二年級(jí)英語(yǔ)期末考試作文范文

高中個(gè)人期末總結(jié)范文3篇
1個(gè)回答2024-03-11 14:53

  高中教師,學(xué)生為本學(xué)期的工作學(xué)習(xí)做一個(gè) 總結(jié) ,本文是我為大家整理的高中個(gè)人的期末總結(jié) 范文 ,僅供參考。

  高中個(gè)人期末總結(jié)范文篇一:

  本學(xué)期,本人擔(dān)任高一( xx )班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,一學(xué)期來,本人以學(xué)校及教研組 工作計(jì)劃 為指導(dǎo);以提高 教育 教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行 崗位職責(zé) ,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的 工作總結(jié) 如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn) 教學(xué) 方法 打好了基礎(chǔ)。

  二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度 ,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

  三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

  本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件 30個(gè)),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  四、正視自我,明確今后努力方向

  本學(xué)期,我所帶班級(jí)相對(duì) 其它 快班而言,有一定的差距,本人認(rèn)真進(jìn)行了 反思 ,原因主要有以下幾個(gè)方面:

  1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

  2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

  3、對(duì)差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

  4、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。

  下學(xué)期改進(jìn)的 措施 :

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;

  3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;

  4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

  高中個(gè)人期末總結(jié)范文篇二:

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

  如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。

  時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

  學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!

  高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

  學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。Practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

  生活上,體驗(yàn)了許許多多 人際交往 的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  高中個(gè)人期末總結(jié)范文篇三:

  時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了,現(xiàn)特將本學(xué)期 教學(xué)工作總結(jié) 如下:

  一、思想方面:

  我關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志 教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦 關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備說課,備課,集體備課,認(rèn)真的利用好每周一的教研時(shí)間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的 經(jīng)驗(yàn) 以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容, 我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語(yǔ),重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生 一般問題找中等生 簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答??梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到學(xué)生的喜愛。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

  3、輔導(dǎo)

  基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時(shí)間,給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,以便家長(zhǎng)在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  4、作業(yè)

  根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)及時(shí)的批改,認(rèn)真的書寫評(píng)語(yǔ),依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評(píng)語(yǔ),使學(xué)生在評(píng)語(yǔ)中可以知道自己的不足。

  三 、個(gè)人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課80節(jié),聽課筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真 學(xué)習(xí)電腦 知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時(shí)自己也得到了提高。

  四、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合《英語(yǔ)的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的英語(yǔ)教學(xué)。多向老教師 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 。

  2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

  3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué),老師和家長(zhǎng)。

  4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

  5、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

  6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。 一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

面試小學(xué)英語(yǔ)教師試講范文?
1個(gè)回答2024-01-25 04:10
形式是由評(píng)委充當(dāng)學(xué)生,試講者將試講過程模擬為真實(shí)課堂,也要進(jìn)行一定的互動(dòng),例如提出問題,設(shè)置討論等,對(duì)于你所提問題的回答,既可選擇由一個(gè)評(píng)委來回答(如果評(píng)委肯配合的話);也可選擇在提出問題后稍停幾秒鐘,然后以類似“根據(jù)同學(xué)們的回答,我們進(jìn)行一下總結(jié)”這樣一句話直接過渡到下面的環(huán)節(jié),這樣也可以體現(xiàn)出你的互動(dòng)環(huán)節(jié)。 試講中要注意結(jié)合板書,由此集中評(píng)委的眼光;要自信、大方,你可以講得不精彩,但絕不能你扭捏;聲音要洪亮,發(fā)音準(zhǔn)確;在出現(xiàn)小失誤時(shí)不要緊張,因?yàn)樵u(píng)委可能本來沒注意到,但卻因?yàn)槟愕木o張而扣分;精彩部分放在前半部分,因?yàn)樵u(píng)委通常在前半段就把分?jǐn)?shù)打出來了。 以上絕對(duì)為經(jīng)驗(yàn)之談,且是我認(rèn)為最重要的幾點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。祝你成功!
期末考試臨近,小明一邊認(rèn)真聽老師講解考試的重點(diǎn)內(nèi)容和范圍,一邊跟著老師的思路記筆記。這屬于注意的(? )。
1個(gè)回答2024-03-14 07:56

D

解析:

本題考查注意的品質(zhì)。注意的品質(zhì)包括注意的轉(zhuǎn)移、注意的分配、注意的廣度、注意的穩(wěn)定性。其中,注意的分配是指人在進(jìn)行兩種或多種活動(dòng)時(shí)能把注意指向不同對(duì)象的現(xiàn)象,即將注意分配到不同活動(dòng)中。題干中,小明一邊認(rèn)真聽老師講解考試的重點(diǎn)內(nèi)容和范圍,一邊跟著老師的思路記筆記,是在進(jìn)行兩種活動(dòng)時(shí),將注意力放在不同的活動(dòng)中,屬于注意的分配。D項(xiàng)正確。

A項(xiàng):注意的轉(zhuǎn)移是指主體根據(jù)新的任務(wù),主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象或由一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一種活動(dòng)的現(xiàn)象。與題干不符,排除。

B項(xiàng):注意的廣度也稱注意的范圍,是指在同一時(shí)間內(nèi),人們能夠清楚地知覺出的對(duì)象的數(shù)目。與題干不符,排除。

C項(xiàng):注意的穩(wěn)定性是指注意在一定的時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定地保持在某種事物或某種活動(dòng)上。與題干不符,排除。

