋的成熟、冬的溫馨。
下面請(qǐng)欣賞小品《賣(mài)火柴的小女孩》。表演者XX
男:回想過(guò)去,暢想未來(lái),我們情懷依舊
女:憧憬明天,歲月如歌,我們風(fēng)雨同舟。
我們下面一起輕松一下大家一起來(lái)游戲吧!游戲的名字是《踩氣球》
女:看也看了聽(tīng)也聽(tīng)了玩了玩了,我們還有什么呢?(表情可愛(ài)裝)
男:呵呵不要這么急呀!這不讓人激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)不是開(kāi)始了嗎?祝大家好運(yùn)哦!
女:踏著時(shí)代的節(jié)奏,懷著青春的憧憬,我們向春天走來(lái)
男:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,下面我們一起看一看XX班的同學(xué)給我們帶來(lái)的童話故事《貓和鈴鐺》的表演。
女:平安夜是祥和之夜、平安夜是圣愛(ài)之夜、平安夜是歡樂(lè)之夜
接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)CHANT連說(shuō)表演者XX
男: 剛才我們聽(tīng)了XX的CHANT連說(shuō)下面我們來(lái)看看XX班的—走秀
女:沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校的成長(zhǎng)壯大,離不開(kāi)全體師生的努力,同時(shí)也灑滿了各位老師人的辛勤汗水。
請(qǐng)欣賞XX同學(xué)的演講.
男:我們懷著一顆誠(chéng)摯的心,教育每一個(gè)孩子。學(xué)習(xí)是幸苦的是快樂(lè)的.一面大家一起來(lái)游戲〈水木探星〉
女:游戲結(jié)束是不是也會(huì)有抽獎(jiǎng)呢?
男:那當(dāng)然了,剛才沒(méi)抽到自己想要的禮物的這次要好好抽了哦!
女:不知這次大家有沒(méi)有抽到自己想要的禮物呢?沒(méi)抽到的沒(méi)關(guān)系好有機(jī)會(huì)的,下面讓我們平靜一下心情欣賞一下XX同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《TIK、TOK》
男:剛才XX同學(xué)的舞蹈讓我們眼前一亮,真是還想學(xué)舞蹈?。?br/>女:你好要學(xué)舞蹈!好??!但是那是以后的事了,現(xiàn)在你還是好好的報(bào)下一個(gè)節(jié)目吧!沒(méi)看大家都在等著嗎?
男:下面這個(gè)節(jié)目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是個(gè)娛樂(lè)型的,名子是游戲?qū)憜卧~傳言可能大家聽(tīng)著名子有點(diǎn)不明白,不要緊看了就知道了。
女:又要抽獎(jiǎng)嘍!我說(shuō)過(guò)還有機(jī)會(huì)的這不來(lái)了嗎?
男:時(shí)間過(guò)的飛快這次圣誕晚會(huì)即將結(jié)束。
女:下面有請(qǐng)圣誕老人和我們一起唱圣誕歌曲、拍照.沭陽(yáng)昂立英語(yǔ)學(xué)校就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在沭陽(yáng)這片大地上,在新的一年里,我們將以嶄新的精神風(fēng)貌去開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安??!
人物法
記住文章中依次(或分類(lèi))出現(xiàn)的幾個(gè)人物, 這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦。
提綱法
根據(jù)背誦內(nèi)容列出一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,然后按照提綱練習(xí)背誦。
情境法
創(chuàng)設(shè)具體情境,更容易理解和記憶內(nèi)容。尤其是優(yōu)美的詩(shī)歌與散文,運(yùn)用此法效果更佳。
如《望天門(mén)山》《錢(qián)塘湖春行》等,可畫(huà)出多幅圖畫(huà),根據(jù)圖回憶,圖文結(jié)合,快速有趣地借圖成誦。
當(dāng)代大學(xué)生感到最痛苦的事情,莫過(guò)于準(zhǔn)備期末考試??荚囍芸梢哉f(shuō)是大學(xué)生最緊張、焦慮、努力的幾周,幾乎每個(gè)人都會(huì)全身心的投入到考試準(zhǔn)備當(dāng)中。但是如果提前規(guī)劃好了考試計(jì)劃,循序漸進(jìn)地完成各項(xiàng)復(fù)習(xí),那么就能較為輕松的完成期末考試并得到高分。接下來(lái),我將基于自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)劥髮W(xué)期末考試應(yīng)該要如何準(zhǔn)備。
首先,在考試前1到1個(gè)半月就需要制定好各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一般老師會(huì)提前給考試內(nèi)容大綱,可以根據(jù)大綱來(lái)安排每天需要復(fù)習(xí)背誦的內(nèi)容。計(jì)劃可以按月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃安排,將計(jì)劃細(xì)化到每一天。這樣一來(lái)每天都能有個(gè)目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力備考。將計(jì)劃安排好之后,就可以著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料。這時(shí),可以把各科老師給的考試大綱進(jìn)行擴(kuò)充完善和整合,最后變成一份能夠直接復(fù)習(xí)背誦的資料。這樣做可以省去查找考試內(nèi)容的時(shí)間,也能使我們更有效率有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
其次,備考時(shí)候的學(xué)習(xí)效率和方法也是極其關(guān)鍵的。我們必須全心全意地投入到期末考試的準(zhǔn)備當(dāng)中,學(xué)習(xí)時(shí)注意力必須集中。注意力集中是高效學(xué)習(xí)的必要條件,想要在短時(shí)間內(nèi)大量快速的獲取知識(shí),就必須認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)的每一分每一秒。同時(shí),備考也要有針對(duì)性。一般,大學(xué)期末考的題目是從考試大綱中挑選出來(lái)的,所以只需要復(fù)習(xí)和背誦這些知識(shí)點(diǎn)。并且還可以詢問(wèn)上一級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們往屆的考試題目。然后,依據(jù)這些題目再進(jìn)一步縮小考試范圍。
如果想要沖刺高分,不能單靠期末這段時(shí)間的復(fù)習(xí),平時(shí)的積累也是非常重要的。而如果只想不掛科,只要在考試周有規(guī)劃、有針對(duì)性、努力的去準(zhǔn)備,就一定能過(guò)。成績(jī)掌握在自己的手中。要記住,付出多少努力就會(huì)有多少收獲,只要努力了就一定會(huì)得到一個(gè)令自己滿意的結(jié)果。
方法:
1.讓自己的走路比平時(shí)快30%,時(shí)間飛逝,熱情不覺(jué)(郁悶時(shí)很有效)
2.學(xué)習(xí)之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機(jī)盡量靜音放在書(shū)包里,不要在學(xué)習(xí)過(guò)程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外,不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。
3.保證6-7小時(shí)的晚間睡眠時(shí)間和30分鐘-1小時(shí)的午休時(shí)間
二。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表。這樣,你可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度有個(gè)整體的把握,知道自己什么時(shí)間該干什么。時(shí)間表制定要科學(xué),因?yàn)椴煌瑫r(shí) 不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的,這點(diǎn)可以讓你在2個(gè)星期完成別人3個(gè)星期甚至更長(zhǎng)。
三。要注意復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。
1.我們習(xí)慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)是需要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的,但對(duì)于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì)考的。在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導(dǎo)思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對(duì)自己進(jìn)行暗示和鼓勵(lì)。告訴自己,書(shū)本很簡(jiǎn)單,我一定可以搞定。
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