故正確答案為D。

期末考試臨近,小明一邊認(rèn)真聽老師講解考試的重點(diǎn)內(nèi)容和范圍,一邊跟著老師的思路記筆記。這屬于注意的(? )。
1個(gè)回答2024-03-11 08:39

D

解析:

本題考查注意的品質(zhì)。注意的品質(zhì)包括注意的轉(zhuǎn)移、注意的分配、注意的廣度、注意的穩(wěn)定性。其中,注意的分配是指人在進(jìn)行兩種或多種活動(dòng)時(shí)能把注意指向不同對(duì)象的現(xiàn)象,即將注意分配到不同活動(dòng)中。題干中,小明一邊認(rèn)真聽老師講解考試的重點(diǎn)內(nèi)容和范圍,一邊跟著老師的思路記筆記,是在進(jìn)行兩種活動(dòng)時(shí),將注意力放在不同的活動(dòng)中,屬于注意的分配。D項(xiàng)正確。

A項(xiàng):注意的轉(zhuǎn)移是指主體根據(jù)新的任務(wù),主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象或由一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一種活動(dòng)的現(xiàn)象。與題干不符,排除。

B項(xiàng):注意的廣度也稱注意的范圍,是指在同一時(shí)間內(nèi),人們能夠清楚地知覺出的對(duì)象的數(shù)目。與題干不符,排除。

C項(xiàng):注意的穩(wěn)定性是指注意在一定的時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定地保持在某種事物或某種活動(dòng)上。與題干不符,排除。

故正確答案為D。

期末考試試題..
1個(gè)回答2024-02-07 23:26
4種
1*2*10
1*4*5
1*20*1
2*2*5
哪有大學(xué)期末考試試題啊 往年的
1個(gè)回答2024-03-04 17:20
向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)打聽了要啊~一般都是這么來的。。。
求面試的自我介紹范文
0個(gè)回答2022-11-29 05:24
大學(xué)生面試范文
1個(gè)回答2024-02-02 05:45
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職信。我是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的一名應(yīng)屆生,以下是我的個(gè)人求職自我介紹。
我是來自廣東技術(shù)師范學(xué)院的一名學(xué)生。一個(gè)外表開朗內(nèi)心細(xì)膩的女孩,父親是教師,在父親的熏陶下,養(yǎng)成了認(rèn)真讀書,積極向上,真誠(chéng)待人的好習(xí)慣。從小我的成績(jī)一直很優(yōu)異,老師也很信任我,經(jīng)常交給我一些重要的工作,我都很小心的完成。
進(jìn)入大學(xué)以后我更是努力學(xué)校,認(rèn)真工作,做一個(gè)稱職的大學(xué)生。日常生活中我注意鍛煉自己的協(xié)調(diào)合作能力,積極熱情的參加學(xué)校團(tuán)體活動(dòng),豐富課余生活,積極向黨組織靠攏。
機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,我一定會(huì)不斷提高自己,認(rèn)識(shí)自己,努力調(diào)整自己,讓自己成為一個(gè)對(duì)貴公司有貢獻(xiàn)的人!
再次感謝您,我愿意從基層做起,請(qǐng)貴公司考驗(yàn)我。
學(xué)生會(huì)面試的范文怎么寫?
1個(gè)回答2024-02-15 22:15

先做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,然后闡述你的學(xué)生會(huì)管理經(jīng)驗(yàn),這些工作對(duì)你產(chǎn)生了的影響,說一說為什么希望加入學(xué)生會(huì),談?wù)勀銓?duì)你想進(jìn)入部門、應(yīng)聘角色的理解,談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),最后做一個(gè)總結(jié)就行了。

我叫某某某,是某某班的學(xué)生,我知道加入學(xué)生會(huì)需要一定的能力,我相信自己可以做好,我愿意用我時(shí)間來為大家服務(wù),希望我能有這個(gè)榮幸。

我性格開朗,健談,經(jīng)常面帶笑臉,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。

我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。

我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以往追求,往不斷的向它靠攏,每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無形的洞,我們都知道洞是可以填補(bǔ)的,就比如缺點(diǎn)也是可以改正的,這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上,就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無形的,就如人不會(huì)是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞,就似乎人不會(huì)十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——進(jìn)學(xué)生會(huì)。

我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng),得到了些許鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了進(jìn)步;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)…學(xué)習(xí)是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學(xué)生會(huì),我也一定會(huì)做好。

小學(xué)生期末考試時(shí)間是什么?
1個(gè)回答2024-01-22 09:53

北京小學(xué)期末考試時(shí)間2023年暑假:2023年7月8日。

拓展資料如下:

1.期末考試是指每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí),學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè),對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,一般由區(qū)或市統(tǒng)考,也可能是幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。

2.期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。首先,我們應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因肢帆為期末考試考查面涵蓋很廣,學(xué)了一學(xué)期,究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長(zhǎng)也想知道,而這個(gè)效果可以通過考試來檢則伍驗(yàn)?!皬?fù)習(xí)”不是可有可無,要下工夫搞好。

3.要有積極向上的心態(tài),有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。

4.反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意、四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中成功的比例高孫饑或出其他兩類學(xué)生很多。

教授曾對(duì)他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要,在漫長(zhǎng)的人生中,你們一定要積極坐在前排?!?/p>

5.學(xué)習(xí)要持之以恒。路德維?!し病へ惗喾抑猿蔀榕e世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

6.不急不躁,一步一個(gè)腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí)不屑一顧,甩在一邊。這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果效率低下。

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